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800字 初三古人常以“贤”一字来赞扬那些品德高尚、才华横溢的人士。正如美国文学家爱默生所说：“成功属于最强者，属于始终是最聪明、最杰出的人。”而那些人正是贤人，所以说成功属于“贤人”。盛世王朝少不了贤人的辅佐，但王朝的衰落也与那些“伪贤人”脱不了干系。一代“武”贤人以精忠报国的毅力血洗了国耻；一代“智”贤人为了江山社稷，毫不避讳。
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1200字 高三 议论文守得住寂寞是一种境界，亦是一种罪过。一日某得白老点拨：自古圣贤多寂寞。不胜千言万语，不惜以轻年气盛之罪名也得探究其一二。寂寞是梦。梦永远只有一个人知道其始末的细节。古来贤人多寂寞，大概就是多梦的意思罢。何来多梦？夜间的梦谁人都有，不可谓之多，然则，尔等数人也可是贤人啦，事实呢，几千中华文明诞生的贤人渺缈可数也。所以某大胆猜测，此多梦，尤指白日梦。能白日梦成真的只有贤人罢，尔等鼠辈岂有这般的能力？故定义：贤人者，接受白日梦且继续做完败日日梦的人吧。
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550字齐宣王求贤时，号召天下人推荐有才干、品德好的人。有个叫淳于髡（kun）的人在一天内就向齐宣王推荐了7名贤士。齐宣王当然很高兴。可是，他对顷刻间出现的这么多贤士感到有点怀疑。于是齐宣王把淳于髡叫到跟前，对他说：“先生，我有一个疑点想问问你。我听说，能在方圆千里的范围内找到一位贤人，那么天下的贤人就多得可以肩并肩地排成行站在你面前。在古今上下近百代的范围内能出现一个圣人，那么世上的圣人就多得可以脚跟挨着脚跟地向你走来。今天，先生您在一天的时间里就给我推荐了7位贤人，如此看来，贤人岂不遍地皆是，有点太多了吗？”
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650字 高三 议论文守得住寂寞是一种境界，亦是一种罪过。一日某得白老点拨：自古圣贤多寂寞。不胜千言万语，不惜以轻年气盛之罪名也得探究其一二。寂寞是梦。梦永远只有一个人知道其始末的细节。古来贤人多寂寞，大概就是多梦的意思罢。何来多梦？夜间的梦谁人都有，不可谓之多，然则，尔等数人也可是贤人啦，事实呢，几千中华文明诞生的贤人渺缈可数也。
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750字 初三孔子曾说：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧；回也不改其乐。贤哉，回也！”颜回把安贫乐道的良好品德发扬光大，他就是一个贤人。可什么是贤？贤是品德优良，积极进取；贤是努力拼搏，永不放弃；贤是无私奉献，乐于助人。总之，贤人有自己的“贤”处，我们也应该去发掘自己的“贤”处。品德优良，积极上进的人一定是贤人。罗曼·罗兰曾说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”也只有品德崇高的人，才会成为贤人。匡衡品德优良，积极向上，凿壁偷光的故事感动了万千百姓，最终成为大文学家；曾子在孔子指点他时“避席”，凭借谦虚谨慎的为人成为孔子的得意门生；海伦·凯勒小时因病双目失明，可她没有抱怨，凭借顽强的毅力完成了《假如给我三天光明》，终于成为全球十大女性代表之一。这些人都是品德优良的人，而在人们心中，他们就是贤人。
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750字 初三《墨子·尚贤》说过：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这句话告诉我们：做人要贤。可是，何为“贤”？在日常生活中，又应该如何贤？我认为，一个贤人，要孝敬长辈；一个贤人，要讲究诚信；一个贤人；还要懂得坚持。一个贤者，一定是一个懂得孝敬长辈的人。如果没有父母，我们就不会来到这个世界上，因此，我们要对父母心怀感恩。“香九龄，能温席”的故事大家都应该听说过。黄香一个年仅九岁的孩子，都能在夏天为父亲扇蚊帐，在冬天给父亲暖床。而我们应该好好想想，我们在家里是否听从父母的话，惹没惹过父母生气。如果一个人，他连自己的父母都不孝敬，那他对他身边的人更不会去关心，这种人终究不会成为一个贤人。
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600字 六年级 状物从小，我心里就有一个梦：“读圣贤书，做圣贤人。”怎样才称得上“圣贤人”呢？思想、品德上做到实现自我，行为上成就自我。曾经有人告诉我：渔樵耕读，唯有读书高！”我心里也坚信这句话。 梦中，我来到了向往的课堂，多么神圣的地方。教室多么宽敞，到处张贴着激励学子奋发向学的标语。课前，朗朗的读书声淹没了窗外的鸟叫声。
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800字 初一 写人酷爱历史，酷爱贤人，夜深人静后，朝花濡露时，每每喜欢手捧一卷史记，且读且喜，且舞且蹈，幻想着走近古贤人。朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英在刈割苇叶苍苍的五月，一个一生奔波而又孤独的行者，那上下求索的脚印，被汨罗江水卷去，留下三千年烙满伤痛的记忆，举世混浊围裹他成睁眼的盲人，阡陌上声声自泥泞的哀鸿，他也只能长太息以掩涕零，坚守着惠芷芬芳黄昏的孤寂。
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800字 初三孔子曾经说过：“见贤思齐焉。”孔子的这句话告诉了我们——看见有德行有才干的贤人就要向他学习。那么，怎样才称得上是“贤”呢？我认为穷且益坚、志向高远是“贤”；百折不挠、坚持不懈是“贤”；不忘初心、无私奉献是“贤”。穷且益坚、志向高远是“贤”。一个人在生活条件艰苦的情况下，还能保持远大的志向，就说明此人志向高洁，将来能成大才。颜回就是这样一个人。“一箪食，一瓢饮，在陋巷”。别人都“不堪其忧”，颜回却“不改其乐”。于是孔子评价说：“贤哉，回也。”由此可见，在任何情况下，都能保持平淡的心态去面对，“不以物喜，不以己悲”，是成为贤人的标志。
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450字 读后感这是一篇刘邦求贤才的文告。之前在《史记精讲》中认识的刘邦和这篇里的刘邦给我的印象稍稍有些不同。之前我对刘邦的认识是聪慧和善用人才的，这篇更细致地体现。从“贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之”看出刘邦对贤才的重视。相对于陈涉，刘邦具有过人的智慧，能知道贤人的重要性。这也是刘邦身上的闪光点。像勾践、鲁庄公都是和刘邦一样重视贤才的。勾贱因为听取了文种范蠡的高见成为霸主；鲁庄公听取曹刿的意见打败了齐军。但像卫庄公、楚怀王也都是因为没有听贤人的意见而丢失皇位。可见刘邦的眼见实在是高。