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750字 三年级上课，我会偶尔开小差，但不会经常开小差。回忆一下，我发现英语课开的最多，可能是因为我认为它太简单了吧。当我开小差时，会看见窗外的水杉，他们长得可茂盛啦！等我转过头，有几个老师从走廊走过。可是这时，王老师总会让我发言。我看着电视机胡乱地敷衍了几句，又坐下了。当我坐下十秒时，我又会重新回到我那美妙的开小差世界里……
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450字 五年级不管是谁都会开小差，连老师也会开小差，当然，我也不例外。但是我开小差的时候不是连续的，而是间歇性开小差。每当我遇到了我比较感兴趣的课时，像音乐、英语、信息技术等课程，上课时我都会聚精会神地盯着黑板，一点也不分神。但到了语文、数学、科学课时，有是我的心一会飞到天，一会飞到地，一会飞到东，一会飞到西，上课只听了十分之三的课。
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700字 六年级在我们班里，我们的数学老师被公认成“小差”杀手——开小差的杀手！因为在她眼里，所有开小差的人都将无所遁形！我们班的“小差”杀手，有着千里眼与顺风耳。她那深邃的眼睛仿佛能洞察一切，所有开小差的人都难逃一死，她那灵巧的双耳就更令开小差的人绝望，她一听，就能准确无误地判断出有人在开小差。记得那一次，我从同学那里借来了我最喜爱的书——《三国演义》。于是，我就迫不及待地看了起来，与书融为了一体。可融入书中的我，竟不意识到早已上课。而数学老师一进科室，原本慈祥的脸上顿时变得严肃，眼神充满杀气，整个人变得杀气凛然，犹如杀神降临。她用千里眼，用顺风耳，将正在开小差的学生我叫了起来，并用“喇叭嘴”将声音放大了十倍：“嘉鸿同学，你在干什么，请你站起来。”
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500字 初一 书信作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的弟弟：你好！弟弟，我一直有许多话想对你说，有的是关于你做的不足的地方，口头上不好说你，我只好用这种方式来让你认识自己的不足。弟弟，我多么想对你说：“请不要上课开小差。据我所知，你有时在课堂上开小差。虽然你的学习成绩不错，但是上课开小差既是对老师的不尊重，还影响了同学。”
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450字 六年级 读后感口头禅，是每个人都有并都很独特的东西。就说妈妈吧，她的口头禅是“做题目细心点儿”、“下楼慢点，当心”、“不要跑，要稳住”……我记忆最深的，却是那一句叮嘱——“上课专心听讲，不要开小差”。曾经的我，在上课的时候，总会开小差。妈妈在一次家长会上得知后，每一天上学前，都会对我说：“上课专心听讲，不要开小差”，时间一长，这句话竟成她的口头禅。
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500字 六年级 叙事口头禅，是每个人都有并都很独特的东西。就说妈妈吧，她的口头禅是“做题目细心点儿”、“下楼慢点，当心”、“不要跑，要稳住”……我记忆最深的，却是那一句叮嘱 ——“上课专心听讲，不要开小差”。曾经的我，在上课的时候，总会开小差。妈妈在一次家长会上得知后，每一天上学前，都会对我说：“上课专心听讲，不要开小差”，时间一长，这句话竟成她的口头禅。
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650字 一年级 叙事近期，我们班的某些同学在上课的时候开小差。今天，我们就来讨论一下开小差的问题。让我先举个例子吧：在上语文课的时候，贺老师正在津津有味地给我们讲述着“世界上的珍贵植物”，同学们都认认真真地听讲，忽然，某个男同学做出一些古灵精怪的动作，引得同学们哄堂大笑，课堂秩序给扰乱，老师讲课的兴致给抹杀了。让我先谈谈开小差对自已的影响吧！
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550字 六年级 记叙文我从一年级，就让数学老师带了到现在都六年了。其实这位数学老师是特别幽默，平时总喜欢笑着脸，说他有趣，是因为他的一句经典的口头禅。老师第二句经典口头禅，怎么听，怎么像网络笑话里的台词。他上课喜欢开小差，没少挨老师批评。一次，数学老师评讲期中试卷！”他还在开小差我们老师就说他正在做小白鼠实验，上课这么宝贵的时间他就去开小差，没关系他很快就快实验“成功”了。
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550字 六年级 读后感口头禅，是每个人都有并都很独特的东西。就说妈妈吧，她的口头禅是“做题目细心点儿”、“下楼慢点，当心”、“不要跑，要稳住”……我记忆最深的，却是那一句叮嘱——“上课专心听讲，不要开小差”。曾经的我，在上课的时候，总会开小差。妈妈在一次家长会上得知后，每一天上学前，都会对我说：“上课专心听讲，不要开小差”，时间一长，这句话竟成她的口头禅。每当她说这句话，我都会说：“好了，知道啦，再见”！直到有一次，我改变了对这句话的看法……
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800字 五年级 叙事李老师在学校里很受学生尊敬，她是一个敬业爱业的好老师。在课堂上，李老师总是那么风趣、幽默。如果有学生在课堂上开小差，她就会幽默地说：“先生们、女士们，坐飞机的感觉怎么样啊？”开小差的同学一听李老师的话，当然也会跟着同学们笑一笑，可是笑了之后就再也没有开小差了。在工作中，李老师总是那么认真负责。如果有同学在学习上遇到了困难，她总是牺牲她的休息时间，为同学作耐心细致的讲解，不管时间多长，她总要讲到同学听懂了为止。