变为作文开头(10篇)
年级:
高中
字数:
1200字以上
  • 1200字 高三 议论文
    教育的功能就是把人由无知变为有知,由愚昧变为聪明,由不谙世事变为知书识礼,学会与人和自然的和谐相处。教育可以把一个野蛮人变为文明人,可以把一个凶残的人变为一个人道主义者。由教育完成的这些功能,使一个生物人变成一个社会的有用人。这都是教育正常的、基本的功能。但是还有一种教育,非但不能使人聪明,反而使受教育者越来越愚昧。
  • 1200字 高三 议论文
    教育的功能就是把人由无知变为有知,由愚昧变为聪明,由不谙世事变为知书识礼,学会与人和自然的和谐相处。教育可以把一个野蛮人变为文明人,可以把一个凶残的人变为一个人道主义者。由教育完成的这些功能,使一个生物人变成一个社会的有用人。这都是教育正常的、基本的功能。但是还有一种教育,非但不能使人聪明,反而使受教育者越来越愚昧。
  • 550字 初二 议论文
    我发现,在付出的那边,不仅有收获,更有一种情感。用这样的情感展望人生,足以使酷热变为凉爽,使清冷变为热闹,使悲观变为乐观,使空洞变为充实……这份情感长存不息,延续至今,历经沧海桑田,世事变化——这就是用爱铸成的回报精神。而这种情感既可以是子女对父母的,也可以是学生对老师、受益者对恩人的,还有人类对大自然的……更是赤子对祖国的。
  • 1000字 初一 演讲稿
    大家好!今天我要演讲的题目是《细节决定你的成败》!所谓的细节所谓细节,就是细小的环节或情节,通俗的讲,就是细枝末节。传统思想一贯认为细节并不重要,也有成大事者不拘小节之说。但是,大家有没有想过,有时,会因为一个小小的细节将那原本的不可能变为可能,将可能变为现实;同时,它也能将原本现实的变为可能,将可能变为不可能。
  • 1000字 初一 演讲稿
    大家好!今天我要演讲的题目是《细节决定你的成败》!所谓的细节所谓细节,就是细小的环节或情节,通俗的讲,就是细枝末节。传统思想一贯认为细节并不重要,也有成大事者不拘小节之说。但是,大家有没有想过,有时,会因为一个小小的细节将那原本的不可能变为可能,将可能变为现实;同时,它也能将原本现实的变为可能,将可能变为不可能。
  • 550字 三年级 写景
    又见阳光和小草一切为了安慰、一切为了寻找、一切为了那可悲的命运、一切为了皑皑中它的可怜。不必在雪中那么果断,因为后怕总会消失在九霄云外,它真是曲径通霄。也不必在风中那么娇弱,因为弱小变为强大时,妄想变为现实时,普通变为出众时,不确定变为肯定时。虽弱虽虚、虽平虽疑,心总是强的。瞧!小草站起来了!阳光活泼起来了!
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    沧桑巨变的30年我要学习鲁迅,他拿起笔杆去揭露当时黑暗的世界,而我也要拿起笔杆来点亮这美丽的新世界……从贫穷变为富裕,从茅房平房变为高楼大厦,从边陲的村庄变为特区新城,从受人欺辱的弱国变为新世纪的“金刚”……这一切的一切,都是因为改革开放。妈妈告诉我,在改革开放之前,我们国家一直实行着计划经济。为什么呢?
  • 1000字 哲理
    大家好!今天我要演讲的题目是《细节决定你的成败》!所谓的细节所谓细节,就是细小的环节或情节,通俗的讲,就是细枝末节。传统思想一贯认为细节并不重要,也有成大事者不拘小节之说。但是,大家有没有想过,有时,会因为一个小小的细节将那原本的不可能变为可能,将可能变为现实;同时,它也能将原本现实的变为可能,将可能变为不可能。
  • 700字 高三 议论文
    黄河的龙门是一个水流很急的地方。相传只要有鱼能攀越瀑布,它就能变为飞龙。曾经有两条鱼,一条立志要变为飞龙,一条则甘心一辈子做鱼。立志变为飞龙的鱼夜以继日地攀爬着瀑布,而那条安于现状的鱼则天天碌碌无为。光阴不断流逝,两条鱼都老了。但想变为飞龙的鱼仍不断尝试着。最终,在安于现状的鱼死去的那一天,不断奋斗的鱼变成了飞龙。
  • 450字 初三 散文
    一年,可以改变什么?孱弱的雏鹰,可以变为振翅高空的王者;混沌的鱼卵,可以变为灵活畅游的锦鳞;懵懂的小鹿,可以变为矫健秀美的精灵。那个曾经的我们,现在,变为了超越自我的勇士。一年,就是这么多。不长,也不短。仅仅就是,十六册课本,七本练习,五卷中考题,和无数张的提纲与试卷。这些,无不见证着这一年来的我们。疯狂着,努力着,拼搏着,渡过了人生长河中的第一个转弯。
变为开头