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1200字以上有始有卒 指做事能贯彻始终，坚持到底。有说有笑 连说带笑。形容十分欢快。有条有理 形容层次、脉络清楚。有头有脸 有面子;头面人物。有头有脑 比喻有头绪，有条理。有头有尾 有开头，有结尾。指做事能坚持到底。有板有眼 比喻言语行动有条理、有步调。有本有原 指有根源;源源本本。亦作“有本有源”。有本有源 指有根源;源源本本。同“有本有原”。
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1000字 初二 记叙文原点，如同树的根，泉的源。回到原点，就是找到根源。生活中，每个人都希望自己的“幸福树”长得高大一些，每个人都希望自己的“成功泉”流得更长远一些，而“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。面对失意，面对挫折，我们是否能想想，回到原点——找出失败的根源呢？回到原点，能让我们早日走出生活的困境。
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900字 高三 议论文不管你怕不怕困境，现实中的困境却无法避免。一、根源何在困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公，结果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深渊，丝毫不见“柳暗花明”的转机。办法，我们总会得到！我们不愿囿于困境之中，我们渴求解脱！“根源何在？”一个声音响彻脑际。对呀，“唯物主义论”主张透过事物的现象看本质从“根本”上解决问题。
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900字 高三 议论文有一句话说得巧：“致富思源，富而思进。”凡事均有它的根源，事如此，人亦如是。欲要水流得远，就必须浚其泉源；欲要木长得高，就必须固其根本。源，不可或缺。为何秋天会有成熟的果实？果实成熟了，农庄的主人会很高兴，会计算着如何盈利，可是，人们是否会想想成熟果实得来的根源？果实的生长需要人的照料，也需要有利的自然条件。
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600字头头是道: 本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。头重脚轻: 头脑发胀，脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。头晕眼花: 头发昏，眼发花。头痛治头，足痛治足: 比喻只解决具体问题，不深究产生问题的根源。同“头痛灸头，脚痛灸脚”。头痛灸头，脚痛灸脚: 指针对疼痛的部位治疗，不追究病根。比喻只解决具体问题，不深究产生问题的根源。
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1200字以上《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾。下面啦小编为大家整理的鲁迅《祝福》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。《祝福》教案设计知识与能力目标：分析祥林嫂的悲剧根源，挖掘本文的主题，提高学生认识问题分析问题归纳问题的能力;过程与方法：通过设计主问题，围绕主问题，思考讨论祥林嫂悲剧命运的根源，进而挖掘主题;
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1200字 初二 散文世界上最强烈的爱根源于绝望，而最深沉的痛苦却是根源于爱。爱不是风花雪夜时的欢畅，不是酩酊大醉后的，不是精神的绽放，它是一场灵魂的朝圣。所以，请不要，不要轻言爱，那是你承受不起的。——题记夏令时分，连耳根的发丝都热得发烫，习惯蜷缩在微凉的一隅，时光流过我们不经意的嬉笑乱谈，上演一场喧哗的闹剧，剧情是如此微妙，从高潮到低谷，一切都好像没有结局似的。
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500字 四年级 记叙文老爸是个搞笑大王，只要他一激动准会逗得你笑掉大牙。上次，老爸去学校接我，刚进教室接我，便嚷开：“嗨，大家好！我是根源的老爸，你们知道我那宝贝儿子根源在哪儿吗？”老爸的说话声惹得全班哈哈大笑起来，我不她意思地拉着老爸，催他快回家。其实，我坐在第一排，一进门他就能看见我，用得着这么张扬吗？告诉你吧，老爸在抢镜头。
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550字 小学“人生如战，态度造就万杨”俗话说。态度既是万恶根源又是我们人生的保障。“春种一粒粟，秋收万颗籽。”草木再无情，也能给人们带来安饱，粮食是态度的根源。“那年春意正芬芳”春意盎然，有桃花红，李花白，菜花黄。而此时我们也准备种下小小稻苗。天空虽不见阳光，却仍感到露珠的润气。“今天正是播种的好日子”爷爷心觉满满地说。扛上除头，挑起竹篮，踏过小路，伴着鸟儿的啼叫，走上播种之路。
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1000字 高二生活并不是每个人都赋予自己一种不可思议地能量，然而这种能量是那么的普通，那么的平凡!或许是上天把这一切都规划好了，好让我们这些所谓的"凡人"就是烦人啊!凡人都会有七情六个人欲，这是不可否认的事实啊!不过动物也有高低之分的，然而这些动物也是有感情的，狗就是最好的例子!到底什么才是烦的根源呢?假设我是烦的根源，有时候心情真的很糟糕，常常对别人发脾气，我真的觉得自己很无奈，很无助啊!或许这样的我才是真实的我来的吗?我好怕，自己迷失了方向不知道往哪里走才是我想找的方向?怎么样呢? 假设我是烦的根源，那么坐在办公室里的高级人员也会感觉到自己有烦这种东西吗?会意识到烦些什么事情吗?