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600字 高三 叙事（一）他说：无尽的悲壮早已穿越苍茫。你说：苦难的轨迹也已烟消云散。我说：永垂不朽却在笔端铭记人间冷暖。（二）永垂不朽的，是屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲壮；永垂不朽的，是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感伤；永垂不朽的，是范仲淹“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的惆怅；永垂不朽的，是陆游“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”的信仰……
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1000字 初二 叙事三年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽；三十年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽；由此上溯至一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族自由独立的人民英雄们永垂不朽！——题记鸦片战争的烽烟一八四零年六月，英国舰队侵入广东海面，以中国禁烟为借口，发动了侵华战争。签订《南京条约》让中国的大清帝国变成了半殖民半封建的被统治国度，失去了独立、自主的地位。
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550字 五年级 叙事清明节到了，老师让我们做白花，我回家忙乎了二个多小时也没做出个样来，最后只能厚着脸皮请教奶奶，终于把两个白花做成了。下午我们胸前偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，巨大的岩石上几个铿锵有力的字“革命烈士永垂不朽”首先映入眼帘，陵园两侧是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。
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900字 初一 日记2009年的第一天，躺在床上，记忆翻涌而出，有太多太多的回忆，有太多太多的复杂心情，曾经半信半疑的在日记下写下一句话：“没有什么永垂不朽？”是真的吗？我总是不愿意相信这句话，因为那太痛苦了。朋友们所曾经给我的伤害让我曾经相信了没有什么永垂不朽，就连友情都会变老。但是现在，我不得不改变我的看法，我为我改变了我的看法而高兴，这正是我所期盼的。
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600字 六年级 叙事友谊这玩意儿，长长久久，永垂不朽。为对方同甘共苦，有福同享，有难同当。如此的友谊才能永垂不朽。走进书房，一本比较老旧的书牢牢地吸引着我的眼球——《夏洛的网》。这本书很快引起我的关注并且让我产生疑惑。这本书是说一个叫夏洛的人和一个网的故事吗？还是夏洛和网产生的感情？还是夏洛的网的作用？......心动不如行动，自言自语没用用，只能看一遍，这样所有谜团都可以解开了。
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550字 六年级 记叙文今天，我们六年级的全体师生怀着沉痛的心情，坐上了去陵园的汽车，去祭祀那里的先烈们。大约过了二十分钟，我们就到达了目的地。我们静悄悄的下了车，又静悄悄地走到陵园内，映入眼帘的是正中央竖着的一个人民英雄纪念碑，上面刻着八个醒目的大字：“人民英雄永垂不朽。”两旁都是松柏，我想这满园的松柏应该是代表着先烈们永垂不朽的精神吧。
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550字 六年级 读后感友谊这玩意儿，长长久久，永垂不朽。为对方同甘共苦，有福同享，有难同当。如此的友谊才能永垂不朽。走进书房，一本比较老旧的书牢牢地吸引着我的眼球——《夏洛的网》。这本书很快引起我的关注并且让我产生疑惑。这本书是说一个叫夏洛的人和一个网的故事吗？还是夏洛和网产生的感情？还是夏洛的网的作用？......心动不如行动，自言自语没用用，只能看一遍，这样所有谜团都可以解开了。
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450字 六年级 记叙文“人民英雄永垂不朽”，这是我对那些为了保卫家园而失去生命的英雄战士的第一印象。记得第一次来龙脊山时，高高矗立的纪念碑一下子映入了我的眼帘，纪念碑上那几个龙飞凤舞的大字扰乱了我的心房，我便悄悄地记下来“人民英雄永垂不朽”。而今天，我又再次来到了这里。先是出旗，望着那迎风招展的红旗，我陷入了沉思。然后是唱队歌，直到音乐响起，我被吓了一跳，才回过神来。
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650字 四年级 叙事清明了，天阴沉沉的，我们学校举办了一次扫墓活动。我们四、五年级同学全体身着校服，带着自己亲手制作的小白花，迈着沉重的步伐来到了烈士陵园。我们登上了长长的台阶，来到了广场上。首先映入我们眼帘的是一块高大的纪念碑，碑上写着格外醒目的八个大字：革命烈士永垂不朽。在广场四周有着四季常青、昂首挺立的松柏，它们也象征着烈士永垂不朽的革命精神，一棵棵树上系满了洁白的小花，它象征着烈士洁白无瑕的高尚品德。