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550字 四年级 记叙文人人都说持之以恒是一种很好的精神，我就证实了这句话。每天在体育场看到别人玩篮球，玩得生龙活虎，我就央求着妈妈给我买篮球，教我玩篮球，投球。我和妈妈来到体育场，深吸一口气，完全把篮球当沙包了，于是篮球不情愿地从我的手里“逃”了出去，落到地上，在一边捂着嘴笑的妈妈走过来教我：“儿子，投篮球要靠臂力地力量，两腿弹跳，双眼双手瞄准目标再投！
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1000字 四年级 状物每个人都渴望成功。然而我所敬重的斯蒂芬·霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动？谁不为他的惊世之著《时间简史：从大爆炸到黑洞》而赞叹不已？这位因患肌萎缩性侧索硬化症，被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家，能取得这样的成功，靠的是什么呢？勇敢、建议、自信固然不可少，但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想，不懈的追求和顽强的毅力，以及毫不动摇的持之以恒的精神。
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450字 五年级 记叙文蓼泉中心小学五年级（3）班程新红“有志者，事竟成。”这是我的哥哥教给我的一句话。这句话是清初作家蒲松龄的话。在现实中也有许许多多的人持之以恒、有志者，事竟成。古今中外，也有许许多多持之以恒，有志者事竟成的人。我国东晋书法家、文学家王羲之就是这样成功的。王羲之七岁开始练习书法，勤奋好学。十七岁时把他父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写。
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450字 四年级 记叙文佳木斯杏林小学四年四班：葛洢涵小小的水滴怎么能滴穿一块厚厚的石头呢？就因为它具有持之以恒的精神，十年、一百年坚持不懈地滴，才滴穿石头的。来听听我持之以恒的故事吧。回到四年前的一天，我的同学带到学校一幅她画的水粉画，画得真好看，全班同学都惊叹不己。羡慕之余，我也产生了学画画的愿望。回到家，我对妈妈说了我的想法，妈妈毫不犹豫的同意了。
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450字 六年级 叙事作文辅导（老师详改详批）：论持之以恒—、 绿野仙踪 有感论持之以恒—读 绿野仙踪 有感史燃做人不要失去信心，只要持之以恒，就终会有收获的！（开门见山，亮出小作者鲜明观点，引出下文。）究竟什么是持之以恒呢？（设问，过渡。）持之以恒是成功的力量。（分论点。）孙敬是我国汉朝人，他常常读书到半夜，为了不打瞌睡就用绳子把自己的头发拴在房梁上，当他因疲倦低头时，绳子就会猛地拽一下他的头发，疼痛就赶走了困倦继续学习，终于成了一名大学问家。
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650字 五年级 记叙文北京市西城区康乐里小学五。2 台汉举 指导老师 高雅跃在我们所做的任何事情中，只要持之以恒，坚持始终，就能取得成功。今年六一，我国要在天安门广场举办万名青少年会操表演，我校有一些人被选进了表演队，没料到我也有幸成为表演队的一员。我的是亚历山大呀！为了能把操做好，我们被选上的每个人都开始了紧张的训练。平日里，我们每天早上、下午练。
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1200字以上 高中 叙事关于持之以恒的600字作文：坚持不懈，才是正能量”困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。“这是我们小时候耳熟能详的儿歌，是啊!人生的道路不可能平坦，上面布满了青石和荆棘，只要一不留意就会被摔跤?受伤。所以我们要学会和困难抗争。以下是橙子为大家整理的关于持之以恒的作文，欢迎大家参阅。坚持不懈的生命
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500字 五年级 写人生活这本无字天书中能让人明白很多，我也是。我从中知道了坚强，明白了感恩，懂得了坦然，但是最深刻的还是学会了持之以恒。那是在三年级的时候。那会，学校里兴起一股溜冰风。看着同学们一个个如旋风般驰骋我也想试试。我的妈妈拗不过我的央求终于给我买了一双溜冰鞋。当我穿上之后，我总是摔倒，连基本的站立都做不到。每次站起来就摔下去，一次、两次……
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500字 五年级 叙事生活这本无字天书中能让人明白很多，我也是。我从中知道了坚强，明白了感恩，懂得了坦然，但是最深刻的还是学会了持之以恒。那是在三年级的时候。那会，学校里兴起一股溜冰风。看着同学们一个个如旋风般驰骋我也想试试。我的妈妈拗不过我的央求终于给我买了一双溜冰鞋。当我穿上之后，我总是摔倒，连基本的站立都做不到。每次站起来就摔下去，一次、两次……
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1000字 高二 叙事我们熟知的中国古代著名的书法大家—王羲之，他的笔法浑厚、坚韧，让后世之人为之惊叹。拨开那“入木三分”的表象，寻找那字迹后的心理本质，我们会发现王羲之前无古人的书法成就，都源于他的一颗恒心。 小时候，王羲之在父亲的指导下开始练习书法。父亲曾告诉他，只要你能将这几十口大缸的清水用尽了，那你的书法就可以了。用尽“几十口大缸”之水，那该是多么大的一个工程量啊！但王羲之并没有为之退缩，直接答应了他的父亲。春秋更替，年复一年，王羲之终于用完了几十口大缸之水，他的书法工程也随之竣工了。这足以让我们看到王羲之的恒心有多么大。也就是这样大的恒心，才让王羲之在书法上取得了伟大的成就。 恒心是建立在奋进的基础上的。童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发愤学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”就这样，一颗恒心在奋进中培养出来。后来，童第周坚定自己的恒心，成为了我国着名的生物学家，并在生物学领域取得了世界瞩目的成就。 成语闻鸡起舞中祖逖与刘琨，他们每天鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。他们的成功，源于坚定不移的精神，源于他们不移的恒心。 每个人都有恒心的潜力，但它是需要被激发才行的。牛顿在上学的时候，曾被班上的数学第一名的学生打了一顿，还指着他说，笨蛋，你永远也不会超过我。从此以后，牛顿的学习热情便被激发出来，并持之以恒，最终大大超过了他的那位同学。 人要想做好某件事情，没有一颗坚定的恒心是不行的。拥有恒心，就是敢于向自己挑战；拥有恒心，就是不畏困难的勇敢；拥有恒心，就是百折不挠的精神；拥有恒心，就是向成功之岸奋进的船桨。