好胜心作文开头(10篇)
年级:
初中
体裁:
记叙文
  • 550字 初二 叙事
    有的家长会说:“等我将来的孩子,我一定要把他培养的有好胜心。”好胜心真的有这么重要吗?“爸爸去哪儿”是现在很火的一档真人秀,星期五的“爸爸去哪儿”,有一个“小猪快跑”的游戏,林志颖的儿子kimi说:“我不要玩,我会输我又输了我不要再输了这样我会输。”林志颖在采访时说:“可是他的好胜心太强了,才会觉得一定要赢,我觉得不能再灌输他这种观念,因为没有什么一定要赢,我应该要告诉他,一定要努力一定要努力,不能说一定要赢。”我觉得这样是有道理的,好胜心不是在任何时候都是好的。
  • 650字 初一
    进入中学之后,我成了大家眼里的“优等生”。进入了“优等生”行列后,我的好胜心就很强,在这种强烈的好胜心切下,我的心里就有一个念头,那就是:一定要保持住现在的名次!在这种家长的厚望和好胜心切下,我就犯了一次大错,这次错误对于我来说是“致命的”,也是极为后悔的。在开学前几个周时,数学就要每周五测一次试。在一次测验中,我就犯了个大错。
  • 550字 初二 议论文
    有一幅漫画,画的是一朵小花被一壶烫水烫死了!多么新颖的画面!细细品味,实在发人深省!我们生活中,也常常碰到这种情况:当一个人取得了一定成绩,像画中的小花,初放新蕾时,总有那么一些人来,浇“烫水”,仿佛“小花”是他的冤家对头,不置之于死地就心中不安。为什么这些人看到别人的成绩很好时,心里特别不舒服,就会不择手段地加害他人呢?原来这都是出自于他们的嫉妒心理。人都有好胜心,希望自己超过别人,这是好胜心在人身上起激励作用,推动作用。然而,嫉妒则会在人身上起反作用,会产生不良思想。也可以说,嫉妒有一部分出自于好胜心
  • 600字 初一 叙事
    窗外的雨淅淅沥沥的下着,那轻快的雨声,又勾起了我对那个夏夜的,不能忘却的回忆。  她,注定是我的宿敌。从小学起,她的成绩便和我不相上下。每次语文考试,几乎都是她拿第一,我拿第二,这强烈的刺激到了我的好胜心。但还好,我的数学和英语比她稍好一些。但每次,看到她那满是勾的试卷时,我的心里还是有些不舒服。  后来,这种淡淡的好胜心,慢慢转变为了妒忌。
  • 500字 初一 记叙文
    再见了,莫妮可!我要离你远去了,我不想再呆在你的灵魂里了。因为你没有一点好胜心,考试也是如此,比赛也是如此,做什么事都是这样,你的朋友胜利——也就是我,也就没有存在的意义了。我会暂时离开你一段时间,我希望你能在这段时间内做好学习计划,应付即将到来的期中考试,我不想你还是这么地懒懒散散,没有一点好胜心
  • 650字 初一 记叙文
    窗外的雨淅淅沥沥的下着,那轻快的雨声,又勾起了我对那个夏夜的,不能忘却的回忆。她,注定是我的宿敌。从小学起,她的成绩便和我不相上下。每次语文考试,几乎都是她拿第一,我拿第二,这强烈的刺激到了我的好胜心。但还好,我的数学和英语比她稍好一些。但每次,看到她那满是勾的试卷时,我的心里还是有些不舒服。后来,这种淡淡的好胜心,慢慢变为了妒忌。于是,我对本该是朋友的她渐渐疏远了。
  • 800字 初一 写人
    当我从这个世界降临时,我便知道这是21世纪了,那么繁华。所以,在这个世纪中,我一定要做一个新新人类,想到这里,我就进入了梦乡。上帝在那边轻轻唤着我,我过去了,我们商讨了一会,就和上帝说好了:我的个性我做主。可是,我规定的个性似乎稀奇古怪,唯一靠谱点的大概就是我的——好胜心。三年级的我还只是一个懵懂的小女孩,当时,我还不知道好胜心是什么。
  • 1200字 高二 叙事
    学生厌学是学生丧失学习兴趣和信心,厌倦学习的一种心理反映,它包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为。学生厌学的原因很多,如课业负担重、学习压力大、作业困难多、成绩跟不上、父母期望高、人际关系差、成功体验少、求知兴趣低以及自尊心受损、自信心受挫、好胜心减弱、上进心失落等等。解决学生的厌学问题需要多管齐下,综合治理。而在教学中,积极创造条件,保护学生自尊心、增强其自信心、满足其好胜心则显得尤为重要。
  • 700字 高二 议论文
    每一个成功人士总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。”对于一个进取者来说,培养好奇心和好胜心也就是培养了一种好习惯。好奇心会让你不断去发、去思考、去探索;而好胜心使你即便小事也要争第一,让你争强、自信、自立,不断地进取,不断地奋斗,这样才能不断地赢得进步。
  • 800字 初一
    我是一个好胜心极强的人,不巧,我还有个好胜心极强的同桌。我们两个人可以说什么都争,自然是互有胜负。但是以前的我竟不知为何要竞争,自那以后,我终于明白了。竞争竞争,最主要的还是拼成绩。我记得第一次月考,我竟低了他十多分;那时我心想:下次,我一定要胜过他。这似乎有点不现实,甚至可以说不太可能。我那个同桌也十分奇怪,才考第一次试就骄傲地飞上天了,这使我更努力学习,心中发誓:下次一定要超过他!