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550字 六年级 应用文启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵；启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程；启示是一位老师，能够为我们指点迷津；启示是一台阶梯，它能够把我们送上智慧的小岛；启示是一叶方舟，它能够让我们游乐在知识的海洋上。现在，就让我们携起手，通过轨道，去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。我曾经听过这样一件事：一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。
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800字 六年级 叙事从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。
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550字 六年级 叙事从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。
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600字 六年级 叙事从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
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600字 六年级 写人想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。 科学家从蚂蚁觅食中受到了启示，开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。 人类从大自然中得到的启示还有很多，比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……
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1200字以上 六年级 叙事大自然中有许多事物都带给我们启示：成熟的稻穗低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬骨头，那是启示我们要齐心协力；金黄的向日葵朝着太阳，那是启示我们要有自信；嗡嗡闹着的蜜蜂在采蜜，那是启示我们要勤劳。家庭中的点点滴滴的小事，都伴着我们的成长，那毫不经意的几件小事中，只要你用心体会，用心去发现，你就会知道，其实这当中蕴满一大大的道理；反之，它就会与你擦肩而过，你就会失去一次人生感悟的机会。
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550字 六年级 议论文我们从大自然的身上得到了许多启示，获得了众多好处，比如：从鸟儿身上得到启示，发明飞机；从带刺的草身上得到启示，发明了锯子……我想根据猪笼草消化昆虫的启示，发明一个神奇垃圾桶。一天，我在花市上慢慢走着，并观赏路旁的花朵，突然、一盆绿油油的猪笼草闯入了我的眼帘。听说猪笼草是一种会吃昆虫的植物。我顿时被猪笼草吸引住了，便仔细观察起来
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800字 六年级启示，随处可见。书本上、报纸上、电视上……但小小的一道题目带给我的启示是与众不同的，也对我的学习有着极大的帮助。周末，我在家写数学作业，前面的题目都写得非常畅顺，想不到，在最后的一道思考题上碰壁了。刚开始，我还能耐心地做题。没过一会我就不耐烦了，在草稿纸上乱涂乱画。最后，我索性去问爸爸。爸爸严肃地说：“难题要自己解决，不然你考试不会做怎么办？”说完，爸爸就走开了。
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550字 六年级 记叙文在生活中，我从父母的教导中得到启示，从大自然的现象中得到启示，今天，我从投篮上也得到了启示。下午，我和爸爸在学校里打篮球。先是自由式投篮，根本无所谓中与不中，后来是往返跑投篮，但没跑几个来回我就累得快不行了。于是，爸爸又让我跟他一起来一百个定点投篮，看看谁的命中率高。我心想：“这还不容易吗？我一投一个中。
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800字 六年级 叙事弯腰的启示太原市新建路二校六年四班霍凯达弯腰是个非常平淡无奇的小动作，可是这样的一个普通动作，却富涵着深刻的哲理。作为一个生活的有心人，就会发现弯腰中有对我们非常有益的启示。弯腰给予我的第一启示就是环保。就在近日发生了这样一件事：一天中午，放学的队伍陆续地出了校门，这些红领巾们像蜜蜂一样涌出校外，校门口的家长们也很多，他们都在等待自己的孩子放学归来。