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700字 六年级 叙事宇航员——我的理想同学们，你们的理想是什么呢？或许你想当一名人民警察，保护人民的安全；或许你相当一名教师，给更多的孩子们传授知识；又或许你会想当一名救死扶伤的医生，让更多的人不再害怕病魔。而我的理想则是当一名探索宇宙的宇航员，去探索宇宙的更多的奥秘。自从中国2006年“神州六号”和2007年“神州七号”成功升空之后，我就对那神秘的宇宙充满了无限的向往。
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750字 初三 叙事2035年7月1号，我从中国航天大学毕业，成为一名优秀的中国宇航员。中国太空研发中心将派我和两名宇航员去完成一件艰巨而又光荣的任务：登上月球，给在月球上工作的机器人提供帮助。那天，天高云淡，风和日丽，我怀着激动不已的心情，身穿洁白的宇航服，进入宇宙飞船，坐在柔软的沙发椅上，随着地动山摇般的轰隆声响起，火箭载着飞船风驰电掣般直指苍穹。我的耳边传来巨大的呼啸声，白云从我眼前一闪而过。
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450字 三年级 记叙文我从小就长得高高大大，身体结实，我的理想就是当宇航员，飞上天空。但那只是想想而已，没什么实际行动，自从神五神六上天后，我变了许多，正在向宇航员的理想奋斗呢。记得有一天晚上，我们家停电了，黑糊糊的屋子，爸爸又没在，我吓得叫出声来，抱着妈妈的腿，心好像要从胸膛里蹦出来似的，妈妈告诉我：“要学习杨利伟的勇敢，他一个人在太空呆21个小时，你这又算得什么呢？
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500字 四年级 叙事当我哇哇坠地，爸妈就给我取了启航这个名字，他们希望我启航宇宙，当一名宇航员。没想到，这恰恰也是我现在的梦想。 每当夜幕降临，我仰望着浩瀚无际的夜空，满天的繁星光芒闪烁，像是黑绸缎上镶嵌着一颗颗的明珠，又像是孩子的眼睛调皮地眨啊眨……这时，我的脑袋瓜里泛起了无穷的遐想：宇宙有没有边呢？如果有，那宇宙有多大呢？天空中到底有多少颗星星呢……于是，梦想的种子就在我心中深深地扎下了根：我要当名宇航员，去探索宇宙的奥秘。 “神七”、“神八”飞向月球的情景还依稀在眼前。神九又再次飞向月球，成功完成了与“天宫1号”的对接。神州九号火箭发射升空了，气势那个壮观哪！熊熊燃烧的大火，像一个大力士，把火箭推向了天空，随后，载着三位宇航员的火箭冲天而去，在天空中划下一道道白色的光芒。脑海里一直浮现着这幅既美丽又雄壮的画面。接着我又看到三名宇航员成功完成手动对接，比自动的还要精确。我的心潮澎湃，心久久不能平静。一种敬佩之情、民族自豪感油然而生。 我还特别羡慕宇航员穿的宇航服，戴着那圆得像气球似的透明的头盔，穿着肥肥的像个充气人的服装，那感觉应该与众不同吧！我多想穿上试一试呀！ 有了梦想就有了努力的方向，我要快快长大，刻苦学习科学知识，加强体育锻炼，早日成为一名宇航员，能够进一步探索月球奥秘，为国增光。
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800字 六年级 叙事前苏联宇航员科马洛夫，1967年8月23日一个人驾驶“联盟一号”宇宙飞船，经过一天一宿的太空飞行之后，当胜利返航大气层，需要打开降落伞以减慢飞船速度时，科马洛夫突然发现无论用什么办法也打不开降落伞了，飞船会在两个小时后着陆基地附近坠毁。工作人员将他的亲人请到了现场，首长说：“科马洛夫同志，看见你的亲人了吗？
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600字 六年级 叙事成为一名宇航员是我从小的愿望。我多想飞上太空，在那群星璀璨的宇宙中漫步。我要在火星建造一个天空之城，永远的居住在太空，成为地球通向宇宙的驿站。最近，我们中国有三名宇航员乘坐“神舟十号”飞上太空，在轨飞行了十五天左右，这也成为中国航天事业发展的又一新坐标。身为中国人的我，无不为之感动和自豪，我也多么想飞上太空去为发展我国的航空事业做贡献。
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500字 六年级 记叙文六(6)班 张淑仪最近，我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员.我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样.身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说: “首先当然去看望我们人类的母亲----地球!
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600字 初三 记叙文飞向浩瀚无垠的宇宙，探寻宇宙的无穷奥秘，一直是我的梦想。20年后，经过层层选拔，我终于成为了一名合格的宇航员。我带上了已经死去的小白鼠坐进了宇宙飞船，在火箭的推动下，宇宙飞船冲出地球大气层，一路轰鸣，终于进入轨道，在地球附近飞行。这里的景色真美啊！我看见火星上有一座火山，可由于火星上的气温太低，达到零下430度，火山永远不会爆发。
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500字 五年级 记叙文我的理想是当上一名宇航员，坐上宇航员的位子，在太空中遨游着，发现许许多多的太空奥秘，成为万众瞩目的明星，下一个“杨利伟”。我买了许许多多的宇宙知识类的书，喜爱宇宙类的知识，也喜爱宇宙探秘。我想知道著名的“黑洞”是一副什么样子，它引人瞩目的地方在哪里；想去到每一个星球上，去银河系外有缘的别的星系，探索一望无际的宇宙的尽头在那里，是个什么样；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，以示我不朽的成绩；我要登上火星，看看火星上独特的环形山；我要登上金星，测量出它的温度；我还要观察流星长长的尾巴是些什么材料；最重要的，就是我要在太空中看地球是什么样，亲眼看到中国的奇迹——长城。
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650字 初二 记叙文2020年的一个早晨，我正在看报纸，报道上说我们国家在多年汲取的他国先进经验的基础上，已经自行制造了可以进行登月的火箭和载人的登月计划，看到这样的好消息我很激动，这时电话声响起，上级通知我赶紧坐磁悬浮列车前往中国国家航天局，因为我被航天局选中可能担任首次登月行动的宇航员。到了航天局后，工作人员告诉我去训练室进行练习，我一进门就发现了一个熟悉的背影，原来我们的教练竟然是我最崇拜的中国第一位飞上太空的宇航员杨利伟！我想有杨利伟这样有过太空经验的教练来指导我们，我一定会学得出奇的好。在这期间，我们在水中练习失重、辩别方向等各种高强度的训练，虽然非常艰难，但是为了当上登月宇航员，我不断挑战自我，克服困难，终于在几个月后，我成为一名合格的宇航员，有资格登上月球啦。