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600字 初二 叙事新鲜，新鲜真新鲜！班级出现了新鲜事墨水瓶竟然会自动填满。这是怎么回事？事情还得重头说起。在饮水机旁有个便利角，放着一瓶墨水。谁钢笔墨水用完了，就来这里吸。大多数同学都改用水笔，墨水瓶被冷落了，渐渐的蒙上了灰，坚持用钢笔的同学也不愿意用这瓶墨水了，墨水瓶便无人问津了，连空了都无人知晓。便利角的作用也逐渐失去了。
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450字 初一新鲜，让你想到了什么？是冰箱里的水果还是美味佳肴？是神秘的地方还是对事物的害怕？偷偷告诉你，这些都不是。我的新鲜我做主，像一粒沙子，闪烁在沙滩中。这新鲜，是什么？听我慢慢说。我刚来住校时，我的内心既充满惶恐又有点悲哀，感觉看不到了明天的太阳。惶恐什么？住学校一定吃不好睡不香。悲哀什么？离开爸爸妈妈，没有家的温暖。刚跨进校门，觉得门卫也不怀好意地笑着，看到了老师也只觉得他随时会把我吃掉，那些同学脸上的笑容也是阴森森的。眼前的一切都是灰色的。
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700字 初一 叙事2018年9月1日，我踏进了新的初中，我为时三年的初中生活就这样开始了。初中生活是很新鲜的。在一两个月里，班里的同学们也都相互的熟悉了。当然，在这一学期的生活中，有很多让我认为很新鲜的事。初中的事情是新鲜的。记得一次上生物课前，老师告诉我们要做实验。因为小学的实验课很少，所以我也是非常的高兴。随后老师给我们分组并发放了实验器材，我们变暗要求开始了实验。首先，我们用镊子轻轻地取下洋葱的内表皮，然后放在滴水的载玻片上，再轻轻地盖上盖玻片，一个临时装片就完成了。到我们用显微镜观察到了一个个细胞的时候，我也是有一种成就感油然而生。
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450字 五年级 记叙文新鲜事 ，倒大霉孙文宇星期二的下午，在回家的路上，我发现了一件新鲜事----才三岁的小明明竟然在马路上骑三轮车。我一看便想这真是件新鲜事！我故意坐在路边的沟沿上，偷偷地望着小明明。只见三轮车后边还放着很多苇子，都快把车子压翻了。妈妈在叫他停下来，可小明明满不在意。还是执意要骑车。小明明的妈妈看着他那样子，只好让他接着骑，可又怕他摔着，就站在他的旁边。
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800字 初三 议论文当今互联网时代，新鲜事儿层出不穷，令人目不暇接。今天不说别的，就说说“共享单车”这事儿。不久前，短短几个星期内，上海的大街小巷突然冒出许多五颜六色的自行车：橙色的是摩拜、黄色的是ofo、蓝色的是小鸣、绿色的是快乐兔、银色的是骑呗……它们的共同名字叫“共享单车”。随之，骑车的人也多起来了，不但乘地铁公交的“上班族”骑，拥有私家车的人也骑，还有学车的孩子们也在骑。一时它成了人们的“新宠”，这真是一件新鲜事。
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700字 初三告诉你一件新鲜事--，我的古董老爸竟然迷上了微信。新鲜！真新鲜！像我爸那样的老古董，想让他跟上潮流，可能性几乎为零。平常老妈在家有事没事就拿着手机刷朋友圈，每次老爸都会这样来一句，“微信有什么好玩的，短信多方便。”今年大年三十的时候老爸问我：“往年一过年，这拜年的短信发的轰轰的，这今年怎么我一条都没收到？”
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800字 高一 记叙文在我们身边有许许多多新鲜事物，有现在发生的，也有过去发生的，这些事让人们想到便会感到有趣、有意义。最近，我家就发生了一件新鲜事。那天放学回家，只有妈妈在家，我好奇的问：“爸爸去哪了，这么晚还没下班吗？”妈妈听后说：“你爸爸买菜去了，他说，今天他要亲自下厨做饭！”我听后，心想：这可真是新鲜事呀！平日里只负责洗洗碗和吃吃饭的爸爸竟然要做饭，真是有趣呀！
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600字 初二 记叙文高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就来丢进垃……校园里的新鲜事在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是高伟龙的变化。高伟龙是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……
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1000字 初二 叙事每年的暑假生活都会给我留下了不少难忘的记忆。今年也不例外，因为今年的暑假里我看到了新鲜的画面，尝试了最新鲜的事，感受到了最新鲜的生活，同时也品尝到了家乡那最新鲜的味道。今年暑假，我和爸妈一起回到了我的老家------河南，仔细想想我已有4年没有回去了。一路上我一边努力的回想老家的原貌，一边幻想着现在老家的模样。
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500字 三年级这个星期以来，我们班出现了一件大新鲜事——课外书课内读。同学们别提多高兴了。这是我有生以来遇到的最新鲜的事，上语文课不用准备语文课本、语文练习本，只要有一本课外书就足够了，新鲜吧？这就是我们语文老师崔老师大开脑洞想出来的大阅读活动，真是太有才了！所谓大阅读活动，就是全班同学在一个共同的时间一起来阅读同一本书。阅读前有一节导入课，老师从整体上介绍一下这本书的相关内容，激发同学们读书的欲望，然后放手让同学们自己读书。学生可以利用字典、词典等工具书解决不认识的生字、不理解的词语，画出书中的精美词语和优美句段，还可以把自己感受最深的地方写出读书体会和想法。为此，崔老师还特意为我们设计了课文阅读记录卡，非常实用。老师说坚持下去，阅读能力和作文水平都会得到非常大的提升。我不知道是不是真的那么神奇，但我的确非常喜欢大阅读活动，我感觉自己越来越喜欢读书了，也越来越会读书了。我不再像以前那样走马观花，只看热闹。我会静下心来把书中描述的内容想象成一幅幅画，品一品好词佳句。有些时候，我会联系自己的生活或学习想一想，还真受到不少启发。