普法先行
750字
五年级
议论文
法在我心中在我耳畔，在我心中，有一句话时时响起：要遵纪守法！
从我有记忆起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子：他们整天跟我说“君君，要遵纪守法！”过马路时，他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯；和小朋友一起玩时，他们告诉我不能欺负小朋友，要和小朋友互相谦让，一起玩。在街上看见警察，他们还会吓唬我：君君，要是你做了坏事，警察叔叔会把你抓起来的！末了还加上一句：你千万不要做坏事啊！那时，我只隐约地知道不能做坏事，但是其实我不明白为什么不能做坏事。
及至上学，法在我心里慢慢生根了。上学后，教育我遵纪守法的人多了，那就是学校的教师们。和爸爸妈妈一样，老师也整天告诉我们应该遵守学校的规章制度，怎样遵守规章制度。不同的是，老师不仅告诉我们为什么要这么做，而且学校还请来了很多叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。
时间一天天过去，我也在慢慢长大。在电视报道上，在报刊杂志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意识到：遵纪守法应该从小做起，我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则，很可能会触犯法律，而如果触犯了法律，最终后悔的会是自己！法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的，法律约束的就是争强好霸的人的不当的会影响别人生活影响正常的社会秩序的行为。如果我们从小不学会约束自己，争强好胜，就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨，很可能会抱憾终身。法在我心里扎根了。
将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法，让法的警钟声时刻在我们耳边响起。
法在心中，自然心安，法在心中，自然理得！
我心目中的语文老师
700字
六年级
窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着。
我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织；喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。
语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！
窗外，风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
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五年级
议论文
750字
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关爱明天·普法先行去年，学校给我们发了一本书，叫做《全国青少年普法教育读本》，由于时间匆忙，我一直没有看过它。一个双休日，我写完作业，看见了它，便拿起读读。读完之后，让我深有感触。于是，我一有时间，就去看这本书。它让我知道了：法律是治国之本，是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定。社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律，目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。更何况，我们还是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。所以，我们就更要自觉遵守法律，提高我们的法律意识。在书中，我了解到不能侮辱国旗、国歌和国徽，每个儿童都有上学的权利，儿童也有肖像权，学校里，老师不能侮辱差生，义务教育不收费，不能打架骂人，要爱护人民币，保护野生动物，多植树造林，不使用一次性物品，不浪费，玩耍要有分寸……青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来，是四化建设的生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大，青少年要通过学习法律知识，接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。因此，为了健康成长，预防和减少犯罪，就需要进行正面的法制教育，正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法，才能认清和揭露违法犯罪行为。一本书，一些故事，一份法律，一种明白，一种认识，一种了解。读完了这本书，就像走完了一段很长很长的路，就像人的一辈子，随着手指慢慢翻动，一直到结束。《普法教育读本》让我终身受益，我读这本书百读不厌，每一次读，都能发现新的东西。我又想起了一句话：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。900字 五年级 说明文
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垃圾分类我先行7月23日大暑，烈日炎炎，骄阳似火。但是炎热的天气并没有挡住我们闪闪红星小队走出校园去感受社会的脚步。今天，我们一起走进滨江区铂金时代小区，围绕“垃圾分类”主题，开展一次寻访调查活动。下午三点，大家集合后，在社区工作人员俞大哥哥的带领下，我们走进小区。这里是杭州市22家垃圾分类教育基地之一，真是名不虚传，小区里树木参差，绿草如茵，花儿在阳光下绽放出了笑脸，随处可见摆放整齐的垃圾回收与分类的设备，还有很多关于垃圾分类的宣传栏、标语和提示牌，难怪有好多外地的朋友都来这里参观学习呢！我们首先来到社区办公室，这里被布置成了一个小小的教室，还有课桌椅呢。大家马上坐下来，帅气的志愿者哥哥为我们播放PPT，耐心细致地给我们讲解垃圾分类的知识。大家认真做笔记，踊跃提问和发言，看来大家都做了很充分的准备哦！培训结束后，我们穿上志愿者的红马甲，带上小红帽，去现场参观各种垃圾回收与分类的设备。这个小区有不少先进的垃圾分类设备，比如垃圾袋自动发放机、二维码自动垃圾分类箱、二维码可回收物品箱等。二维码自动垃圾分类箱有效地回收了垃圾，还能及时挡住垃圾难闻的气味，大家都饶有兴致地亲手试一试。这里还有二维码可回收垃圾箱，居民只要用二维码一扫，就可以将可回收垃圾投入箱内，根据物品的种类和重量获得相应积分，积分可以到社区兑换奖品呢！这个方法可真好！然后，大家分成三个小组，一起拿着宣传单，开始入户宣传。我们有礼貌地敲门，告诉住户在家中如何对各种垃圾进行分类和正确投放，大家从一楼一层一层地爬到十八楼，一个小时就发放了近200份宣传单，虽然我们每个人都累得满头大汗，但是心里觉得有说不出的满足。通过这次活动，我觉得首先要知道如何正确地进行垃圾分类，其次是要树立环保意识，不要乱扔垃圾，生活中尽量减少垃圾量，减少资源消耗，做到绿色出行，只有每个人从身边的小事做起，人人爱护环境，我们的生活才会更加美好。750字 三年级
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文明出行我先行今天，我要做一个很了不起的人物——交通警察，管理交通，管理行人，让行车有序，行走文明！早上七点半，我们顶着酷热的阳光，准时来到了八一南街和双溪西路的交叉口，此时正是上班高峰期，人来人往，川流不息。在人流大军中，我很快就看到了不少不文明的行车现象，尤其是电瓶车，行驶超速，闯红灯，等待行人通行时，没停在规定的位子，电瓶车没有粘贴文明行车告知单等等。这时，一位帅气的交警叔叔把我们集中起来，告诉我们开车过路口要礼让行人，电瓶车不能载大人，不能闯红灯，行人要按人行信号通行！带上帽子，拿上礼让行人牌，我们就分别走到一个个路口，开始执勤！交警叔叔教我说：“红灯亮时，把牌子举起来，不能让行人和电瓶车越线；绿灯亮时，就把牌子收回来，很好操作的。”我按照交警叔叔的指示做，可是不一会儿就大汗淋漓了，右手也有点累了，但是看着大家都有序地过红绿灯，看着站在马路中央的交警叔叔，一边吹着哨子，一边打着手势引导汽车通行，我不禁又挺了挺腰杆，同时也感叹着“原来交警叔叔为了大家的安全，为了让金华变得更文明，他们是那么的辛苦”！八点半左右，上班高峰渐渐过去，交警叔叔又召集我们来到非机动车道，向电瓶车主们宣传骑行电瓶车的规范！我们拿着电瓶车文明骑行“六要六不要”告知单站在路口，有电瓶车遇红灯停下时，我们就走向前，说到：“阿姨您好，文明出行，请遵守六要六不要，我帮您贴到车上，谢谢！”我很认真地帮她们贴上一张张文明出行告知单，顺利地完成了今天的执勤任务！最后，为了让自己更深刻地记住文明出行的规范，在姐姐采访交警叔叔时，我扫码做起了题目。虽然题目不简单，我还是做了80分，不过我还得认真去学习，争取更多地掌握文明出行的规范。短短的一个半小时很快就过去了，我不仅当了一回交警，更让我明白了，创建文明城市，是每一个人的愿望，也是每一个人的责任。让我们一起行动起来，做一个文明的金华人！750字 四年级
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停下来让美德先行满怀喜悦的心情，踏着一路朝阳，我悠闲地骑行在学校的路上，不一会儿就到了那个每天都必经的路口。由于没有红绿灯，我先看看左右方向有没有来往的车辆，有车来我就停，没有车来我就直接穿过路口，这就是我对这条路的通行原则。如果刺耳的鸣笛声一直在响，也许你会认为此时一定有辆车从路口呼啸而过，接着是巨大的碰撞声，然后是悲剧发生，有人倒在一片血泊之中……可惜，你错了。我的自行车确实迎面与一辆呼啸而来的汽车不期而遇，但是悲剧并没有发生，我们都很自觉地停了下来，我没有按车铃，汽车司机也没有鸣笛。一辆自行车，一辆小汽车，就这样安静，默契地停在了路口。时间仿佛凝固了，四周陷入一片宁静。静的仿佛能听见清风拂叶的沙沙声，静的仿佛能听见空气分子肆意的游荡声。一秒，两秒，三秒……最后还是我打破了这片宁静。踏着自行车先穿过了路口，毕竟我要赶着去学校，如果这事发生在平日里，我会选择等待吧。那位汽车司机直到我安全通过路口才缓缓发动了车子。我的心情更加愉悦，回想刚才的那一幕，那个默契的停止，是美德最好的印证吧，那是司机对生命的尊重和敬畏。他没有因为上班赶路而无视路人的安危，轻率地疾驰而去，而是选择了停了下来。他懂得谦让的含义。谦让，这个中华民族的传统美德，多少人已经将他遗忘抛弃，虽然我是每天都从那个路口经过，但主动给我这个骑车人让路的司机，我还是第1次遇见。开车的不让骑车的，骑车的不让走路的。在很多路口我们都能经常看到，行人与车辆抢道，电动车更是进逢就钻。到最后，整个路口都被堵得严严实实，谁也走不了，这样做，看似是在抢占时间，其实是在浪费时间，更丢掉了谦让的美德。我想如果人人都像那位司机一样不忽视他人的安危，主动停车谦让，那么我们的交通何愁不通畅？一个不经意间的举动能体现出一个人的素养，所以当我们遇到路口时，请你停下来，让美德先行。750字 初二