- 年级：
- 初中
- 字数：
- 500字
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1200字以上 叙事古诗文默写3轮猜押集训1轮猜押集训（直接型＋理解型）古诗词曲37首1.观沧海曹操（钦州2014）（1），以观沧海。（2）水何澹澹，。（3）树木丛生，。（4），洪波涌起。（5）日月之行，。（6），若出其里。（7）《观沧海》中点明地点和观察对象，统领全篇的诗句是，。（8）《观沧海》中描写草木景色的句子是：____，
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500字 写景作文网专稿 未经允许不得转载也许是因为曹操的雄心壮志，也许是因为壮志勃勃的观沧海，让我对大海产生了一种神秘的感觉。东临碣石，以观沧海。我爱观沧海中的大海的宽广。大海是无边的，由古至今有多少位诗人谱写了一首首赞扬大海的诗歌？若不是因为有了大海的雄壮之气，让曹操的观沧海有了豪情万丈？若不是因为有了大海，才让曹操的观沧海有了真正的大海的精髓？大海的宽广被曹操写得如此美妙，难道不值得赞叹？
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250字观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1.诗人观沧海的地点在哪里?答：_______________________________________________________。2.从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物?分别从哪两个方面来写的?
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550字 初二 读后感最近看了易中天先生的《品三国》，再次体味曹操的诗作《观沧海》：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”又有新的感悟。回想我也曾有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时，站在临近碣石的金山嘴上观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮观。
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600字最近看了易中天先生的《品三国》，再次体味曹操的诗作《观沧海》：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”又有新的感悟。回想我也曾有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时，站在临近碣石的金山嘴上观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮观。当红日升高时，有人举起手高叫，快拍照！快拍。一看，原来是想拍手托太阳的，引来一片欢笑和模仿。
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1200字以上 高中 抒情从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。观沧海选自《乐府诗集》，这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。
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800字 六年级中国文化博大精深，五千年文明异彩纷呈。中国诗，如那条浩瀚深沉又亘古绵长的黄河，点点滴滴蕴含着滋养，闪烁着与日同辉的光彩，在生命的风景里不息流淌。让我们先来赏读出自曹操之手的《观沧海》：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
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700字 初一 抒情散文在山的那边“小时候妈妈对我讲大海就是我故乡/海边出生海里成长/大海啊大海/是我生活的地方海风吹海浪涌/随我飘流四方……”歌让我又想起大海——它的宽阔与美丽、澎湃与呼啸。曹操的步出夏门行（观沧海）中的那句“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙”粗犷大致的绘画出海辽阔苍茫的模样，那昼夜不息奔腾、浩淼着地海。
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1200字以上 高一步出夏门行·观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。译文：东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。
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500字 初三 诗歌余尝于暑月徂金州，幸观沧海，背倚山阿，海风阵阵，得《观沧海》之真谛，不尽喟叹，作此赋以抒怀。 子尝见沧海欤？夫沧溟者，汇江河之演漾，聚深蓝之阔漠，集坤地之厚重，融碧落之杳渺，于是乎生鲸鲨之庞鸿，育珊瑚之绝妙，养玳瑁之光华，积蚌蜃之珠玑，夜夤始放千柱光，通透翡翠生海底，不知在此深蓝里，存有多少神异语？