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650字 初一 散文谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。谅解是东方鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光；谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。 铺路者，填土于沟壑，铲平其坎坷，方便一方之人；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，视仇恨而为友好，方便人我，方便人类社会，故曰谅解如铺路。
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900字 初二 记叙文谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。谅解是东方鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光；谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露；谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。铺路者，填土于沟壑，铲平其坎坷，方便一方之人；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，视仇恨而为友好，方便人我，方便人类社会，故曰谅解如铺路。
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550字 六年级 议论文谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤；谅解是东方鱼肚的白，即碎了厚重的黑暗；谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜雨露；谅解是流过心田，洗涤心灵的汩汩清泉。留点谅解给自己，也是给别人一个改过自新的机会。给别留一点余地会为你以后的发展铺下一条畅通无阻的道路，能够谅解别人的人，他的下一条畅通无阻的道路，能够谅解别人的人，他的收获也会是一笔巨大的财富，能够换位思考谅解他人的人，就会化干戈为玉帛，化仇恨为友好。
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550字 五年级 叙事铺路者，填土于沟壑，铲平其坎坷，方便一方之人；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，视仇恨而为友好，方便人我，方便人类社会，故曰谅解如铺路。正是太阳谅解了白云的遮掩，白云才将天空装点得如此美丽；正是山岩谅解种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然出现在我们面前。冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚春日；阳光谅解了细雨，便有了乍雨乍晴的缠绵夏日；烈日谅解了秋风，便有了五谷丰登的恬淡秋日；枫叶谅解了冬雪，便有了银装素裹的寒冷冬日。
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450字 初二 散文谅解是东方鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光；谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜雨露；谅解是流过心田洗涤的汩汩清泉。谅解是一种胸怀，更是一种修养……正如《增广贤文》中所提到的：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谅解需要博大的胸怀。有时候，在你和你朋友闹矛盾后，一个坦然的忘却，就能化解你们之间的坚冰；有时候，你和你朋友互相猜疑时，一个真诚的沟通，就能拂去蒙在心头的阴影……
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800字 初二 记叙文谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。所以说，生活需要谅解。我和小黎是在二年级的时候认识的，她当时是插班生，不过我和她很合得来，不一会儿，我们便熟识了，还有一种相见恨晚的感觉。不过好景不长，这快乐、温馨的日子很快结束了，被一场误会给冲走了。
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1200字 六年级 叙事流水无声，岁月无痕．也许，柔和的泉水谅解黄沙的暴尘和狰狞，在那一望无际的沙漠中才有了绿洲的身影；也许，金鱼谅解了河水的波涛与汹涌，在那原本静寂的河水中才有了鱼儿的玩耍；也许，星星谅解了自大傲慢的天空，便有了星光灿烂的苍穹......多一分谅解，心中便多了一分特殊的美．在日常生活中，一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留下余地．因为每一个人都有犯错的时候，需要得到别人的原谅．
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550字 六年级 叙事谅解是打开心扉的一双手，谅解是真诚沟通的引路石，谅解是滋润受伤心灵的源泉。谅解这独特的人生艺术。——题记风依然轻轻地拂过，好似一双温柔的手抚摸着我悲伤的心，我手中托着那份不尽人意的试卷，红红的错又像一把把利剑刺痛我的心，我轻轻地托动着充满铅似的双腿。“叹，为什么会这样，为什么考得这样糟糕。”想到考试前我那自满的样子，我不断地羞愧着，懊悔着。
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450字 三年级 记叙文谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵；谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。一天，一个年轻的犹太妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上，一位背着大包的青年挤进了车厢，妈妈被大包撞到了一边。儿子关切地问：“妈妈，你没事吧？”同时，他懊恼得看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”
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550字 初一 散文谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵；谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。听说在美国有这样一个小故事：一个教师去一间医院看病。在他治疗期间，他一直教导这位医生如何治好他的病。许多人都认为这位老师有毛病或是职业病等，甚至有人认为他有神经病，居然教医生如何治病。