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800字 六年级 诗歌我还是个孩子，只是因为时间的推脱，让我不得不变得成熟。我还是个孩子，总是灿烂的笑着，不懂得烦恼，不懂得难过，或者是根本不想懂得。我还是个孩子，哭的时候要人哄，笑的时候要人陪，不去想不开心的事。我还是个孩子，生气的时候只要一颗糖果就足以让我恢复笑脸，永远是那副天真无邪的样子。我还是个孩子，一个享受着童年的美好，永远也不想长大的孩子。
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550字 初一 诗歌除了会尊重分数，你还会尊重什么？我在你们眼里就是个分数机器！我讨厌妈妈！你走啊妈妈你走啊！为什么要上课睡觉？因为我累！你给我报了一堆有的没的，闲七杂八的兴趣班儿！因为我做的所有努力你都看不见！一个你都看不到！我在你眼里就是个屁！为什么你的嘴里永远是别人家的孩子啊？你说……你说别人家的孩子多好啊！你说，别人家的孩子多好啊！
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650字 高三 诗歌我还是个孩子一颗糖可以哄我开心一整天夸我漂亮我会害羞露出红红的脸颊和我说一会话 回家的路上我会欢喜地不成样子你是否相信我还是一个孩子守着窗外的朋友 看着天外的蓝天白云心中还有朴质的向往你不会相信啊 你从不相信 一个逃避生活的人我还是执着地相信 我还是个孩子会对蚂蚁给予一下午的时光会让雨水在叶子上过一整天的亲密
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450字 一年级 诗歌一轮明月沉入黑色的河，皎洁的月光倒映在夜色中的水，水逐渐变得平静，岸边也是一片死寂。黑暗中的角落，没有更多语言和动作，她颤抖着试图遗忘。在这冰冷的水中她唯一的孩子被溺死，在寂静的夜，她坐在岸边。如果你听到痛哭，那是一位失去了孩子的母亲，如此绝望和孤独。失去了孩子的母亲一个人守在岸边却永远也找不回他。她拥有的痛苦，
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650字 六年级 诗歌烦恼，对于孩子们来说，却实是不该有的，可现在通过看书，我得知了上学的孩子烦恼最多。现在的家长、老师，都特别希望孩子们长大后出人头地。尤其是家长，望子成龙、望女成凤。在学校里，老师课上讲课，放学后学生也该有些活动时间吧，可是还得留很多的作业，把学生压得喘不气来，家长非但不同情孩子，还“火上浇油”，布置额外的家庭作业，周末还带孩子去补习班------。
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600字 六年级 诗歌单亲孩子烦恼多河北省博野县兴华小学六（1）班曹一凡我认为单亲孩子烦恼多，因为他（她）会少一份母爱或父爱，在学校还会受到同学的嘲笑，在生活中如果父亲（母亲）离婚后，再有一个小弟弟或小妹妹后得到的关爱会更少。比如说，我的一个好朋友小红，她的父母不和，每天都会吵架，闹得小红既无奈又头疼，成绩一落千丈，父母都说她学习不好、干家务不利落……
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800字 初一 诗歌我还是个孩子，一个疯疯癫癫的孩子，我没有可人的外表，没有什么淑女形象，更不懂得琴棋书画。我只是整天没形象的嘻嘻哈哈，不用去做作，不用去伪装。我还是个孩子，一个疯疯癫癫的孩子。我不喜欢安静，不喜欢一个人生活，不喜欢一个人的世界，不喜欢山间归隐。我喜欢吵闹，喜欢朋友，喜欢每天可以和朋友在一起喧闹，喜欢和一群疯女孩毫无形象大喊大叫疯跑吵闹。
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550字 六年级 诗歌读《捧着空花盘的孩子》有感广东省西樵 中心小学604 符淑芳今天，我在图书馆里看到了《捧着空花盆的孩子》这篇文章，读后使我受到了很大启迪。故事里主要讲：有个国皇，没有儿子，想挑一个诚实的孩子做义子。他们想出一个好办法：每人都从国皇处领花种回去种，谁种得最美丽谁就做国皇的义子。不久，许多孩子都捧着一盆美丽的花去见国皇，只有诚实的小宋金捧着一个空花盆。
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500字 初二 诗歌暖暖的风吹来，天上的云朵伸了个懒腰，一个哈欠打在花园里，花朵把头伸出了篱笆墙，和小鸟一样悠闲的寻找着夏天里的孩子。孩子在海边，认真的挑选着沙滩上的贝壳，要去建造城堡，他们要把怪兽都囚禁起来。孩子在草地上，稚嫩的小手摘取成熟了的蒲公英，是要把它们的小伞吹到蓝天里。夏天的孩子身体里都有一个天使，奇思妙想的大脑里冲满了各种颜料，总是能找到渲染的白纸。
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550字 初二 诗歌有客有客——《周颂》我们穿着种子的衣裳到处流浪我们没有找到可以依附的三角洲树和冥想的孩子分别固定在河流的两边他们没有拥抱没有产生带血的嘴唇他们不去碰道路夜行者走过遍地遗弃的爱情手抚碑文，愤怒，平静，脑袋里满是水的声音一条黑色的男性曾经做过许诺人是圣地的树充满最初的啁啾一些红色的肢体在暴雨中贫困地落下