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1200字以上 五年级 叙事刚看完四大名著之一《三国演义》来写一下读后感“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。它是我国古代四大名著之一，是一部断代的历史小说。四大名著，每部都是精品：《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《水浒传》以其酷爱自由、富于反抗斗争的民主思想和性格鲜明，栩栩如生的人物形象，让人十分的喜爱。
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1200字以上 叙事作文编印绵阳一诊(汇编)我本有心向明月——高2017届满绵阳一诊作文例析一、文章合为时而著阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）日前，有学者撰文称：四大名著不适合儿童阅读一一《水浒传》讲打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，《西游记》宣扬虚无主义，《红楼梦》大讲色空幻灭。这个观点引起了激烈讨论，有人撰文反驳：学者所指的负面内容并非四大名著的主旨，在整体上，四大名著何其大雅，负面影响何其微小；相比之下，社会复杂，人心难测，现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。
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600字 五年级 叙事这样只要没什么事时，就拿出来看一看，背一背，有时在写作业时，就拿出来看一下。而考试时，碰巧有这种填写题，就可以当场想到我们学过的那些古诗可以用得上。所以才说学习古诗可以给我们带来数不尽的好处嘛！其实除了古诗，我国还有四大名著，所谓的四大名著就是《三国演义》·《西游记》·《红楼梦》·《水浒传》，四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有深远的影响。
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1200字以上 五年级 叙事部编版五年级语文下册《语文园地二》教案(含教学反思)语文园地二［教学目标］1.初步学习阅读古典名著的方法，激发学生阅读古典四大名著的兴趣。2.尝试运用多种方法学习难懂的词句。3.学习古诗《鸟鸣涧》，体会月夜春山的幽静。［教学重难点］1.能结合具体事件清楚表达自己的感想。2.激发学生阅读四大名著的兴趣。
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500字 五年级 日记在星期五的第一节课，我们进行了一场“阅读之星”考试，在考试之前，我特地向吴越凯借了四大名著来“临时抱佛脚”一下，但是有一本《水浒传》在金宇那里，所以我只记住了《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》的作者。考试开始了，我深深地吸了一口气，给自己打气、加油。拿到试卷后，没想到第一道题目就是四大名著和四大名著的作者，我只知道三个人的名字，我努力的回想《水浒传》的作者，但是脑子里一片空白，只想到了他是明朝的，名字里好像有一个“施”字和一个“庵”字。
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750字 读后感中华历史五千年，浓缩为一部部经典，传承至今，中国历史的灿烂文化像一座永不枯竭的宝库。在这些经典中，四大名著更是不可缺少，其中我最爱看《红楼梦》，我在其中感受到了古典文化名著的无穷魅力。《红楼梦》的作者是曹雪芹，这本书是中国四大名著之首，在世界文坛上占据着重要地位。详细的介绍了贾府从鼎盛辉煌到衰落苍凉的整个过程。
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800字 六年级 记叙文书籍是人类的精神家园，它能陶冶情操，让你品尝酸甜苦辣；它能呼风唤雨，让你领略神话的色彩；它能教育我们，让我们谱写自己的人生乐章。在璀璨无比的中国文学宝库中，四大名著仍然光彩夺目。就在我开始注重于四大名著时，一种对书从未有过的情感突然涌上我的心头来。那就是痴迷。有一天，我正在看电视，忽然听见有些哭泣的声音传来，我随声音看去，嘿！
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700字 初二 议论文我看红楼——读《红楼梦》刘姥姥我国的四大名著在世界文学史上是一颗不朽的璀璨明珠。其中的《红楼梦》被评为我国最具有文学成就的古典小说，曾被誉为“四大名著”之首。我国甚至成立了“红学”来专门对这本著作进行研究。从而又可知，它在中国文学地位有多高。红楼梦这本书我并没有读完，只是粗略的看了看，虽然没有细品，却足以看出作者高深的写作水平。
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800字 初二 应用文俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”当我翻开四大名著中的《西游记》，我被文字的魅力所吸引。每每读到它，我总会情不自禁的陶醉其中，陷入那曲折的情节，其中暗藏着人们渴望而不可及的生活理念和人性的追求，那就是——自由；暗藏着生活中不可或缺的精神品质，那就是——坚持、宽容、团结。《西游记》是古代四大名著之一，是中国神话小说的巅峰，也是深化文化的至高境界。
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1000字 六年级 状物每个人都有自己最喜欢的经典作品，而我最喜欢的则是中国的四大名著之一——《红楼梦》！《红楼梦》又名《石头记》，是中国古典小说的巅峰之作，位居“中国古典四大名著”之首。《红楼梦》，以贾、王、史、薛四大家族由盛而衰的全过程为创作背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，细细品读令人唏嘘感叹。