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650字 六年级 叙事“快起床！小萌！太阳要晒屁股啦，快起床！”我很不情愿地被妈妈从床上拖下来，在我刚要生气时妈妈却告诉我今天去圆明园。我马上准备好，下楼坐上爸爸的车来到了那个无数次梦到过的地方。一进圆明园我惊呆了，“哇！这里好、好、好……”我一时说不出话来，圆明园好大呀，遍地都是“乱石”，我都分不清东南西北了，我们该从哪里看起呢？
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1200字以上 五年级 叙事圆明园观后感圆明园—这个令国人既自豪又痛惜的名字，曾经让多少人为之魂牵梦绕……它汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵树木多达数万株。遗憾的是，经过法国联军和八国联军的两次洗劫圆明园，园中的建筑被烧毁，文物被劫掠，奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟……
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500字 五年级 叙事圆明园的兴衰—观《圆明园》有感今天，我在学校看了一部大型纪录片—《圆明园》，看了以后我感到无比的愤怒。令我印象最深刻的画面是火烧圆明园。英法联军进军圆明园。这些强盗们把圆明园内珍藏的奇珍异宝统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就用腰刀把藏品统统打碎。我记得片中有一个英国说了一句话：“放下吧，到了中国的圆明园，那里有很多东西给我们分的。
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600字 初一 叙事今天，我们上了思品课《不能忘记的屈辱》，主要讲述了英法侵略者抢夺圆明园、焚烧圆明园，揭露侵略者残酷的行为，让身为中国人的我们愤恨，也提醒我们历史不可忘。课后，我仍愤愤不平。俗话说得好：日有所思，夜有所梦。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光静静地照在了我的身上，让我进入了甜美的梦乡------突然，我眼前出现了一道亮光，映入我眼帘的是似曾熟悉的被称为“万园之园”的圆明园。
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550字 六年级 叙事1860年前，圆明园，是一个奇迹的名字，而1860年后，圆明园，却是一个废墟的名字。据我所知，圆明园的面积大350公顷，是历代清朝皇帝150余年的心血。皇上倾全国物力，集无数精工巧匠，又填湖堆山，种植奇花异木，集国内外风景名胜……才建成这前所未有的“万园之园”。圆明园的建成，为中国文化史上又添一颗无比明亮、璀璨的明珠。
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500字 五年级 叙事《圆明园的毁灭》今天我们学习了《圆明园的毁灭》这一课，让我深感触动。课文不但让我们重温了这座皇家园林的雄伟和辉煌,了解了这一园林艺术的瑰宝,也让我们了解了圆明园的毁灭过程。在一八六零年十月六日，英法联军侵略北京,闯进了圆明园。他们光明正大的强取豪夺，把园中凡是能那走的奇珍异宝丝毫不剩的统统抢走,一座历史文化园林被毁于一旦。
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800字 初三 叙事请用大理石，汉白玉，青铜和瓷器，建造一个梦。用雪松做屋架，披上绸缎，缀满宝石。——题记以前，我曾无数次想像圆明园的遗址是怎样的，原以为，宫殿的轮廓还在的，只是朱红的瓦砾，屋檐下的雕花，被摧毁了。没想到，我站在圆明园前，万箭穿心……随着导游的解说，我们渐渐步入圆明园。映入眼帘的，不是深红色的宫墙，金黄色的琉璃瓦，精美的壁画，而是灰白色的残垣断壁，坑坑洼洼的石子路，杂草丛生，我们看到的，仅仅是圆明园的西洋建筑群遗址，它是用汉白玉，大理石建造的，只占了圆明园的五十分之一，其他的中式建筑群竟是西洋建筑群的五十倍！中式建筑是木质结构，被英法联军炮轰洗劫后，夷为平地，哪怕是残垣断壁，也没留下。
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700字 五年级 叙事今天，我观看了爱国主义电影《火烧圆明园》后，心情久久不能平静下来。我想，当可恶的八国联军即将把这座万园之园的烧毁时，清朝政府哪里去了？为什么没有一个中国人站起来奋起反抗呢？从影片中，我了解到圆明园是万园之园，它是人类最宏伟?最壮观?收藏最多奇珍异宝的园林。圆明园有金碧辉煌的殿堂，有精致的的楼台亭阁，还有价值连城的历史文物。
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1200字以上 五年级 叙事圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书，是人类历史上一大不可忘却的奇迹，它是美的化身，然而，它的毁灭也是人类的悲哀，是世界的悲哀，更是中国人的悲哀与耻辱。圆明园的断壁残骸是无声的控诉，这样一部凝结了艺术性与思想性的巨献就这样成为了一片残骸，它的瑰丽就这样在世界上消失了，只有这种三维技术才能设计才能使我们一览这奇迹般的创造。
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700字 初二 叙事我做了一个梦，梦见我来到另一个地方，这里是清朝皇帝的别墅，它占地500余亩，集中外建筑于一身，乃至园林艺术之大成，享有着“万园之园”的美称，在法国浪漫主义作家雨果笔下，它可与巴特农神庙相媲美，在他的笔下，这里就是一个用所有完美之物所建造的梦。它就是世界奇迹--圆明园。圆明园世界以为大奇观，这里有着令人眼花缭乱的洞府，有着令人目不暇接的花园，水池，喷泉。