当盲人作文开头(9篇)
体裁:
记叙文
  • 900字 六年级 记叙文
    今天,老师又和我们玩了个游戏──“盲人与拐杖。”游戏规则是:俩人一组,一个当盲人,一个当拐杖,当盲人的同学眼睛要贴上眼罩,拐杖要拎着主人(盲人)到出去走,但是不能让它的主人撞到东西或摔倒,拐杖还不能说话。我和老师一组,老师当拐杖,我当盲人。首先,老师把当盲人的同学的眼睛罩上眼罩。然后,游戏就开始了。我的“拐杖”拎着我就走,也不知道拐杖要把我拎到哪去,我只感觉到世界一片乌黑,其实我的前面没有东西,但是我却总觉得我的前面好像有东西,再走一步就会撞到似的。
  • 450字 三年级 叙事
    “哈哈哈……”今天下午,我们作文班的教室里不断响起同学们欢快的笑声和叫喊声。你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩盲人抓象的游戏呢!游戏之前,老师问:“你们知道什么是盲人吗?”我们都抢着说:“看不见东西的人是盲人。”老师又说:“今天我们玩一个盲人摸象的游戏,让大家都来体会一下当盲人的感觉。”接着,老师在教室后面的空地上用粉笔画了一个大大的圈,并说了游戏规则,一个同学被老师用毛巾蒙上眼睛当盲人,其他同学当“象”,“象”不能跑出圈,被“盲人”抓住了就算失败,然后当“盲人”。
  • 600字 四年级 叙事
    盲人塑像盲人塑像是一个三人一组的小游戏,角色有盲人、模特、材料。当盲人的先戴上头套,用手去摸模特,而模特则是摆个样子给盲人摸,最后盲人再把材料弄成模特的样子。之后,可以换角色玩。男生组第一轮,潘俊韦当盲人,黄瑞博当模特,而我是材料。只听一声开始!盲人立刻对模特黄还是“攻击”,他的双手在模特黄身上乱摸,这种“攻击”使模特黄一阵狂笑。
  • 800字 四年级 记叙文
    我也当一回“盲人”电视上经常看到戴着墨镜的老爷爷或老奶奶摸索着走路,八成是盲人。我很想了解他们如何生活,更想体验一下当盲人生活的滋味。于是,吃过午饭后,我便开始体验,很快,周围一片漆黑,哎,可真黑呀!“妈妈,我开始当盲人了,不要阻止我哟。”我大声申明着,生怕她来坏了我的大事。首先,我要像平时一样洗碗,可此刻眼前一片漆黑,刷碗的清洁球在哪里啊?以前……哎,可现在我又看不见。
  • 600字 四年级 记叙文
    刚闭上眼睛,心里一下子就没了底。眼睛是人体一个必不可少的视觉器官,眼睛是心灵的窗户,它为我们打开了心灵之门。今天我就体验了一下当盲人的滋味。陶老师叫我们当了一次盲人去上厕所,我是和晋京一组,可好玩了!我来给你说说吧!一开始,我现当盲人,晋京帮我用红领巾绑住我的头,将我的眼睛遮得严严实实,无论是睁开眼睛或是闭上眼睛,反正什么也看不见,我干脆彻底闭上眼睛。
  • 700字 五年级
    “一圈,两圈,三圈……”教室里传来数圈的声音,替代了往日“沙沙沙”的写字声。咦?这是怎么回事呀?哦!原来是我们在玩”盲人摸象”的游戏呢!“今天我们来玩个游戏——盲人摸象。”牛老师走进班,对我们说。“啊!太好了!”大家听到后十分高兴。有的一蹦三尺高,有的笑的合不拢嘴,还有的开心的眼睛眯成了一条线。游戏规则:选一人当“盲人”,其它人当“象”。盲人需要用红领巾蒙上双眼,当盲人抓住象后,需说出是谁,如果说对了,象就当盲人,盲人就当象。游戏规则说清楚后,比赛就开始了。
  • 500字 六年级 叙事
    今天下午,我们班举行当盲人的活动,每个人都兴高采烈的,只有我闷闷不乐,因为是我当盲人当盲人不仅会撞到东西,而且老师还叫设置障碍物,并且要绕过去,在教室里走S型。我走到讲台前,老师帮我绑上红领巾,顿时眼前一片乌黑。我出发了,慢慢地挪动,刚到电脑旁的桌子上,我听到有人叫道:”摸桌子走。”我摸着桌子边走,心里有些轻松,就大跨了一步,沿着桌子,我来到了窗子边,我刚准备走过去,就碰到了李睿之的书包,我刚准备跨过的时候,就想到了老师说,要绕过障碍物才行,我把身体右一扭,小心翼翼地走了过去,就碰到了挡在我前面的柱子,还好我记得往右移才能过去。
  • 700字 初中 叙事
    失明半小时“什么?让我们当盲人?”“哦,Mygod!”同学们惊奇地叫着,不知道老师葫芦里卖的是什么药。当盲人会是什么感觉呢?一回到家,我就兴致勃勃地用布蒙住眼睛,开始体验。我刚蒙上眼睛,眼前就一片漆黑了,整个人陷入了无边的黑暗中。正好,妈妈在叫我吃饭了。我循着妈妈的声音,摸摸索索地走到餐桌旁。我拿起筷子想夹菜,可是眼前是一片黑暗,不知道哪有自己喜欢吃的菜,于是只好茫然地向前伸出筷子。前面好像有一盘菜,可是不知道是什么,我使劲闻了闻,一股肉香味,对,就先吃这个吧。我把筷子伸向盘子,胡乱地夹着,突然,我夹到了一块硬硬的东西,“哈哈,我夹到一块肉了!”我兴奋地想着,赶紧把肉塞进嘴巴里。“呸,呸,真难吃!这是什么肉啊,怎么辣辣的。”我嘟囔着把布拿下来,一看,原来这根本不是肉,而是我最最不爱吃的生姜,我赶紧把口中的姜片全吐出来。
  • 650字 六年级 叙事
    早晨,原本还在美梦中的我竟然欢天破地的早早起来,目的就是——学海伦凯勒一样当一天”盲人“。原因就是:觉得当盲人似乎很有意思,但更多是看看盲人的一天是怎样度过的。就这样,我的”盲人的一天“活动开始啦!我找到一块深颜色的布料,把自己的眼睛蒙住,第一步搞定。我用手乱摸、腿乱撞,终于从卧室里找到了衣柜,我想打开衣柜门,可是怎么也打不开。”如果能用眼睛看的话肯定很容易。”我自言自语道,突然,仿佛有一股力量把我一推,我摔倒在地上,“太好啦!衣柜门打开了。”我忘记疼痛,高兴的说道,任务一完成!任务二来了,接的我要穿衣服,我真想把布料弄下直接穿上衣服,但还是忍住了,原来当盲人这么辛苦!我东找找、西找找,靠着手去摸衣服大小我选到了合适的衣服,穿衣服容易,马上,我就靠着扶手来到了客厅,任务二完成!接着是吃饭,我乱摸摸到了碗和筷子(幸好父母早早的去上班了,被发现就不能当“盲人”了)开始大碗大碗的吃起来,吃到差不多时也不知道吃完没,就靠着双手把碗放到厨房里,任务三完成!犹豫没眼睛看不了电视,玩不了游戏,写不了作业......
当盲人开头