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650字 五年级 散文快看，春天来了。茶花开了，鲜红的茶花在绿色的叶丛中显得格外突出，听听，春天来了。樱花开了，雪白的，摇一摇树枝，雪白的花瓣飘下来，好像在下大雪似的。听听，春天来了。铃铛花开了。微风吹来，一个个小铃铛，发出叮叮当当声音。好像在说：“春天来了，春天来了。”听听，春天来了。小白樱开了。露出胖胖的小脸蛋。看！许多小蜜蜂在白樱花中舞蹈，好像在说：“同伴们，快来呀，这里好多花蜜呢！
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500字 六年级 散文“春天在哪里呀，春天在哪里......“每当听到这首歌，便记起了春天带给我们的温暖和欢乐。在春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。吹着小猫、小狗身上柔软的毛，吹着小朋友们的脸颊，吹着农民伯伯黑黑的脸，吹化了河水里的冰，告诉一切，春天来了，春天来了。在春天，难免会下春雨，俗话说：“春雨贵如油。
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450字 六年级 散文盼到了！盼到了！终于盼到了！春天终于来了！她带着生命和希望，迈着轻盈的脚步，向我们走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得休息，便迫不及待地跳动在山川、平原……所到之处，都留下蓬勃的生机。我爱春天——爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。
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650字 六年级 散文春 天 来 了新芽儿又探头探脑的冒出来了，春光又洒满大地，在冰雪覆盖的路上春姑娘矫健走着，轻盈地笑着。小河解冻了，积雪、流水融化在她那哗哗的笑声中。大雁归来了，带着她的家簇，互相欢呼着，掠过长空，河水流过江河，轻轻的、揉揉的、卷入孩子们心里。走在上，只见孩子们正在嬉戏，他们换上了凉爽的春装，在一片绿色的海洋里为春天增添了一片生机。
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1200字 初三 散文春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。
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600字 初二 散文天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”这首诗是出自唐代诗人—韩愈之手。春天来了，草儿绿了，柳树也发芽了。新嫩的树叶爬上枝头，曾经北去的大雁也归来了。在嫩嫩的枝头跳着、叫着，好不热闹。一切就像刚睡醒的样子。春草的若隐若现，归雁的枝头叫嚣，烟柳满城的盛夏又怎能比得上这儿的早春景色？这里，就是我的学校—同升湖。
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900字 六年级 散文总评：作者能准确地捕捉春天里有象征和代表意义的具体事物，通过它们来反映春天里变化；能通过比喻和拟人等手法生动形象地把万物复苏的景象表现出来，展现出了春天的蓬勃力量！美中不足的是行文中罗列堆积的痕迹明显，建议作者在今后的写作中抓住事物的一个重点加以扩展描述，让文章能有突出的精彩之处。点评人：泉州晓婷当第一缕阳光从东边冉冉升起时，我知道，春天来了。（冬天的阳光难道不是从东边升起吗？）
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1000字 初二 散文在楼下的小院里散步，突然发现花园的草地上有了成片成片的绿色，走近一看，真的是一棵又一棵的小草破土而出，用手摸摸那细小的叶子，软软的、绒绒的，感觉就像婴儿的皮肤。这才知道，春天来了。其实春天早就来了，春节一过就是立春，虽然又飘过一次雪花，但一片一片的一落地都化做水，高高低低的树上已根本挂不住那白色的精灵，那雪花是冬天的不舍和春天的招呼。
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450字 初二 散文今天，走在大街上，当走到一颗大柳树下时，抬头看了一眼，“咦，不对吧！难道树已经发芽了吗？”我看见了树枝上的点点绿色，我揉了揉眼睛，仔细看“是的，我看见了，那点点绿色，是芽儿，没错，是芽儿！‘我兴奋极了。前几天，我还在感叹春天来得太迟，连树枝都是光秃秃的，今天，我竟然发现了树芽儿。我就像一个孩子得了一件新玩具般高兴；就像一位恐龙学家发现了一块恐龙骨骼化石般兴奋。春天来了。
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600字 初三 散文春天来了！活泼可爱的春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来，换走了疲惫不堪的冬爷爷，田野上、山坡上、草地上，到处是春姑娘的脚步：春天舞蹈着，舞出了细细、密密的春雨。雨儿唤醒了小草。小草好像一下子便跃出了大半截，这不，昨夜还是一片死寂的草地，今早就成了鲜绿的毛毯。雨儿唤醒了柳条。看，柳树姑娘正对着小河梳理自己的卷发，睡了一冬，可要好好打理打理，弄一个最新发式，来迎接这美好的春天。