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800字 初中 叙事作文怎样写得深刻作文是思想感情与语言文字的聚会。一篇好的文章，应该是思想性与艺术性的完美结合。 文心雕龙 曰：“志足而言文，情信而辞巧，乃含章之玉牒，秉文之金科矣。”（ 征圣篇 ）这里的“志”指的就是思想，有思想的东西往往是深刻的，而有深刻的思想、真挚的感情和漂亮的语言，这是写文章的金科玉律。那么，怎样才能把文章写得深刻呢？
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750字 初二 记叙文在我的童年中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象。比如培养教育我们的老师，呵护疼爱我们的父母。但是留给我印象最深刻的是一位不相识的小女孩。虽然我不知道她叫什么，但她那颗纯净的心灵却让我感到一丝丝温暖。记得那是一个暑假，我去姥姥家玩。刚到姥姥家，我就看见一个小女孩，身穿一件破了好几个洞了的裙子，脸上灰黑灰黑的，身上也不太干净，看起来是几个月没洗澡了。一双水汪汪的眼睛里流露出悲伤、哀愁的神情，扎着一个乱蓬蓬的辫子。
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1200字以上 叙事如何让作文写得深刻彭筱葭教学目标1体会思考之“乐”。创设情境，启迪学生对常见生活情境深入思考，体验认识的逐步“深刻”。2总结深刻之“法”。学生根据课堂体验总结关于“深刻”的方法，学以致用。3感受思考之“美”。引导学生做一个心中有他人的能独立思考、拒绝平庸的人。教学重点、难点学生当堂写作，通过教师引导，实现认识的逐步深化，实现作品当堂升格。
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900字 四年级 记叙文深刻，或好的，或坏的，那是心底的烙印，永久的记忆。印象深刻的是第一次上学，第一次挨骂，第一次有了朋友……我总认为，第一次才会令人印象深刻，但那事，却不是第一次，那是一件持续几年的事。“一颗，两颗，三颗，呃，两……不对！又是几呀？数不清了。”只有四岁大的我穿着小花裙，光着脚丫子坐在院子里，一张稚嫩的小脸傻傻地望着天空，嘴里含糊不清的嘟囔着。外婆从屋里走出来，坐在我身旁，手里的蒲扇不停地扇着。“干嘛呢？小丫头？”外婆微笑着问。我用小手指着天空，自豪地说：“外婆，外婆，我在数小星星呀！雨雨要数完所有的小星星，厉害吧！”外婆听了我这荒谬的言辞，拍腿大笑，“唉哟！雨雨可真厉害啊！”我看着外
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700字 五年级 写人在我成长的岁月中，很多人都给我留下来很深的印象，其中有一个人给我的印象是最深刻的”。她就是住在我家隔壁的彭阿姨”不过，现在彭阿姨搬家了。可是，她给我的印象依然是最深刻的，我永远也忘不了！我还记得那是夏天的一个中午，树上的知了一直在叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了！”可是，在这么炎热的天气里，待在空调房里还来不及呢，妈妈竟然还叫我去倒垃圾，我可是一千万个不愿意啊，没办法，我又不敢违抗妈妈的“旨意”，只好乖乖去倒垃圾喽！我走到在离垃圾桶一米之外的地方，将垃圾袋向垃圾桶的位置扔了过去。平时一向扔的很准的我这次竟然失常了，没有扔准。因为垃圾桶旁可以是说臭气熏天，还围着好几只苍蝇呢，让人看了，就有一种恶心想呕吐的感觉。所以，我不可能再会去那把垃圾袋捡起来，放进垃圾桶里了。
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650字 五年级 记叙文深 刻 的 启 示——苦尽甘来由我懂事以来，我家的餐桌上经常有苦瓜的出现，家人都非常喜欢吃，唯独我十分抗拒。有一次吃晚饭，爸爸笑眯眯地从碟子夹了几块苦瓜给我，要我好好品尝品尝。我装作很乐意，把一块苦瓜夹进嘴里，慢慢地咬。“怎么样？味道不错吧。”爸爸问“苦！”我皱着眉头说。“再品尝品尝。”我夹起苦瓜自言自语：“有什么好吃的，还不是一个样。
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800字 初一 写人我相信，每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人，我当然也不例外，我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课，她这三年来从未打过我们，也从未骂过我们，而是一直给我们讲道理。每次课前，杨老师都会给我们讲一个小故事，然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理，她对待我们就像对待自己的孩子一样，同时我相信，每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样，只是每个老师的方法不同而已。
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450字 六年级 叙事我在记忆沙滩里漫步。这时，一个贝壳映入我的眼帘，我打开它，一个深刻的教训不禁在我眼前放映出来。还记得以前的时候，我正在解答一道难题，可是，老天爷仿佛在跟我作对，我绞尽了脑汁，用了各种办法，怎么也解答不出来。此时此刻，我气馁了，就像一个战场上斗败的将军。我气恼地把桌上的书本狠狠地摔在地上，并在那儿大吼大叫，以此来发泄我的气恼。
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450字 六年级 叙事每一个人都有犯错的时候，但爸爸妈妈教训你的时候，你是否真正深刻的记住呢？记住了是否改正呢？我就有这样的经历。那一次我有一个特别喜欢的玩具，我的朋友全都有，就我没有，朋友们都笑我“穷光蛋”，为了防止朋友们不再笑我，我下定决心一定要买下它，我把平时的“家产”全拿出来，算了算还差整整十元，怎么办呢？我冥思苦想，突然我眼睛一转，有了！
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500字 五年级 记叙文达川区实验小学五年级八班 暑期作文 刘婧涵成长是美好的，快乐的。但是在成长的过程中，需有一次次深刻的教训才能改正错误，面对自己，真正成为祖国的栋梁，明天的希望。在我的成长旅途中，有过太多次深刻的教训，而最难忘的一次，是三年级时我粗心大意，忘带课本的教训。早晨来到教室，看见大家都捧起课本大声朗读，我也打开书包，翻找起来。