- 读后感：
- 人物传记
-
1200字 初二 读后感——读《大树的伤疤有感》“感恩的心，感谢有你……”每当这旋律萦绕在我耳畔的时候，我的那颗小小的心便不听使唤地“怦怦”乱跳。在“我”受伤时总喜欢去大街上走走，这一次，“我”遇到了罗斯蒙德先生，一个环卫工人，先生给“我”讲了一个关于大树的伤疤的故事：每一棵大树在修剪后都会留下伤疤，而这位环卫工人罗斯蒙德先生每一次都会用油漆抚平树的伤口。
-
550字 初一 读后感因为有你同行，这世界才不会少了一个真实的我——题记在十三年的生活中，我长高了，长大了。学会了忍耐，学会了担当。当我回首望去，过去的时光是那么清晰的展现在我眼前。在回味这那些酸甜苦辣时，我发现了一个奇怪的现象，在每一次我成功和失落时，都离不开与我同行的陪伴我的人。没错，在儿时，是朋友在水中扶持我，让我学会了游泳。
-
500字 二年级 读后感感谢有你书是我们每个人的好朋友，我有一个形影不离的“好朋友”它就是《当代小学生》。我特别喜欢它，书里内容很丰富：有语文大观园、数学大观园、英语小博士、手工作坊、电脑天地、校园科技风等等。语文大观园，看了后让我提高了写作水平；数学大观园里有许多智力题，看了后使我拓宽了思维；英语小博士仿佛让我走进了英国，好像在和外国人交流；手工作坊让我变得心灵手巧，学会了很多折纸，剪纸和手工制作；电脑天地让我懂得了更多关于电脑的新知识，以后操作电脑就不用发愁了。
-
650字 高三 读后感书，是人类精神的粮食；是人类进步的阶梯；是人类的良师益友。书，它带给我丰富的知识，带给我为人处事的方法，甚至带给我无穷的快乐。在寒假期间，我又读了一本好书，让我感触万分，这本书名叫《感谢有你》。《感谢有你》丛书，抓住了“感恩”这两个字，描绘了一个个爱的瞬间，讲述不一样的感恩故事。其中，让我印象最深的是：一个世界上最棒的爸爸，在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。
-
700字 初一 读后感夜是宁静安详的，他仿佛是一位睿智的老者。似乎一切孤独悲凉都能在这里得到释放。《有你相伴》中的夜是给人以快活的。然而我不爱热闹的场面，不喜欢追求炽热的白昼，不渴望喧嚣的气势，却独爱夜的孤独。与夜同在，我会心无旁鹜的让思绪驰骋。行走在这迷茫而美丽的青春路上，步履匆匆的我内心将有无数的寂寞碎片，我会发现自己并不那么高尚、理智、成熟。遥望灯火阑珊处那孤寂的夜色，却意外地似要与他融为一体，相互辉映。
-
750字 初一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载夜是宁静安详的，他仿佛是一位睿智的老者。似乎一切孤独悲凉都能在这里得到释放。《有你相伴》中的夜是给人以快活的。然而我不爱热闹的场面，不喜欢追求炽热的白昼，不渴望喧嚣的气势，却独爱夜的孤独。与夜同在，我会心无旁鹜的让思绪驰骋。行走在这迷茫而美丽的青春路上，步履匆匆的我内心将有无数的寂寞碎片，我会发现自己并不那么高尚、理智、成熟。遥望灯火阑珊处那孤寂的夜色，却意外地似要与他融为一体，相互辉映。
-
700字 人物传记作文网专稿 未经允许不得转载有你真好，孤单的时候也不寂寞；有你真好，失落的时候也不彷徨；有你真好，要输的时候也不放弃。云对风说：“有你同行，我才一帆风顺。”河水对河道说：“有你同行，我才方向明确。”初中一年来，面对过太多的挫折。“某某，数学**分，历史**分……”凝视着那心寒的成绩单，简直有点而不敢相信自己那近视的眼睛。回想起几个月以来我认真地学，心刹那间阴沉了下来，不由得将头埋入了臂弯深处。
-
650字 人物传记作文网专稿 未经允许不得转载青岛市第六十二中学2011级7班 王祺一路上有你，你伴随着我，走过春夏秋冬，走过黑夜白昼，走过平原山川，走过闹市荒野。你，一直跟在我的身后，为我加油鼓劲，给我坚持的力量、成功的希望。在烈日炎炎的夏日，我一个人在跑道上狂奔，每当精疲力尽时，我都会看见你，你，一直在我身后，与我一起奔跑，让我的心中，充满一种必胜的信心。
-
800字 人物传记偶然打开音乐，不经意间有放起那首歌曲，听着那熟悉的旋律，觉得你仿佛就在我身后，从不成离去。——题记已经不记得有多少个春夏秋冬，我们一起在田野里无忧无虑的奔跑；已经不记得有多少个春夏秋冬，我们一起和自由的风逐步竞走。只记得那曾经肆无忌惮的欢笑打闹。累了，便头顶头，躺在绿油油的草地上，闭上眼，沐浴着温暖的阳光，倾听着微风的低声诉语。纵然睡着了，也在睡梦中感受彼此的存在，在没有天空，没有大地，只有一片虚无的黑暗中，只有你在我身后。
-
650字 读后感话语从来就是一把双刃刀，它能激励一个人，同时也能刺伤一个人。一句鼓励的话，可改变一个人的观念与行为，而一句负面的话，可刺伤一个人的心灵与身体。当读了《只有你能欣赏我》之后，对这句话有了更深刻的理解。这篇文章主要写了一个小男孩成长的故事，他从小到大都是人们常说的“差等生”，每次开家长会，老师都会批评这位学生，说他表现不好，令妈妈很伤心头疼，但妈妈并没有批评他，而是鼓励他，欣赏他，让他在成长的道路上越走越远，最后，那个男孩考上了清华大学。