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800字 六年级 写人白衣天使是谁？白衣天使就是医生或护士；白衣天使是谁？白衣天使就创造生命的人者；白衣天使是谁？白衣天使就手术合上忙碌的身影……她，清秀的面颊、迷人的大眼，时常浮现在我的脑际。第一次见到她，那白色的大褂映入我的眼帘，纯纯的，让我对她油然而生出一种亲切感。她的名字家喻户晓、她的名字至高无上。她，就是人们心中的白衣天使。
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650字 三年级 叙事童年的梦是多姿多彩，斑斓绚丽的。我常常幻想，如果，我是白衣天使，会怎么样呢？哦，我知道了，我要做世上最好最好的白衣天使。“呜，呜，人家不要打针！不要嘛……”怎么了？我顺着哭声寻去，一看，原来是一个小女孩感冒了，不肯打针。一名护士拿着针，尴尬极了，站在那儿，不知道该怎么办。女孩的父母显然也是束手无策，无可奈何。
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500字 四年级最近，一些消息传遍全网，让人们毛骨悚然。有一种新型冠状病毒在武汉市降临，据调查是吃野生动物而导致的，感染上了，可导致肺炎，甚至死亡。更可怕的是，还没有药能治疗。但就在这时，我们的希望出现了——白衣天使们。白衣天使们，你们是最坚强的。年近半百的钟南山爷爷，在疫情发生的第一时刻，让我们不要去武汉，而自己却驱车赶往武汉去抢救病人。你们总是先想着他人，从未想着自己的安危；你们总是站在第一线，冒着被感染的风险，去拯救那些人们。白衣天使们，加油！
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900字 四年级 状物几位穿着白色隔离服，戴着口罩，手套，还有眼罩的医务人员们，向着一位戴着口罩的人民微笑着，好像在说：“请您放心吧，我们一定会战胜‘恶魔SARS’的。”那个人也微笑地点了点头。这是昨天我在网上看到的一幅题为《白衣天使》的漫画，它生动地反映出自从2003年4月中国遭受“SARS”的肆虐以来。在这场百年难得一见的无尘土的硝烟中，我们的白衣天使们表现得非常坚强面对如此强大的“敌人”，她们毫不退缩。
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450字 初一 记叙文人们都说：“白衣天使是人类健康的守护神，是不幸者的天使，能将痛苦化为欢乐，能够为患者带来幸福。”的确，每一顶燕帽下面，都萌动着白衣天使一颗圣洁的心；每一张绽放的笑脸，都是通过自己的护理技能而得到的；每一份辛劳与努力，都实现着希波克拉底的誓言。白衣天使有着纯洁的心灵、高尚的情操。走一天下来进每一间病房，总是带着职业性的微笑。
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500字 三年级 叙事有人说，我的白衣天使，你身上的“衣服”有多重，她挺直着肩背告诉我，那是无数的生命！我们必将早早的做好准备。有人说，我的白衣天使，你忍渴忍累有多苦？她用嘹亮的回答告诉我，为了患者的康复！我们愿不负辛苦，亲爱的医生、护士，你们就是英雄。在最近的几天里，老师让我们看了感动中国2014这个视频，里面的一个个故事感动着我，如，一个得了癌症也要为村民奉献的村干部，为他人着想的格桑德吉，还有捡破烂为孩子捐助的刘盛兰爷爷，而我要在这介绍的是胡佩兰奶奶。
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450字 三年级 叙事有人说，我的白衣天使，你身上的“衣服”有多重，她挺直着肩背告诉我，那是无数的生命！我们必将早早的做好准备。有人说，我的白衣天使，你忍渴忍累有多苦？她用嘹亮的回答告诉我，为了患者的康复！我们愿不负辛苦，亲爱的医生、护士，你们就是英雄。在最近的几天里，老师让我们看了感动中国2014这个视频，里面的一个个故事感动着我，如，一个得了癌症也要为村民奉献的村干部，为他人着想的格桑德吉，还有捡破烂为孩子捐助的刘盛兰爷爷，而我要在这介绍的是胡佩兰奶奶。
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500字 六年级 诗歌有人想当音乐家，有人想当歌星，还有人想当科学家……可我却想当一名白衣天使。医生，是白衣天使，能使病人起死回生。因为我姑姑是医生，我非常羡慕姑姑的职业，于是我立志：长大了，我也要当一名医生，当一名救死扶伤的医生，要为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才干。我总是幻想，长大的我将凭借一种神奇的手术刀，剖开病人的皮肉，打开病人的腹膛，切除体内的腐脏或毒瘤，揪出致病的恶魔，使病人恢复健康；我将用一种神奇的医疗仪器查看病人的五脏六腑，查出病人体内的病因，让隐藏在病人体内祸害病人，折磨病人，致人死亡的凶恶的病魔现出原形，并采用各种先进的治疗方法，消灭病魔，让病人重返工作岗位。
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700字 五年级 记叙文“平时没发现你有这么美丽，人间的天使穿一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离。”一曲《白衣天使》唱出了我们的心声同时也把白衣天使的伟大精神充分体现，让人们在真善美中找到了你。我的梦想就是当一位白衣天使！还记得2003年春天的“非典型肺炎”，那场突如其来的重大灾害吗？它严重威胁着人民群众的生命安危。
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800字 初一尊敬的领导、同仁大家上午好！一袭飘然白衣、一顶别致燕帽、一个胸牌标明某某护士，这就是我们的形象。被称之为白衣天使，天使是传说中神仙的使者，是幸福和谐温暖的象征，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉，所以我从懂事就想做一名护士，直到护理专业毕业，到妇幼保健院做一名儿科护士，我做白衣天使的格言得到了升华。