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1200字 初一 抒情金雕有它那巨大的翅膀，所以它在翱翔；蜂鸟有它那巧妙的羽翼，所以它在翱翔；蝴蝶有它那美丽的翅膀，所以它在翱翔。可是我却折了我的羽翼——自由。——题记自由，是徐志摩的那片雪花，静静地在天地间飞翔；自由，是叶芝柯尔庄园的野天鹅，成双结伴，充满活力；自由，是弗朗西丝的秘密花园，晚风拂过，袭来一阵阵玫瑰和龙胆兰的芳香；自由，是纪伯伦的歌，藏在心里，从不穿上语言外衣，用透明的幕覆盖着感情……可是，我的自由究竟是什么？
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600字 初一 记叙文雄鹰渴望蓝天，渴望飞翔。而它们的展翅翱翔是来之不易的。当你看到它们在湛蓝的天空中飞翔的时候，你会不禁大叫：“多么活力四射的雄鹰！”而当你看到它们学习飞行时，你也会不禁大叫：“太残忍了！”这是为什么呢？鹰妈妈在生自己的孩子时，总会把巢建在悬崖峭壁上。一方面是防止别的动物伤害自己的孩子；另一方面是鹰妈妈要锻炼自己的孩子。
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650字 初二 写人鸟儿因为有了翅膀，可以载着藏匿的梦飞翔；天使因为有了翅膀，一直是纯洁与神圣的化身；人类渴望拥有翅膀，所以当莱特兄弟造出世界上第一架飞机时，他们的梦，终于被插上了翅膀。拥有一双翅膀，驾驭风，冲破云，是一件多么美好的事！是的，我虽然没有鸟儿一样的翅膀，但我那思维的翅膀已在蠢蠢欲动。我在翱翔，有风打在我的脸上——就在我写作时。
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650字 六年级 状物读《雄鹰翱翔的秘密》有感——奋斗 向生命敬礼今天，我读了《雄鹰翱翔的秘密》这篇文章，不免心潮起伏。文中讲的是在亚马逊平原上生活着的一种叫“雕鹰”的雄鹰，飞行时间之长，速度之快，行动之敏捷堪称“鹰中之王”，可是在美丽翱翔的背后却隐藏着悲壮、充满血泪的成长。母鹰在幼鹰出生后没几天就要锻炼它们独自飞翔，如果不练就不能从母鹰口中得到食物，而这只是第一步。
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550字 初一 记叙文今天闲着无聊，我便去整了整东西，无意间，我看见了一只风筝，我拿出来一看，只见上面写着几个字：翱翔的人生风筝。看着这几个字，我不禁想起了这只风筝的由来。那是小学的一次期中考“爸，妈，我考到你们规定的分数，你们说要给我的奖赏呢？”期中成绩一公布，我就满怀欣喜的拿着试卷回家向爸爸妈妈说道。因为他们在考试前说过只要达到目标分就可以得到奖赏，所以我便问他们要奖赏。
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600字 初二 记叙文手捧一杯热茶坐在窗前，望着窗外雨后湛蓝的天空，我保持着一个崇敬的姿态——仰望。紧闭双目，想象着你那英勇的雄姿翱翔在天宇之上，你张开双臂去拥抱太阳，光茫洒遍你的全身，只让我对你的精神无限敬仰。因为父亲对你的特别爱戴，我从小就在心底记住了你的模样。可似乎那模糊的印象很朦胧，我不能清晰地描摹出你的轮廓。喜爱你，只因对父亲的信赖。
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800字 高一 叙事放飞梦想，为梦翱翔人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航，只为让梦想不再是幻想。——题记人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中，留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般，年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰，我在幻想的国度中想做什么就做什么，想干什么就干什么。
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800字 初一 叙事放飞梦想，为梦翱翔人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航，只为让梦想不再是幻想。——题记人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中，留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般，年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰，我在幻想的国度中想做什么就做什么，想干什么就干什么。
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800字 高一 叙事放飞梦想，为梦翱翔人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航，只为让梦想不再是幻想。——题记人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中，留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般，年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰，我在幻想的国度中想做什么就做什么，想干什么就干什么。
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600字 初一 记叙文——中国梦?我的梦我有一个梦想：当一名女宇航员，驾驶着中国制造的飞船在浩瀚的宇宙中翱翔。我的这个梦想源自于王思潮爷爷的一次讲座和他写的《天文爱好者新观测手册》。王思潮爷爷是中国科学院南京紫金山天文台研究员、ufo专家、行星天文学家，记得是在一年级的某一个周六的下午，我和妈妈一起来到大行宫会堂参加有关ufo的科普讲座。