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550字 初一 议论文何为追求？在我看来，追求就是当自己心中有了一定的目标，有了理想时，便会去追寻、努力，为之奋斗；这就是追求。雏鹰从刚破壳开始，便会一直追求属于自己的一片天空，从成长到展翅高飞，历经了多少艰苦和磨难，而我们又何尝不是如此呢？人们常说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”所以，为了我们所要追求的梦想，展翅高飞，努力拼搏！
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500字 五年级 记叙文这个学期，我们新校园中落成了。校园里多了很多“绿色的卫兵”，把校园打扮得十分美丽。走进校门，正中央有一只小巧玲珑的喷水池，喷水池的上方挺立着雏燕展翅高飞的塑像，老师是希望我们这些雏燕，学好知识，能变成展翅高飞的雄鹰。我来到操场上，操场是200米红色的塑胶跑道，跑道中间是一块方形草坪。站在草坪上，向前望去，我看见了体育馆。
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650字 初三 记叙文雏鹰回味失败得以展翅高飞，我们回味历史，得以团结发展，而我们回味过去，得以快乐成长。回味失败，展翅高飞我是一只刚诞生的雏鹰，羽未丰满，但我想像同类一样，傲视这雄壮山河。等着，等着，终有一天，羽毛变得丰满而轻盈，我迫不及待展翅，欲往上飞翔，去翱游这湛蓝的天空。“扑啦、砰！”刚张开双翅，我就掉了下来，不免疼痛，身子被尖刀的石头兴割伤，流出点点血丝。
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900字 初一 说明文鹰，之所以强悍，是因为它选择自由飞翔；海，之所以广大，是因为它选择容纳四方；鸟，之所以勇敢，是因为它选择了展翅高飞；人，之所以伟大，是因为它选择了独立自主！正因为，我们是“雏鸟”，正因为它们是雏鸟。所以它们，所以我们更要展翅高飞。一株大树的树杈上有一个鸟窝，鸟窝里一对双胞胎小鸟嗷嗷待哺。但是外出捕食的鸟妈妈并没有回来。
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700字 初一 议论文近几年来，我们见过不少同学因家境富裕，衣食无忧，便恃宠生骄；有的偶遇挫折，便自认无能，而一蹶不振。在他们身上有个共同点：那就是缺乏自强自立的观念，他们认为年幼或者弱小，就以为像刚出壳的雏鹰，是不能展翅高飞的；而我们认为，雏鹰更要展翅高飞。自强自立是一个人克服困难、战胜困难的信心源泉。当我们遇到困难和挫折时，是退缩还是前进呢？
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450字 四年级 议论文雄鹰之所以能展翅高飞，因为它心里有一个梦，一个能展翅高飞的梦；百合之所以能开得那么圣洁，因为它心里有一个梦，一个能出人头地的梦；雪莲之所以能抵御严寒，因为它有一个梦，一个生存下去的梦；梦，给了它们力量，也给了我力量。小时候，我那小小的梦想，就是去游览各地的风景名胜。我想去游览庐山，去领略庐山那种峰峦叠翠、翠色欲滴、宛如仙境般的景色。
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500字 初一 散文题记：愿我们的梦想，化作展翅高飞的雄鹰，飞向更高更远更蓝的天空。我们每个人都有梦想，一个美好的梦想。可是，它们却不能自由地飞翔。它需要我们为它画上翅膀，才能让它展翅高飞，变成美好的现实。有了梦想才有了努力，有了努力才看得见希望。每个人都有权利为梦想画上翅膀，一对可以跨越艰难险阻的翅膀；一对可以披荆斩棘的翅膀；一对可以飞向更高远天空的翅膀。
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550字 初一 议论文题记：愿我们的梦想，化作展翅高飞的雄鹰，飞向更高更远更蓝的天空。我们每个人都有梦想，一个美好的梦想。可是，它们却不能自由地飞翔。它需要我们为它画上翅膀，才能让它展翅高飞，变成美好的现实。有了梦想才有了努力，有了努力才看得见希望。每个人都有权利为梦想画上翅膀，一对可以跨越艰难险阻的翅膀；一对可以披荆斩棘的翅膀；一对可以飞向更高远天空的翅膀。
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550字 高一 记叙文我有一个五彩缤纷的校园，不仅有高大气派的教学楼，还有朗朗的读书声，那就是我的校园——苍南县第一实验小学。走进即干净又宽敞的走廊，就到了内操场，首先映入眼帘的并不是高大崭新的教学楼，而是独具特色的“奋飞”雕塑。那可是一只展翅高飞的皱鹰，而不是一只普普通通的鹰。它昂首挺胸望着湛蓝的天空。下面写着“奋飞”二字，好像在告诉我们只有努力学习，才能展翅高飞，理想之即将会向你开启。
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700字 初一有人向往成为一只自由自在的小鸟，有人向往成为一匹威风凛凛的骏马，而我只想成为一只展翅高飞的雄鹰，在蓝天上翱翔，无忧无虑，在云间诉说自己的心声。现实中，我只是一个普通的学生，每天在老师、家长的视线中活动，我就如一个犯了罪的犯人，被铐上手铐，只能在狭窄的空间里生活，望着窗外，向往着自由。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将无比的自由。我可以飞到山的顶端，与山肩对肩；我可以在海面上，随意摆动自己健壮的翅膀；我也可以将所有的烦恼抛在一边，或诉说给山川、河流……