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500字 六年级 叙事我发明的转笔刀我想发明一种转笔刀，使同学不必为削铅笔时划破了手而担心，也不会因为前一天忘记削铅笔而写不了作业，更不会在遇到地震、火灾的时候无法脱身等等。只要有了这种转笔刀许多问题都会迎刃而解。这个转笔刀是用纳米做的外壳，这样它就不会漏掉一丁点铅笔沫；它的里面有一个芯片，不需要充电，只要每个月削铅笔的次数在三百次以上，就能自动储存能量。
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1000字 高三 叙事我最最爱的虾米东东？？当然是转笔拉，so自从我转笔以来，我已经摔了N只笔了，不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。到了新的环境，不知道还有没有和我臭，额不，是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数，超人和美女同桌对此更是一窍不通，后面的小胖是略知一二，8过技术垃圾的很，和他PK简直就是侮辱我的技术，原以为这里没有转笔高手的时候，无意间看到某人正在转笔，难度不是很大但是相当娴熟，和我嘛虽然还是逊色了那么一点，不过他因该在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我担任，西西不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。
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550字 六年级 叙事现在年头真是无奇不有，用唾液吹泡泡的，用舌头添鼻梁的，用手指转本子的，用……真想广告里所说的“只有你想不到的，没有做不到的。”这不，我们班里眼下又流行用手指头转笔。这次的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿一支笔不停地转，时间一长，他的手指就像生了魔法似的，不仅转的飞快，而且转出各种花样。让我们眼花缭乱，由衷叹服。转笔的“感染力”超强，迅速雷到了我们全班同学，我也不例外。
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500字 四年级 叙事铅笔、橡皮、转笔刀争功记 三亚市第八小学 四年级三班 颜雪枫 在一个文具店里，有一个美丽的文具盒，铅笔、橡皮、转笔刀。呆在货架上时间久了，也就成为好朋友了。他们共同渴望着自己的主人来把它们买回家。终于，小姑娘小梅把它们买了回来。小梅上一年级，因为作业上需要它们，所以催着妈妈就把它们买了回来。铅笔、橡皮、转笔刀三个好朋友在小梅家住了一段时间，都慢慢骄傲起来，越来越瞧不起对方。
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450字 五年级 叙事一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优，小主人高兴极了，你们能做到吗？”说完，铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，有什么了不起，也有俺的功劳呢！”铅笔满不在乎地说：“有你的功劳？