- 体裁：
- 记叙文
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550字 初二 散文走在幽静的石板路上，雨淅沥沥的下着，为这古色古香的镇渲染了一丝淡淡的愁。不知这雨为谁而下，不知这雨落在何处，也不知这雨是否打落了一地的繁花…… 这雨是极细密的，忘向远方，仿佛有一帘白纱挂在天边，朦胧了伊人，那伊人更显神秘了。这雨把我带到远方，使我醉着，使我朦胧着。隐约我似乎看见了着一袭碎花素裙的伊人，不染污垢，撑着把油纸伞，慢慢地，轻轻地走来。
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600字 初三 散文天空阴阴沉沉的，乌云密布。快趁此时，找来一把藤椅，躺在阳台上，静静的等待他们的降临。听，仔细听，他们来了！当周围的一切事务都安静下来时；当无名的烦恼让你悲伤忧郁时；当清风温柔的抚摸着你的面颊时，听，仔细听。听这雨有形的飘洒着；听这雨无形的缠绵着；听这雨赋予灵性地揣摩你的心思；听这雨纯洁的灵魂与你的心融为一体；听这雨把你的情怀释放开来……
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550字 六年级清明节前几天，还是一片阳光明媚，艳阳高照，清明节时，却下起了蒙蒙细雨。一滴滴雨，如丝如缕，从天空中缓缓而下。这雨，下在远山上，让它变得那样模糊，像是给远山蒙上了一层淡淡的轻纱；这雨，下在原野上，让原野变得湿漉漉的；这雨，下在池塘里，水面上泛起了阵阵涟漪；这雨，下在一片片叶子上，久久停留，不肯离开，这了一会儿，才带着丝丝青绿滚落。
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600字 初三 散文“哗啦……”这雨说下就下，就这样毫无预告地来了。这雨，却不似平时的淅沥，夹杂着狂风，铺天盖地。巨大的雨帘从天而降，将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。远处，嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时，雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露，不知不觉中，他们长大了，在这风雨中昂首，共同唱着一曲——风雨之歌。
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550字 五年级 记叙文“啪嗒，啪嗒”刚才还晴空万里，现在却下起了倾盆大雨，听听这雨落屋檐之声你就会明白这雨之大了。这雨根本不是散文中描写的什么“像牛毛，像针尖”，而是“像石头，像子弹”。那个时辰，我正与爸爸在返家途中，见到滂沱大雨只得撑开伞来抵挡从天而降的“利器”。爸爸坚持要为我撑伞，我只得同意。我们一起继续向前走，爸爸温暖的大手搂着我的肩膀，使我刚到安全，不再为那令人毛骨悚然的暴风雨而害怕。
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650字 初一 记叙文人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，雨也有他“独特”的风采。——题记这雨有“空山新雨后，天气晚来秋”的豁然开朗；这雨有“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的坚持不懈；这雨有“夜来风雨声，高兴知多少”的乐不可支。空山新雨后天气晚来秋看着窗外淅淅沥沥的雨，无边的伤心在我心中泛起，我的心情跌倒了谷底。独自在床边坐着，表面貌似沉静，内心却乱如一麻：今天的考试有考差了，等父母回来，我就死定了。
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1000字 六年级 散文清明，给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思。这雨或是风狂雨恣，或是和风细雨，从清晨开始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨，点缀寂寥，行行重行行的扫墓人；或三五成群，扶老携幼，或一二个孤影，跚跚独行。
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450字 五年级雨，它是巧夺天工的、令人沉醉的、多姿多彩的、变幻无穷的。春天的雨，是温柔的。看，天上下起了一阵牛毛细雨，淅淅沥沥、丝丝绵绵的。这雨落到植物上，滋润着它们；这雨落到大地上，滋润着万物；这雨落在我的脸上，非常轻柔，就像一阵轻风从我的脸上拂过，非常舒服，非常清凉。夏天的雨，是着急的。只见天上乌云密布，电闪雷鸣，忽然间下起了倾盆大雨。这些雨点非常地大，就像一根根大木棒从天而降。这雨十分着急地从天上窜下来，就像下课了，同学们全都从教室蜂拥而出一样。当雨停了以后，天空出现了五颜六色的彩虹，这让我想起了一句话：不经历风雨怎能见彩虹。
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650字 初二“淅沥沥沥，哗啦啦啦……”听，外面下起了春雨，我和朋友们一起聆听春雨那优美的旋律。我说这雨是为世界洗去红妆，他说这雨是为人类的心灵洗去尘埃，她说这雨是为我们的心而洒下……在现在这个争取人才看重学历的复杂浑浊的社会，无数家长想尽办法使自己的孩子成为人才，取得高学历，怀着高成就踏入社会，家长们让孩子没日没夜的学习，整天上这辅导班上那辅导班的，不让出去玩，不许不听老师的教导，不许惹事，不许跟朋友，同学出去闹……
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650字 六年级 叙事天空慢慢地变成了黑色的世界，看起来就像一块墨色的丝绸，在空中无限蔓延着。而整座城，就被笼罩在这黑色中。街道上的商店，纷纷亮起来了。而每家每户也都逐渐开了灯。不知从什么时候开始，下起了雨，“哗哗哗”地下个不停，不是狂风暴雨，但也非蒙蒙细雨。这雨，很凉，很冰。因为这雨，原本热闹的街道倒也少了不少人。但在那些大商城里，却是热闹非凡，因为这雨来得突然，那些没带雨伞的，都躲到大商城里，等待雨停，不过在雨停之前倒有不少人选择用购物来消磨时间。