扩普法
《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。
昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……
突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”
“我!”
“奶奶,有什么事吗?”
“我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。
六年级:我爱你520gg
我的好奶奶
以前,我觉得奶奶很烦,一天到晚缠着我,要我学这学那,让你躲都来不及。你看,一大早起床,她就叫我读《资治通鉴》,读完了,叫我去做自己的作业,做完了,我想去娱乐――打电脑,可没玩几下,她又来烦我了,叫我练书法,,练了一个下午,晚上,不让我看动画片,硬拉我去看新闻……
可经过那一次后,我对她有了新的看法。那是在读四年级的时候,我放暑假回来,奶奶见了我,立刻叫我去她那儿,忙问:“得了个什么荣誉呀?”“积极分子。”我心里很不是滋味。奶奶接过我的奖状,和蔼地说:“没关系,这次不行下次再努力。”“考试考得怎么样?”她又问。“语文95分,数学95。5分。”我报出了她满意的分数。她好像明白了什么似的,说:“你考试考得很好,可得不了‘三好学生’,肯定是发言不积极,是不是?”“应该吧。”奶奶一针见血指出了我的弱点。接着奶奶又语重心长地对我说:“你以后一定要积极发言,天上不会掉馅儿饼的。”
我那时终于明白了奶奶对我的用心良苦,我暗下决心绝不再让奶奶失望了。现在奶奶已经去天国了,我再也不能聆听她的教导了,但我决心好好学习报答奶奶的养育之恩。
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关于普法现如今要构建一个法制社会谈何容易!首先这需要我们大家从小事做起,从一点一滴做起。才能国泰民安,繁荣昌盛,最后事半功倍,产生一个崭新和谐的城市。虽然现在很和平,但我们仍然可以从某些小处看到个别人非常不讲文明,礼貌!显然这是与构建法治社会相排斥的`!如不及时杜绝此等事情再发生,那恐怕共同构建法治社会这句话只能付之东流,成为一句空话了!我们现在虽然只是名普通的小学生,但除了要学习好文化以外,还要为我们的祖国尽一份小小的贡献。虽然我们的力量很微小,但只要我们做了,就一定会取得令人欣喜的回报。我是这样样做的,希望大家能够超过我:每天清晨,跨进校园后,我不忘对同学说一句:“看到纸屑时别忘了随手扔进垃圾箱里,打扫好自己班教室的卫生,为学校增添一分光彩!”我知道不单单只是一个动作,意念,它还代表了人们的环保意识还是非常好的。每天上课我都会认真听讲,努力学习争取成为国家以后的栋梁之才!()到了周末,我都会迫不及待的打开电脑,当然不是为了玩游戏,而是为了了解更多的法制知识,丰富自己的课外知识。使自己更加文明,风尚,道德!!!其次,我们要消除“把自身利益放在集体利益之前”的人。如果别人只为你服务,而你却不图回报的话,还怎样共建法治社会呢?还是那句话“人人为我,我为人人!”我们还应该多多设立一些活动,在活动中表现突出的人应及时鼓励与嘉奖,让他成为一个榜样,并且动员大家一起来效仿,甚至超越他。之后,加深人们对法制知识的认识与普及。不要让人的表情与言语永远书写着“无知”这两个大字!让大家不断充实自己,提升自己的水平,以及升华自己!只要我们一起努力,我相信在不久的将来“共同构建法治社会”这个词将不再陌生!你说我能行吗?700字 初一 议论文
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