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500字 六年级 叙事我发明的转笔刀我想发明一种转笔刀，使同学不必为削铅笔时划破了手而担心，也不会因为前一天忘记削铅笔而写不了作业，更不会在遇到地震、火灾的时候无法脱身等等。只要有了这种转笔刀许多问题都会迎刃而解。这个转笔刀是用纳米做的外壳，这样它就不会漏掉一丁点铅笔沫；它的里面有一个芯片，不需要充电，只要每个月削铅笔的次数在三百次以上，就能自动储存能量。
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550字 六年级 叙事现在年头真是无奇不有，用唾液吹泡泡的，用舌头添鼻梁的，用手指转本子的，用……真想广告里所说的“只有你想不到的，没有做不到的。”这不，我们班里眼下又流行用手指头转笔。这次的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿一支笔不停地转，时间一长，他的手指就像生了魔法似的，不仅转的飞快，而且转出各种花样。让我们眼花缭乱，由衷叹服。转笔的“感染力”超强，迅速雷到了我们全班同学，我也不例外。
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450字 六年级 童话一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊！”铅笔骄傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？
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600字 六年级 议论文在小北的文具盒里住着许多小公民。有铅笔、橡皮、转笔刀等学习用具。铅笔、橡皮、转笔刀一买来就称兄道弟的，铅笔是老大，橡皮是老二，转笔刀自然是老三了。一天，老大从‘外面’工作回来，急匆匆地对老二说：“小主人小北需要你，快去吧！”橡皮飞快地跑出了‘家’。铅笔说：“老三快来帮我转一下脚。”老三走过来，把铅笔的脚放进了自己的头里，一圈一圈地转着，不一会儿，铅笔尖尖的脚跟又出来了。
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550字 六年级 童话小主人的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务，过着快乐的日子。有一天，铅笔突然对大伙说：“我们选一个当老大吧！”“好！”大伙同意了。大家心里在都想自己的功劳最大，应该当老大。“我能把铅笔写的错字擦掉，我的功劳最大，我当老大。”橡皮神气十足地说。“哈哈哈……”传来了一阵嘲笑声。
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450字 六年级 写景在李小明的文具盒里，睡着许多文具，有铅笔、橡皮、尺子……唯一没有的是转笔刀，因为李小明在一次考试中把它给丢了。这次考试李小明没有得满分，大家都很失望。因为李小明是大家公认的好学生，年年都评上三好学生。到了深夜，铅笔、橡皮起了争议，铅笔一手叉腰，一只手指着橡皮，轻蔑地说：“这次考试小主人没得100分都怪你，因为你没把6擦干净，结果老师把1看成了16，就因为这个，给他扣了3。
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450字 六年级 童话在小红的文具盒里，住着铅笔、橡皮、转笔刀三兄弟。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心！有一天，小主人参加书法大赛，铅笔当然要大显身手了。它在纸上挥两下，一手漂亮的字便出现在我们眼前！比赛结束后，它们回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，铅笔在得意洋洋的回忆着刚才紧张的比赛，橡皮轻蔑的说：“你以为你最有本事，可本爷爷比你还有本事。写了错别字还要我动手，嗨，真不公平呀”
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800字 六年级 想像作文红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本事？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。