- 体裁：
- 读后感
-
700字 六年级 记叙文“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”我立刻呆住了，接下来的这一晚，我一直很纠结，我们之间的约定还没有结束，我想，我一定得继续去给老人拉琴听。可我说不说我已经知道她不是聋子呢？就这样，在煎熬中度过了一夜。第二天一早，我还是一如既往地夹着小提琴，来到小树林。
-
500字 初中 读后感假期，我读了叶圣陶爷爷写的一篇《瞎子和聋子》故事后，很受启发，感慨万千，下面我给大家介绍一下吧！故事讲的是有两个残废人，一个是瞎子，一个是聋子。瞎子从小就瞎了，没见过一丝儿光亮。聋子从小就聋了，没听过一丝儿声音。他们生活在一起，彼此很羡慕对方，瞎子希望像聋子一样看到精彩的世界，聋子希望像瞎子一样听到美妙的声音。他们很想对调一下，费尽了千辛万苦，终于找到了神异的大风车。于是他们让大风车帮他们对调了。调换之后，却发现现实并没有自己想象的那般美好，甚至比原来更糟！他们又很想换回来，可大风车已不能再帮他们恢复原样了。
-
550字 初中 读后感别人的都是“最好”的——《瞎子与聋子》读后感世间很多人都如那瞎子和聋子，眼巴巴地望着别人拥有的，仿佛那是人间最珍贵的东西，却忽略了自己所拥有的。而得到自己想要的以后，却不知道珍惜，又去羡慕其他的了。在他们心目中，别人的永远都是“最好的”。也许有人会觉得，如此的大道理太遥远，瞎子和聋子互换残疾终究只是童话。其实仔细观察就会发现，生活中这样的例子比比皆是。
-
800字 初一 散文我，遇上了这样的一篇文章：一个人因为父亲和妹妹的挖苦，没有信心拉小提琴。有一天，他到后山偷偷去练琴，遇上了一个自称是聋子的老人，老人说她愿意做那人唯一的听众。那人找到了自信。然而那位老人其实并不是一个聋子，而是一个音乐学院里最有声望的音乐教授。那人的拉提琴的技术提高了许多。故事中的那位老人说自己是一个聋子，那是一个善意的谎言。
-
500字 四年级 观后感残疾、盲人、哑巴、特校一些与我们表面上没有一点关系，而从今天开始，这件事也许改变了我。今天我们去特校，那只有聋子哑巴，所谓的傻子与白痴，在他们身上，我更觉得是榜样，也许他们表面上没有优势，但实际上比我们要好几倍。他们有的看忙书，写盲文，聋子，有的还戴上了助听器，不管怎样，他们没有绝望，把缺点变成了优点，也许他们行动不便，但总有一技之长，盲人跳绳看不见绳也能去一下子跳98个，弹琴看不见琴键也能弹出好听的曲子，聋子在不听见的情况下来穿珠子，画大型油画，写好字、织半米高长一米的刺绣。
-
450字 小学 读后感今天我读了《瞎子和聋子》受益匪浅。这个故事主要讲了一个瞎子和一个聋子，瞎子想要让自己看到眼前的一切，聋子想要听见所有的声音。他们一起去找医生，让医生帮他们对调角色，可是医生没有办法。他们又在老太婆的指点下去找古寺的老和尚，可是老和尚的法术也帮不了他们。老和尚让他们去找一座古老的风车，终于风车帮助他们实现的愿望。可当他们对调以后并没有想象中的那么美好，他们听到了不好听的声音，看到了惨不忍睹的画面。路人更对他们指指点点，他们想再次对调过来，可没办法，风车不能再帮他们恢复原状。
-
550字 初一 读后感这几天，我读了《唯一的听众》这篇课文，我被老妇人那种善良，善解人意，帮助年轻人成长的品质所感动。课文主要讲了：作者小提琴拉的不好，便去无人的林中练琴，但碰上了一个老妇人，作者不敢再拉琴，老妇人谎称自己是聋子，并希望每天早晨做作者的听众，在老人无声的鼓励下，作者越拉越好，最终成为了高手。其实，老人不是聋子，而是最有声望的音乐教授。
-
800字 初一 抒情散文公汽来了。我走上车，交钱买票，而后赶忙找了个空位坐下。我不愿和别人说话，怕别人知道我是个聋子，欺负我。车子开动了，这时我才注意到我的身旁坐着一位女生，她大大的眼睛，脸上带着微笑，穿一身朴素的白裙，给人一种亲切感。女孩的那种娇美和神秘，使我差点儿忘记了一件很重要的事。不久，一个急刹车提醒了我。“对了，我该……”我如梦方醒，拿出了随身听，带上耳机，“听”起音乐来。我认为这样可以证明自己不是聋子。
-
900字 童话有一个人，丢失了几头羊，就出去找。他走啊，走啊，看到一个女人背着一个婴儿在田里干活。那人就停下来，尊敬地问：“你好，大嫂！你的生活好吗？”然后又问，“你看见过我的羊吗？要是你告诉我，我给你一只跛腿的羊。”女人是聋子，她以为这个人想要了解她的田有多大，所以她用手指指远方的树，说：“我的田界在那边！”羊的主人也是聋子，他以为女人给他指出了羊的去路，就向那棵树跑去。
-
1200字蝉是聋子吗？暑假里的一天，我正在津津有味地看着电视，可窗外穿来的“知了—知了—知了”声没完没了，叫得我没法听清楚电视里的声音。真烦人，难道蝉自己听不到这么单调的噪音吗？难道它是“聋子”吗？脑海里突然有了这么一个问题，我忘记了电视的精彩，迫不及待地想弄清楚答案。我从《科学》书上知道雄蝉的腹部有一个发声器，能连续不断地发出响亮的声音；雌蝉虽然在腹部也有发声器，但不能发出声音。