人防作文开头(7篇)
  • 1200字以上 叙事
    人防建筑设计流程及要求根据人民防空法:一般民用建筑,除工业生产厂房及其配套设施以外的所有非生产性建筑均应建人防地下室。全埋条件:所在人防地下室层顶板标高低于周围地面及周边市政道路标高。征询单:人防办根据甲方提供的项目方案文本批该项目的应建人防面积及类型。1、人防应建面积估算:根据甲方提供的项目方案的地下室平面图、首层平面图的计容建筑面积(含核增、核减)指标估算:一般地下室功能为停车库,此时为不计容建筑面积,但如果作为商业、办公等用途,则应算入计容建筑面积,此时,首层计容建筑面积与地下计容建筑面积进行比较,取大者为应建人防建筑面积,如首层计容建筑面积为4700平方米,地下一层计容建筑面积为5500平方米,故应建人防建筑面积按5500平方米设计。
  • 1200字以上 高中 叙事
    隆回县万和实验学校人防教育实施方案为促进人防知识教育工作的制度化、规范化,进一步加快万和实验学校以德育为核心的素质教育进程,培养德、智、体全面发展的中小学生,根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明校园学校建设的发展要求,在隆回县人防办的直接领导下,结合本校实际情况,特制订本计划。
  • 650字 初三 记叙文
    蒙田曾说:“我们的生命受到自然的赏赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将一无所有,所以在公民的权利中生民健康权排在第一位,为了保护我们的生命,我们应当了解人防,关注人防。大家是否还记得曾经笼罩在广岛和长崎上空的巨大蘑菇云?直到现在广岛和长崎的居民仍有部分未走出核弹的阴影,如此可见核武器的影响力和破坏有多么严重,所以人防在未来战争中将发挥出重要的作用,因此我们要多多了解人防人防是保护我们生命的重要屏障啊!
  • 550字 四年级 抒情
    “呜——呜”人防的警报又在这一天——9.18日本侵华纪念日响起。这庄严又威武的警报响彻天空,传到了每个角落。它让人们想起了历史,想起了屈辱!在这警报声的声声号召下,人们曾多少次奋起保卫中国那蔚蓝而又美好的长空!回顾历史,中国由于人防工程的落后,备受打击。1937年日寇侵华,国土沦陷,惨绝人寰的南京大屠杀,一枚枚炮弹夺去多少中国人的生命!如果当时中国的人防强大,国力强盛,日本还敢来侵略?中国还需要牺牲这么多人?
  • 700字 六年级 写人
    地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……村与村户与户,地道连成片……每次听到这样雄壮、激昂的旋律,我心中都不禁热血沸腾,真想钻进地道,亲手扛起机枪,把小鬼子打个人仰马翻。这神通广大的地道是我对人防的最初印象。那时候并不能完全理解人防这个专业的名词,只是被里面的主题歌所吸引。后来,爷爷告诉我,这在生活中看起来并不起眼、毫无用处的地道就是人防工事。
  • 550字 六年级 写景
    爸爸在人民防空办公室工作,在那里,我看见了一颗鲜艳夺目的圆形徽章:最外围是金黄色的框,框的上头写着“中国人民防空”,框的里面衬着橙色的半圆,最中间有个蓝色的三角形,它的下面立着一堵金色的长城,最下方左右两边各镶着一枚绿色的枝条。“这是什么呀?”我好奇地问爸爸。爸爸告诉我,这是人防标志,金黄色框为人民防空工程图形,人民防空通过采用工程隐蔽等防护措施,防范和减轻空袭及灾害的危险,保护人民的生命财产安全。
  • 550字 六年级 叙事
    爸爸在人民防空办公室工作,在那里,我看见了一颗鲜艳夺目的圆形徽章:最外围是金黄色的框,框的上头写着“中国人民防空”,框的里面衬着橙色的半圆,最中间有个蓝色的三角形,它的下面立着一堵金色的长城,最下方左右两边各镶着一枚绿色的枝条。“这是什么呀?”我好奇地问爸爸。爸爸告诉我,这是人防标志,金黄色框为人民防空工程图形,人民防空通过采用工程隐蔽等防护措施,防范和减轻空袭及灾害的危险,保护人民的生命财产安全。