捉蝌蚪作文开头(10篇)
  • 600字 四年级 叙事
    “知了——知了——”,络绎不绝的蝉声总是提醒我:该捉蝌蚪了!每当这时,我就会不顾一切地跑到河边,选好心仪以久的沼泽地,小心翼翼地下河捉蝌蚪。蝉声催动我,也引来一群群小蝌蚪。一个个黑乎乎、滑溜溜的小脑袋瓜儿紧紧地掺在一起,组成一块巨大的磁石,将四面八方的小孩子们纷纷吸引过来,当然也有我。别人捉蝌蚪都用网捞,可我偏不,总觉得那样太麻烦。
  • 450字 五年级
    “怎么又溜了?”我捞了很多次,结果一只蝌蚪也没有捞到,再看看对面的同学,都已经捞到大半瓶了。哎,捉蝌蚪可真难啊!今天刚上课,彭老师就说:“做完阅读以后,可以下去捉蝌蚪!”好不容易熬过了做阅读的时间,终于可以下去捉蝌蚪了,我们兴奋极了!老师把我们分成三组,然后带我们去到了小区的池塘边。到了池塘边,我迫不及待地伸手去水里捞蝌蚪,俗话说“心急吃不了热豆腐”,我捞了不少于十次,结果一只蝌蚪也没有捞到,看到身旁的同学们捞到了一只又一只蝌蚪,我心里越来越着急。
  • 700字 初一 记叙文
    今天,是我最难忘的一天,是我第一次到田野去捉蝌蚪,是我第一次与稀泥亲密接触,也是我第一次把自己弄得这样脏…哎!不卖关子了,想知道我们的经历吗?那就往下看吧,上午把奥数卷子一交,我就飞一般地跑出教室,和张华茜、何彦波、廖茂竹走在一起,嘿!“鬼点子”夏浤嘉也冲过来,对我们说:“女士们、我们商量个事儿,今天我们去捉蝌蚪,怎么样呀?”“好呀”,我们几个女生听了一蹦三尺高。
  • 700字 初一 抒情散文
    今天,是我最难忘的一天,是我第一次到田野去捉蝌蚪,是我第一次与稀泥亲密接触,也是我第一次把自己弄得这样脏…哎!不卖关子了,想知道我们的经历吗?那就往下看吧,上午把奥数卷子一交,我就飞一般地跑出教室,和张华茜、何彦波、廖茂竹走在一起,嘿!“鬼点子”夏?募我渤骞?矗?晕颐撬担?ldquo;女士们、我们商量个事儿,今天我们去捉蝌蚪,怎么样呀?”“好呀”,我们几个女生听了一蹦三尺高。
  • 750字 五年级
    童年是丰富多彩的,童年是自由自在的,童年是没有作业的……小时候,因为爸爸妈妈工作忙,所以我住在爷爷家里。爷爷以前是农科院的老师,他非常喜欢花鸟鱼虫,所以家里养着许多花花草草。他知道我喜欢捉蝌蚪,特地给我做了一个小网兜,陪我捉蝌蚪。我提着水桶,拿着小网兜,一路小跑来到了池塘边,可能是我跑得太快,把蝌蚪都吓跑了,而我却不知道,大叫后面还在慢慢走的爷爷:“爷爷爷爷,蝌蚪怎么都没了?”爷爷说:“你太激动了,跑的声音太大,蝌蚪被吓跑了。”“那他们还会回来吗?”爷爷回答道:“只要安静的等一会儿就会回来的。”说完自己在一边赏花了。
  • 900字 六年级 记叙文
    儿时的天真,我现在想起来都觉得可爱;儿时的快乐,我现在想起来都觉得羡慕。当然,最令我怀念,莫过于那次捉蝌蚪的经历。那天,我和妹妹妞妞还有爸爸妈妈外出游玩回来。走进神仙树公园,我一眼就看到了那个大池塘,上面用许多石头铺出了小路,水流声清脆悦耳。我看见许多小朋友蹲在石头上,用手在水里抓着什么,走过去一问才知道他们在捉蝌蚪
  • 500字 三年级
    今天我和爸爸一起去双湖公园游玩。我们一共做了两项活动,放风筝和捉蝌蚪捉蝌蚪真有趣啊!我手里拿着鱼网,来到小河边,我们走在弯弯曲曲的小路上,我先接过渔网,朝水里大甩一通,再把鱼网拎起来,一看,呀,怎么没有东西呀?我疑惑不解地说。爸爸耐心地对我说:“不要着急慢慢找,我们总会找到小蝌蚪的。”我听了爸爸说的几句话,心里也慢慢的平稳下来了。过了一会儿,爸爸对着我耳边轻轻的说:“有一只小蝌蚪在河里,你有没有看到。”“看到!”我慢声慢语地说。爸爸从我手里拿起渔网“嗖嗖”几下,小蝌蚪被爸爸捞到了鱼网里。爸爸看着我开心的样子,说:“你试试怎么把小蝌蚪给放了,我说:“好啊!”我先把鱼网沉到水底,翻了一个面,咦!小蝌蚪怎么还在里面呀?我又好奇地问爸爸:“小蝌蚪怎么不出去呢?是不是脑子进水啦!”爸爸笑着对我说:“哈哈!你不知道吧,只要渔网一往下沉,小蝌蚪就往下走往下游,所以它怎么游也游不出去呀?”我发现那小蝌蚪就是个大傻瓜!我把小蝌蚪凑到眼前仔细观察,发现它身上是乌黑乌黑,圆不溜鳅的,还有一条小尾巴。我怕把小蝌蚪给淹死了,走几步就往水里端一下。
  • 750字 四年级 叙事
    童年就像一首歌,歌唱着快乐和幸福;童年就像一支画笔,画出我们五彩缤纷的世界;童年就像一支盒子,装满了成长的一点一滴,装满了我的欢声笑语,装满了我的每一点成绩,装满了的童年里的许多日子。每当想起那快乐的童年,就会想起童年趣事-捉蝌蚪小时候,我经常和我的好朋友袁梦儿到小区的池塘边捉蝌蚪。记得有一次,我和袁梦儿带上两个空罐子兴致勃勃的来到池塘边捉蝌蚪,那时候还是夏天,翠绿的荷叶从中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,娇羞欲语,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下来,一不小心摔了个狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸边,将罐子放在水里乱搅,以为蝌蚪会进瓶子里去,不仅一个蝌蚪也没进来,反而把水搅得浑浊不清,小蝌蚪们吓的仓皇而逃。
  • 650字 四年级 叙事
    童年就像一首歌,歌唱着快乐和幸福;童年就像一支画笔,画出我们五彩缤纷的世界;童年就像一支盒子,装满了成长的一点一滴,装满了我的欢声笑语,装满了我的每一点成绩,装满了的童年里的许多日子。每当想起那快乐的童年,就会想起童年趣事-捉蝌蚪小时候,我经常和我的好朋友袁梦儿到小区的池塘边捉蝌蚪。记得有一次,我和袁梦儿带上两个空罐子兴致勃勃的来到池塘边捉蝌蚪,那时候还是夏天,翠绿的荷叶从中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,娇羞欲语,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下来,一不小心摔了个狗啃泥,但我都在乎,又小心心翼翼的蹲在岸边,将罐子放在水里乱搅,以为蝌蚪会进瓶子里去,不仅蝌蚪一个也没进来,反而把水搅得浑浊不清,小蝌蚪们吓的仓皇而逃。
  • 1000字 初二 日记
    垂柳青青,碧波荡漾,我和妈妈漫步在风景如画的红山公园中。不知不觉地,我们来到了钓鱼馆前面的小 池塘边。  我蹲下身子一看,吓!里面竟有无数个“小逗号”在欢快地游来游去,不由分说,它们就是“蝌蚪兄弟” 了。我细细地观察着它们:黑黑的,小小的,滑滑的;大大的脑袋,细细的尾巴,真可爱!它们无忧无虑,自 由自在,还时不时贴在石阶上,用嘴吻一会儿后,才又游走了。这些有趣的小生命,给了我一个想法,那就是 捉住它们。  可是,我从来没捉过蝌蚪,这么小这么滑又没有东西可用,怎么捉住它们呢?终于,我和妈妈在百般无奈 之下,去旁边的商店买了一瓶水。这下可把我和妈妈给撑坏了。值得高兴的是,我们的“努力”没白费,得到 了一个大水瓶。  哈哈,捉蝌蚪活动开始了。我先用瓶子灌了一些水,然后一下一下地装蝌蚪。谁知这些小家伙还真机灵, 一次一次地躲过了我的陷阱,扬长而去。气炸我也!但后来,它们被我折腾得体力不支,只好甘愿降服。此时 ,我费了九牛二虎之力已经捉住了8只。接着,我又用原始的方法捉蝌蚪,但是,它们仿佛已经吃透了我这一 招,又一次次灵巧地避开了。哦!真是些“小鬼头”!  忽然,我眉头一皱,计上心来:何不用瓶盖捞它们,虽然有些麻烦,总也能多捉几只。于是乎,我开始把 耐心“请”来,陪我一下一下地捞。您别说,这一招呀,还真管用:我用一只手扒住一块凸起的岩石,然后用 另一只手拿起瓶盖,弯下腰,随即,把瓶盖放入水中。不一会儿,一只小蝌蚪便中了我的圈套。就这样,我一 下捞一个,一下捞一个,慢慢积少成多,小蝌蚪们就都聚到了瓶子的最底下。妈妈看见了我的“杰作”,说道 :“哦!不错,不错!丫头,你看,这么多的小蝌蚪聚在一起像什么?”我细细一瞧,“嘿!还挺像一张黑色 的幕布哩!”我笑着说。  后来,我把这边的蝌蚪洗劫一空后,又跑到对面布下天罗地网,很多的小蝌蚪此时都成了我的囊中之物。 我突然想起,还要给蝌蚪们食物吃呀,我就到池塘里找青苔。哎!这青苔真难拔,我脸都涨红了,才拿上来一 片。气人!  看见自己满满一瓶子的收获,我心里那个美啊!正准备满载而归时,妈妈却说道:“丫头,还是把它们放 了吧,蝌蚪是青蛙的孩子,它们是益虫。只有在大自然里,它们才能幸福地生活。你说是不是?”我若有所思 地点了点头,然后,恋恋不舍地放它们回到自己的家。  这次的捉蝌蚪真有趣,但更让我懂得了只有让蝌蚪回到大自然的怀抱,一切才是那么自然,那么和谐,它 们才能真正地快乐、幸福,才能去实现它们自己的价值。
捉蝌蚪开头