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500字 初三 记叙文突然间，她失明了。她不伤心，反而觉得很高兴。她再也不必背着沉重的大书包往返于家和学校之间，再也不必每天写作业写到深夜，再也不必为考试排行落后而流泪和担忧为什么？因为她失明了！刹那间，像换了一个世界，所有人都对她施以同情和怜悯。好好的女孩子，怎么会失明呢？即使平日里，对她态度不好的人，也会对她说上一两句安慰的话。
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550字 初三 记叙文突然间，她失明了。她不伤心，反而觉得很高兴。她再也不必背着沉重的大书包往返于家和学校之间，再也不必每天写作业写到深夜，再也不必为考试排行落后而流泪和担忧为什么？因为她失明了！刹那间，像换了一个世界，所有人都对她施以同情和怜悯。好好的女孩子，怎么会失明呢？即使平日里，对她态度不好的人，也会对她说上一两句安慰的话。
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1000字 四年级 记叙文体验“失明”眼睛是心灵的窗户,它让我们看清了人世间所有事物,让我们的生活充满光明.今天,老师让我们去体验“失明”,做一回“小盲人清晨，我早早地起床了，闲得无聊，便蒙上眼睛，给远方的爸爸打电话。我把平时再也熟悉不过的家看了又看，然后把红领巾卷了卷，牢牢地系在头上，蒙上了眼睛。霎时间，黑暗如魔鬼般向我袭来，取代了光明，占据了我整个眼睛。
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700字 五年级 叙事以前，我在马路上、电视上见过盲人，我十分纳闷：盲人怎么生活呢？没想到，今天放学前，老师布置了一项作业：让我们去体验“失明”，做一回“小盲人”。清早，我早早地起了床，刷完牙，吃完早饭，便蒙上眼睛，戴好眼罩，开始“失明”了。蒙上眼睛的那一刹那，我感觉四面都是墙，只要一转身就会撞到墙，?迪衲ёσ谎路鹨?盐彝葡峦蛘缮钤ǖ男?
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600字 四年级 叙事假如我失明了眼睛是心灵的窗户，它可以让我们看见世界美好的景色，也能让我们看到许多新奇的事物和最新的国家大事，但是假如有一天我突然失明了……最近我在读一本《假如给我三天光明》的书，书中海伦。凯勒说：“如果每个人在他的初识阶段，患过几天盲聋症，这将是一种幸福，黑暗会使他更珍惜视觉，聋哑会教导他更喜爱声音。”这个周末，我决定亲自体验一下这种“幸福六”。
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650字 小学 叙事我看了一篇文章—《给我三天光明》，这是富有传奇色彩的美国女作家海伦·凯勒写的。（中国作文网）她十几个月大时就又瞎又聋又哑，但她后来却成了著名作家。我想：失明的人怎么还能写出这么好的文章来呢?我禁不住想试一试失明的滋味。一天，我拿了一块布，把眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，电视里美妙的画面看不到了，只能听见声音。妈妈带着我在原地转了三圈，接着她把我领到了一个房间，说：“你自己走吧。”听着妈妈远去的脚步声，一丝恐慌涌上心头。此时，我感到无依无靠，伸着手摸索着往前走。
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450字 一年级 叙事早晨，阳光明媚，可我突然“失明”了，于是，我只好摸着黑拿来衣服、裤子和袜子，开始起床，我花了15分钟，终于把衣着这个难关解决了，正当我准备穿拖鞋去阳台上洗漱时，耳边传来妈妈的提醒：“东东，你把纽扣扣歪了。”我只好重新执行这个“艰难的任务”，等我扣好了，按了一下报时钟，呀！又过了5分钟了！唉，做盲人真困难呀！
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700字 五年级 叙事前几天，我看了海伦-凯勒写的〈〈假如给我三天光明〉〉，海伦-凯勒一岁半时就成了有聋有盲。我十分纳闷：一个又聋又盲的人能成为一名作家？简直太不可思议了！我很相知道盲人是怎样生活的，于是，我的好奇心想出了一个点子：让自己失明“半小时”。我拿了一块黑布，蒙住了自己的眼睛，让妈妈把我领到了一个屋子。领到之后，妈妈轻轻的说了一声：“你自己走吧！”
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750字 五年级 叙事前几天，我看了海伦-凯勒写的〈〈假如给我三天光明〉〉，海伦-凯勒一岁半时就成了有聋有盲。我十分纳闷：一个又聋又盲的人能成为一名作家？简直太不可思议了！我很相知道盲人是怎样生活的，于是，我的好奇心想出了一个点子：让自己失明“半小时”。我拿了一块黑布，蒙住了自己的眼睛，让妈妈把我领到了一个屋子。领到之后，妈妈轻轻的说了一声：“你自己走吧！”
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900字 初一 记叙文有的时候，世界热情不够，天使也会在云端难受；有的时候，人间像一座孤岛，冷漠到每个人都在为之悲伤。直到某天，雨中撑起伞的那个女孩，带我们一起找回了关怀，找回了失明的心„„ 闷热的夏天，连灰尘也在空中躁动着，风吹过，滚烫，知了不耐烦地在树上叫着，路旁的芙蓉树开的花原本是那么美，却被烈日晒焉。我在集市上漫无目的地走着，周围是嘈杂的讨价还价声，每个人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每个人仿佛都在为自己而活„„