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550字 六年级 叙事第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队，打电话回家请妈妈忘记带的簿本，忘记带的毛笔，忘记带的牛奶钱……一年级的教室就在电话旁，小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可他却从没有能够踏上那只矮木箱，那只学校安放的，方便低年级学生打电话的矮木箱……这天，黄子云下定决心，他要打电话给妈妈，他兴奋的挤在队伍里。
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1200字 六年级 叙事母亲又在给她的二女儿打电话了。全家都来了香港，只把二姐一个人留在内地的家里。母亲整日里叹气：“要是你二姐能来，我这一辈子也心甘了。”但一家人始终不能团圆；母亲惟一能做的事情，就是打电话，在一条不知多长的线的两端，母女俩倾诉着。该把“两地书母子情”改为“两地电话母子情”才是，因为时代在改变。电话这玩意儿没流行之前，人与人之间的联系方式无非两种：一是走街串户，拉一条板凳，击掌而谈，甚至于秉烛；二是两地间鸿雁往返，或吐真情或诉离愁，一般都言犹未尽，但恐盼信人心焦而不得不“此致敬礼”了。
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1200字以上 六年级 叙事母亲又在给她的二女儿打电话了。全家都来了香港，只把二姐一个人留在内地的家里。母亲整日里叹气：“要是你二姐能来，我这一辈子也心甘了。”但一家人始终不能团圆；母亲惟一能做的事情，就是打电话，在一条不知多长的线的两端，母女俩倾诉着。该把“两地书母子情”改为“两地电话母子情”才是，因为时代在改变。 电话这玩意儿没流行之前，人与人之间的联系方式无非两种：一是走街串户，拉一条板凳，击掌而谈，甚至于秉烛；二是两地间鸿雁往返，或吐真情或诉离愁，一般都言犹未尽，但恐盼信人心焦而不得不“此致敬礼”了。
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600字 六年级 叙事星期六中午，我吃好饭在客厅里和奶奶说着话。忽然，我们家里的电话机响了。我马上跑过去拿起话筒就接。我拿起来以后就问对方是谁。那个人说：“你是雅香吗？”我说：“是的，你是谁？”她说：“我是李芳琴。我一个人在家里走不开，请你帮我去买一包一元钱的饼干。”“我不高兴帮你买，你自己去买吧！”她说：“我主要是要试一试打电话。现在请你马上到我家来。我有重要事情跟你商量。”我答应了一声立刻到她家里去了。
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500字 六年级 叙事好几天没有和我的弟弟通电话了，我由于这几天有一些忙碌就把弟弟也就这样忽略了，不过今天下午的时候突然接到弟弟的来电，我在这个时候还有一些诧异，因为他一般来说是不会主动打电话给我的，后来才知道原来在这一次他是让我给他打钱的！这就让我有一些尴尬，脑海之中突然想起一个词语“坑哥”！我的弟弟已经不读书了， 由于我的家境一般，也没有给弟弟找到好工作，而他现在有了一个普普通通的工作，他是在一家饭店当厨师的，工资也在两千元以上。
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1200字以上 六年级 叙事这是一篇写人物性格的文章，这本是卷子上的题目，也放到这上来了。不过，我妈妈的这个爱打电话的特点真该好好说一说了。我妈妈非常爱打电话。举个例子吧：上次，同学吴月打来电话说：“徐老师给你们家打了好几次电话，你怎么不接？”我很惊讶，说：“不可能呀。我一直在家的。”“那怎么会占线？一连几次都是这样。”“是吗？
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1200字以上 五年级 叙事这是一篇写人物性格的文章，这本是卷子上的题目，也放到这上来了.不过，我妈妈的这个爱打电话的特点真该好好说一说了.我妈妈非常爱打电话.举个例子吧:上次,同学吴月打来电话说:“徐老师给你们家打了好几次电话,你怎么不接?”我很惊讶,说:“不可能呀.我一直在家的.”“那怎么会占线?一连几次都是这样.”“是吗?
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450字 初一 叙事一次，无聊透顶的我随意的拨了一个电话号码，竟然打通了天堂的电话。当我听到天使那优美动听的声音时，惊讶得把电话都扔了。于是，不经意间，我和天使成为了好朋友。我经常给天使打电话，了解了许多天堂的事。现实中的天堂和人们想象的一样美好：花香弥漫，无数纯洁的灵魂飞来飞去。天使的任务是监督人类的工作，还有照顾地球。
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800字 高一 叙事原本以为在异乡求学，父母亲需要的是我们考得一个好成绩，现在我才明白，父母亲需要的不止这些。 依稀记得母亲带我刚到会宁四中报到，临走时对我说的那句话——若是想家了，就给家里打电话，我虽然表面上在一个劲地点头，可心里却说这儿这么好，我怎么可能会想家呢？让我打电话，那岂不是又要听您喋喋不休的唠叨吗？就这样，母亲离开了，而我也认为自己自由了。 刚开学的两天里，我认为这里的什么都新鲜，一幢幢的高楼大厦拔地而起，大街上人来人往，夕阳西下，天空中燃烧着绚丽的晚霞，校园里的房屋、树木，花草都披上了一层橘红色的光辉，这一切都是我所期望的，我认为自己在这样的环境下可以好好读书，可以生活地很快乐，可是，在第三天里，我再也呆不下去了，因为我莫名地想家，想爸爸，想妈妈，想家里的一切。 于是，我给妈妈打了一个电话，电话刚通妈妈就接了起来说：“是变吗？怎么了，出啥事了吗？”听到妈妈熟悉的声音和倍感亲切的话语，我再也忍不住了“哇”地一声大哭了起来，这一哭不要紧，把我妈弄得更急了，一个劲地问我。最后，我哽咽着说：“妈，我想您，我想家了……”电话那头的妈也被我惹哭了，我们娘俩就这样抱着电话痛哭，最终，还是母亲强忍着眼泪，哽咽着安慰了我之后，彼此恋恋不舍的挂断了电话，此后，我隔三差五地总往家里打电话。和妈妈一起分享我在异地的点点滴滴感受。 后来，由于我渐渐适应了学校里的一切，给母亲打电话的次数随之越来越少了，有时甚至一两周都不记得给母亲打电话了，母亲不知道我怎么了，就千里迢迢地跑来看我，这让我在中午饭时恰巧碰到大吃一惊，还以为家里出了什么事呢？当母亲说明来意后，我不由得一惊，才发现自己真的好长时间都没有给家里打电话了，猛抬头，看到母亲的头上生出了一根根白发，我惭愧地低下了头。 现在，我每周至少都往家里打一次电话，因为我知道，母亲在那时一定会在电话旁等我的声音，和我一样在异地的同学们，你们是否也和我一样常给你们的父母打电话呢？相信你们的父母也和我的父母一样关爱你们，他们也需要的不止是我们的成绩。 希望你们在学习的闭暇之际，一定要记得常给家里打电话。就像我一样，给她们送去真诚的思念和祝福。
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550字 五年级 叙事今天，郭老师一进教室就在黑板上画8个格子，我心想：老师的葫芦里卖的是什么药呀？于是老师说：“我们来做个游戏吧！游戏的名字叫打电话。”我们异口同声地说：“好！”老师宣布：“游戏规则是：每组前面的第一个同学上来抽一张纸条，迅速地把纸条上的内容背下来，然后下去告诉后面最近的一个同学他刚才所看到纸条上的内容，其他的同学依次往后传，传到最后一个同学时，他就得立即上来把纸条上内容默写在黑板上相应的格子里。