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700字 初三 书信序：会中华六十华诞，彩带飘扬，锦花遍野，举国同庆。予虽未加冠，然观夫吾华之盛，迄今未复有也，故亦乐焉。昔先辈之盛，后清之衰，列国之辱，今人之鉴，历历在目。诚欲以之歌中华，叹兴衰，明安危，庆华诞。以此为礼贻吾华，表予寸心。诗曰：朝沐晨曦迎彤日，暮披霞衣起炊烟。莺燕花繁歌盛世，尧天舜日天下安。纵横南北九万里，悠悠中华五千年。
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550字 初一 书信回望历史，品味沧桑，站在长城之上，感怀中国历史的动荡与绵长；站在国旗之下，感怀中国历史的热血与悲壮；站在长江两岸，感怀中国今日的澎湃与奋发！战争的硝烟弥漫在那曾经的中华，那一声声死前的哀叫，一滩滩鲜红的血迹，一个个长眠的烈士，让无数中华儿女至今任感到痛心与哀叹。祖国，当我知道你曾经被那些无耻的侵略者肆意践踏时，我是如何的痛心啊！
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650字 初三 书信我们从荒芜的深秋走过，步入又一季温暖的春天。——题记几千个，几万个日夜以前，中华大地湮没在一片深深的混沌之中。后来，盘古开天，炎黄二帝结盟，便有了你——中华文化的初生。寂寞的深秋夜，你默默探索着未知的路，在这条悠远的路上，你留下了深深浅浅的脚步——甲骨文、金文、隶书……还记得日本侵华时探寻你第一步足迹——甲骨时的小心，我折服于你，可到底是什么让无数中外人士对你爱惜不止呢？
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650字 初三 书信这就是我的中华——读《中华少年》有感六（7）班冯婉霖翻开语文书，行字映入我眼帘“啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿?祖国山川的壮丽?东方文化的美丽?民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。一前年前，丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛，唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者，四大发明曾一度是我们的骄傲，玄奘四取经文?
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1200字以上 六年级 书信锦绣中华.民俗村黄颖仪“纵览五千年文化，荟萃八万里风情；”“一步迈进历史，一日游遍中国”这句华丽的标语不仅点出了锦绣中华.民俗村的好玩吸引人，更增添它的了神秘。其实锦绣中华.民俗村是反映中国的历史，文化，艺术的主题公园，深圳因为有了它的点缀而显得更有文化气息。今年秋游，学校组织去了锦绣中华.民俗村，让我真正懂得什么叫中国文化。
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800字 初二 书信爱我中华“起来，不愿做奴隶的人们，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。”每当这熟悉的旋律萦绕耳畔，每个中华儿女都会为之振奋！中国是一个文明古国，有着五千年历史文化。曾在唐朝时进鼎盛时期，有‘天朝’的美誉。但中国也曾饱受屈辱和压迫：从1840年6月，鸦片战争开始，中国开始任人宰割，共签订了大大小小一千多个不平等条约，甚至沦为半殖民地半封建社会，中国人民饱受压迫和屈辱！
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650字 五年级 书信敬爱的表叔：您好！众所周之，梦想，周而复始。而在我中华，人人都期盼着实现这样的一个梦。这个梦几经辗转，又几经消沉，终于汇成了今天的中华复兴之梦----中国梦。1840年，由于中华不振，导致列强各国发起了对神舟大地的进攻，成为了华夏人民的耻辱。故今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
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800字 初三 书信中华颂我为生活在中国这片凝聚五千年文化底蕴的国土而感到自豪，因为：中国是一个英雄国度。首先，生活在中国的每一个人都是英雄：你可曾关注生活在你周围的外来农民工朋友？你可能说没有，因为他们过于平凡，但他们平凡的身上却拥有不平凡的精神。他们艰苦奋斗、勤劳踏实、团结互助，然而，这不正是我们伟大的祖国所拥有的精神吗？
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800字 初二 书信中华文化源远流长，文化传承着梦想。当阳光再次洒满在这个五千文化之久的大地上，又将是一次新的梦想的启航。启航一：舌尖上的中国“民以食为天”，中国的美食一直记载着中国文化的传承。它在中国这个独具匠心的名族逐渐变为一项传统，一份梦想。中国传统烹饪在手艺上无比神秘繁密，它的传承往往以家庭或师徒的形势传承。这种心口相传，延续了家的味道，也传承了千百年间中国人饮食文化的基因。
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700字 五年级 书信E度网专稿 未经允许不得转载敬爱的表叔：您好！众所周之，梦想，周而复始。而在我中华，人人都期盼着实现这样的一个梦。这个梦几经辗转，又几经消沉，终于汇成了今天的中华复兴之梦----中国梦。1840年，由于中华不振，导致列强各国发起了对神舟大地的进攻，成为了华夏人民的耻辱。故今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。