吉他作文开头(10篇)
  • 600字 初二 记叙文
    我天生就是一个懒人,妈妈却还让我去学钢琴,而且每天还要练习1个小时啊!天知道,那五线谱难得跟天书似的,看得我头都要炸了。相反的,我很喜欢吉他,因为我觉得弹奏吉他的样子又帅又酷。每当弟弟学完吉他回来,我便拿过他的吉他和书自学起来。因为太喜欢吉他了,我有时抱着吉他恨不得抱个三天三夜也不会想睡觉。我也常抱着吉他想:要是我以后能像那些明星那样,随手拿起一把吉他,就能弹奏自如的话,那就好了。
  • 500字 初一 日记
    为了能拥有一把我喜欢的吉他,我跟妈妈是无休止的吵架,没有为什么,我就是需要一把吉他,有的人说我是为了显帅,而我却不这么认为。看着电视剧里,电影里,演唱会中,人们抱着吉他唱歌,都让我如痴如醉,甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他,是人生的一大幸福。而我为什么却一直得不到它呢?我想你一定也很想知道,那就让我来告诉你吧:这个跟上面无休止的吵架有关,因为一把好的吉他需要六七百块钱,妈妈不舍得买,所以每次大考都要求考到名左右,才给我买,这使我感到无限的的压力压在了我身上。
  • 800字 叙事
    凌源市实验小学六年四班寇淇玮指导教师:姜艳梅暑假里,我学吉他的欲望越来越强,便一再请求父母让我去学吉他,父母看我如此热爱吉他,便答应了我的请求。第二天,爸爸带我来到了吉他教室。抬头一看,琳琅满目——各种各样的吉他。听了老师的一番介绍,我选了一把音色好,镶着米白色花边的黑色吉他。拨弄一下琴弦,吉他发出了清脆悦耳的响声。
  • 550字 六年级 记叙文
    去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么,去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他,我才知道是什么。一看到朋友在学吉他,我也跟爸爸说我要去学,爸爸一声不吭就答应了!兴奋得连觉都睡不着了。爸爸先带我去琴行挑吉他,那里的吉他琳琅满目、目不暇接,觉得两只眼睛都不够用了!我仔细的挑选着,忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为的吉他
  • 600字 六年级
    去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么,去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他,我才知道是什么。一看到朋友在学吉他,我也跟爸爸说我要去学,爸爸一声不吭就答应了!兴奋得连觉都睡不着了。爸爸先带我去琴行挑吉他,那里的吉他琳琅满目、目不暇接,觉得两只眼睛都不够用了!我仔细的挑选着,忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下,觉得声音还不错,“就要这款了!”我跟爸爸说。选好了吉他,就开始上课了。
  • 600字 六年级 记叙文
    吉他这种乐器,大家都不陌生,可是要弹好它,这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷,觉得相比其他乐器,吉他弹出的曲子更动听,更自由奔放,也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他,然后就报了少年宫的吉他学习班。学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候,映入眼帘的就是好几排小方凳,上面已三三两两坐着前来学习的同学,每个人手上都抱着一把吉他,正热火朝天地聊着。我心想:这么热闹,一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。
  • 1200字 初三
    在我还没有接触吉他之前看到别人拿着吉他弹着好听的歌曲我就羡慕不已,心里老想着有一天我也能拿着吉他潇洒自如地弹着喜欢的歌儿该多好啊!爸爸知道我的心思后,为了让我如愿以偿,暑假一到就把我送进了吉他培训班。我背着吉他,无比兴奋地来到了培训班,我原以为我一去老师就教我们弹歌,可是我想错了,老师只是教我们怎样拿吉他,怎样拨弦,绷弦和弹弦。
  • 650字 六年级 日记
    我喜欢吉他,因为它的声音非常好听!我和它的相遇是在一部动漫里。我是个漫画迷,喜欢找动漫看,一次无意间,我看了一部日本的动漫(我不得不说中国的漫画是比较落后的)。里面讲述的是一个组合:有弹吉他的,又弹贝斯的,有弹电子琴的,还有敲架子鼓的。我听啦她们那么美妙的歌曲,就想了解她们的乐器。我搜啦用吉他弹的歌,非常好听,从此我开始迷恋它!
  • 650字 六年级 状物
    我喜欢吉他,因为它的声音非常好听!我和它的相遇是在一部动漫里。 我是个漫画迷,喜欢找动漫看,一次无意间,我看了一部日本的动漫(我不得不说中国的漫画是比较落后的)。里面讲述的是一个组合:有弹吉他的,又弹贝斯的,有弹电子琴的,还有敲架子鼓的。我听啦她们那么美妙的歌曲,就想了解她们的乐器。我搜啦用吉他弹的歌,非常好听,从此我开始迷恋它!
  • 500字 六年级 记叙文
    爸爸先带我去琴行挑吉他,那里的吉他琳琅满目、目不暇接,觉得两只眼睛都不够用了!我仔细的挑选着,忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下,觉得声音还不错,“就要这款了!”我跟爸爸说。选好了吉他,就开始上课了。“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”