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1000字 六年级 散文我们一直在路上，一直在路上走着。是什么在消逝，是什么在怎样的消逝？只是我们仍然一直走着。行走在消逝中。——题记依然是那片天空，云来了又去；依然是那片大海，水退了又涨；依然是那片丛林，花谢了又开。还是那些人吗？来来往往聚聚散散。还是那些事吗？哭哭笑笑缠缠绵绵。还是那条路吗？匆匆忙忙进进退退。都是些什么，在消逝？
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600字 六年级 散文岁月匆匆走过，那一条蜿蜒曲折的流水，带着多少消逝的美丽过往，流淌在璀璨的生命长河中，犹如雨中散落的黄花，甚是悲凉……也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去，岁月的流失。曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记“逝者往已矣，来者犹可追”的道理。行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。
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450字 六年级 散文今日是今日，今日何曾多？过了今日是明日，今日一去不复返。——前题轻轻地，我向他挥手，他却并没有对我微笑，只是茫然的从我身边而过。难道这就是——已消逝的时间吗？正当我已确定这想法时，他却一去不复返……不懂的，你是想问我，为什么要这样说？呵，虽然有许多事都在随消逝的时间已消失，被人淡忘。但是，他以自己那无私奉献的品质早已埋在我心中，很深很深。
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1000字 六年级 记叙文中华民族，有着渊源流长的历史。经过五千年的传承，逐步形成了语言、文字、传统和艺术文明。而今，随着洋潮的袭来，中国的历史文化却在消逝，仿佛被搁浅在了沙滩上，又随之掩埋。中国的语言在消逝。当今中国的星星人类，英语是越讲越好。似乎普通话可以说不标准，但英语一定要会讲。内地的学生，说着生硬的普通话，甚至四和十的翘舌音、卷舌音都发不标准，但是却在话语中时不时的夹杂着几句英文，搞的中不中洋不洋，不伦不类。
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650字 六年级 散文每个人的心里，都有一片田野，你若勤劳地为它付出汗水，精心地对待每一只累坏了翅膀的鸟儿，那你收获的将是一大片金黄色的感激和好感。当珍贵美丽的颜色在风中像金色的麦穗一样翻动时，你会知道，这麦穗是最美丽的风景。渐渐地，人们心中的用汗水换来的果实，开始被欲望、贪婪、厌恶这些害虫留下了牙印。美丽的风景也随着人们性格行为的大变动，开始慢慢地消逝。
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900字 六年级 散文时光如水，岁月如梭，一分一秒默默地走过。子在川上曰：“逝者如斯夫”！光阴的行走，是单向的，一去不复返。鱼的记忆只有短短的七秒，所以鱼儿们没有回忆；而人类在不断地前行中，却留下了深深的足迹。苍莽的丛林间，玛雅文化湮灭了；丝绸之路上，高昌古国消失了……人类在消逝中进步，在消逝中重生。天上的银河在涓涓地流淌，地上的风铃在轻轻地歌唱；星星眨着眼，是不是也在回忆它们的童年呢？
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1200字 六年级 散文早晨，同学们朗朗的读书声，运动员的晨练的脚步声，鼓号队员训练的乐曲声，真是声声入耳，悦耳动听，时常吸引着我们围欢在它的身旁。可是，我妈妈的脚步声却无人知晓，唯独我铭记在心田，永不消逝。那是我在读四年级时，每当看到同学们骑自行车上学、放学，我总会投去羡慕的目光。我多么想骑自行车啊！但是我知道妈妈不舍得让我骑自行车。
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1200字以上 六年级 抒情春节，这对于亿万华人而言最为浓墨重彩的节日终于到来，似乎是让人们期盼了一年。这样周而复始，不知过了几千年。而年究竟是什么呢？是那头传说中的吃人怪兽，还是谷穗下垂的形象？到了今天，恐怕都不是了。年成了一个代名词，成为了一种符号，成了我们中国人的一个标记。然而，年味似乎正在慢慢地、渐渐地消隐，或是消逝！连我自己都感到了可怖。
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700字 六年级 记叙文记得南唐中主李璟的两句词：“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。”是的，面对良辰美景，人情总是得之则喜，失之则悲。然而，换一种眼光视之，则岂是一个悲字了得。生命的消逝，恰是生命的另一种存在，是生命行走的另一种方式。总是感动于哲人之词：得失不惊，看庭前花开花落。如此坦定（编者注：似应为“淡定”）的心态，为的是他深悟造化轮回之道。
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1000字 六年级 应用文——“正能量”爱国主义读书教育活动演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友：大家上午好!我是 号选手李娜，今年12岁，来自仙女镇横店小学六年级。今天，我要演讲的题目是《永不消逝的彩虹》。5月4日，我在好奇和期待中从老师手里接过《青春正能量——培育和践行社会主义核心价值观》这本书，从此，她便成了我形影不离的良师和益友。书中那一段段激扬的文字，那一个个感人的故事，使我的内心变得更加光明，更加积极。