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550字 六年级 记叙文一个充满爱意的人，是完美，充满爱心的人！这种人会给人一种安全感，充满爱意的人如果再多一些该多好呀！那世界就不会有那么多穷苦，贫困的人了！我的一个朋友就是一个充满爱意的人，接下来我就向大家说说她为什么是一个充满爱意的人吧！那是一个阳光明媚的早晨，我跟她一起去南昌游玩。到了丽华广场附近，我跟她就发现许多讨饭，穷苦，断了手脚的人。
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800字 六年级 叙事让世界充满爱"轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……"这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知："9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，"巴以冲突"也搅得亚洲人民不得安宁，那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆；原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，"朝核问题"着实不得不让世人关注；为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"为幌子，向伊拉克发动战争……
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900字 六年级 议论文爱是美德的种子。这话说得很有道理，一个人，只有他心中充满爱，他才是一个有道德的人。这几天，我就读了这么一本充满爱的图书——《爸爸的灯塔》。这本书分别写了《爸爸的灯塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜场》和《我的同学格丽》四个故事。其中的第二个故事《星星居住的地方》很令我感动。故事主要写了妈妈为了不受别人说三道四的影响，能让“我”居住在一个安宁的地方，即“我”梦想中“星星居住的地方”，不断地搬家。
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500字 六年级 议论文《听《让世界充满爱》有感》今天下午的第三节课，叶老师和陆老师让我们全班同学听了邹越老师的演讲——《让世界充满爱》。演讲开始了，邹越老师向我们讲述了爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己这几个内容。其中，令我印象深刻的是邹老师讲述的一个关于母爱的故事。一个贫困的家庭，儿子考上了清华大学，母亲就靠着捡垃圾维持儿子每个月的生活费。
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650字 六年级 演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是六二班的王怀莹。今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声，把雷锋精神传播到了大江南北。雷锋用他那感人的事迹，时时刻刻都在激励着我们：做一个有道德的人。雷锋一个平凡又伟大的人，他用他那短暂的一生，谱写了壮丽的人生篇章，树立起了令人敬仰的思想道德丰碑！
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1200字以上 六年级 抒情散文让世界充满爱爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。朝阳出来了，湖水为他梳妆；新月上来了，群星给她做伴；春花开放了，有绿叶扶持；鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。
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1200字 六年级 记叙文关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！记得一次，我和雪儿正在散步，路过一个小巷子时，天上乌云密布，看样子要下雨了，我催促雪儿赶紧回家，却发现她没有反应，她的眼睛正盯着小巷子里面，我顺着她看的地方看过去，见一个小女孩坐在地上哇哇大哭，膝盖上都是血，明显是摩擦了几块。
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700字 六年级 散文你知道吗？其实每个人都有一颗爱心，但你是否曾经付出过那颗火热的心呢？也许你从未考虑过这个问题。现在，好好想想吧，它不该只藏在你心底，把它奉献出来，无论别人还是自己，都会感到快乐的。至今，我仍然清楚地记得第一次为爱而热血沸腾的感觉。那个充满爱的故事，更时时打动着我的心。那天下午，放学回家的路上，老远看见一辆自行车横在前面的路口，车周围还有两三个人。
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600字 六年级 演讲稿今天，我们在学校观看了一场动人的演讲——《让生命充满爱》，是由邹越教授的学生余浪老师主讲。主题是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。余浪老师的演讲声情并茂，那激情澎湃、铿锵有力的话语，撞击着我们感情的闸门；生动翔实的故事，激起了我们的共鸣；真情感人的互动，让我学会了爱的表达，并有一种发自内心的冲动，想大声地对爸爸妈妈说：“妈妈，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我爱你们！”
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600字 六年级 抒情美是到处都有的，对我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹我认为，世界上不缺少爱，只是缺少发现。充满爱的声音，始终充盈在天地间。爱子之声，源于父母。我考试失利时，耳中总会听到父母的安慰：“一次考试代表不了什么，要对自己有信心，下次再努力，一定会考好的！”难过时，父母的话会抚顺心中的不平：“有事不要闷在心里，我们就是你的朋友，不愉快的事和我们说。