2016年第十九届推普周活动简报1200字以上

2016年第十九届推普周活动简报

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金秋九月,丹桂飘香,在这硕果累累的季节,我们迎来了第十九届全国推普周。下面是语文迷网为大家提供的全国推普周的活动简报,希望对你有帮助。

第十九届推普周活动简报【篇1】

本届推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。随着本次推普活动的的开展,我校结合实际,利用校会向师生宣传“说好普通话,圆梦你我他”的推普主题。在推普周前期,我校务会制定了一系列详细的活动计划和活动安排。

在9月15日的升旗仪式上,由校长向全校同学发出倡议,宣讲“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的重要意义。号召大家积极行动起来,从自己做起,从现在做起:人人在校园内使用普通话,教师用普通话授课,共同创造一个良好的语言环境,强化用语用字的规范化意识。倡议中,校长动员全体师生积极参加推普周活动,拉开了本届推普周的序幕。然后由教导主任宣读了推普周的活动安排。全校利用班会课和红领巾广播站开展“说好普通话,圆梦你我他”主题班队会。随着推普活动的进行,各个年级开展了丰富多彩的活动。通过本次推普活动的开展,我校师生充分感受到了说普通话的重要性。“说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位在校学生自身素养的体现。此次活动强化了师生规范语言的意识,对今后进一步提高我校师生的语言文化素养具有重要的促进意义。

第十九届推普周活动简报【篇2】

在第十九届全国推广普通话宣传周到来之际,常周小学开展了一系列推普周活动,发掘推普工作的内涵,开拓推普工作的新途径。

该校在校园内营造浓浓的推普氛围:利用教学楼的电子屏幕进行宣传;组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣传栏,少先队大队部利用红领巾广播,开展了倡议活动;各班出了一期推普黑板报。该校还组织开展了“啄木鸟纠错”行动,各班同学在班主任的带领下,在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动。学校各部门齐抓共管,整个校园沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育效果。

校园是一个健康、文明、规范的学习环境。今后,常周小学将继续做好宣传发动工作,真正将推普活动深入到每个师生的内心深处。

第十九届推普周活动简报【篇3】

2016年是第19届全国推广普通话宣传周。为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,弘扬中华优秀传统,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,宋营小学结合实际情况和当前形势,积极响应上级提出的要求,在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。本届推普周主题是:“说好普通话,圆梦你我他”。宋营小学于9月15日至25日开展了系列活动。

学校首先制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。宋营小学还在三至六年级开展“汉字英雄”听写比赛,学生们都认真备战,最终六(1)班获得了团体赛冠军,另有六(1)班和四(2)班各一名同学获得“汉字小英雄”称号。利用周末的时间,学校开展了“啄木鸟”活动,以小队为单位,在社区、街道查找错别字。另外,学校还开展了校园朗读比赛活动,最终角逐出一、二、三等奖各一名,三位同学均被评为“朗读小明星”,学校为他们颁发了奖状,并入选为红领巾广播站成员。

在整个推普周活动期间,宋营小学有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。在今后的工作中,师生们还会加倍努力,力争使宋营小学在语言文字工作上再迈上一个更高的台阶。

第19届推普周活动方案【推荐】

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2016年9月是第19届全国推广普通话宣传周,下面语文迷网为大家整理了小学推普周活动方案范文,希望对你有帮助。

第19届推普周活动方案【1】

根据《教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,今年9月16日至9月22日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),为贯彻落实市语委、市教委通知要求,切实做好本届推普周各项工作,特制订巨一小学推普周活动方案如下:

一、活动主题 说好普通话,圆梦你我他

二、主要内容

(一)学习《国家通用语言文字法》《上海市实施〈国家通用语言文字法〉办法》(教师自学)。

(二)开展推普周特色宣传活动

1、全校广播讲话动员(9月16或17日);

2、学校电子屏宣传;

3、校园网宣传报道相关事宜;

4、校内宣传栏张贴推普周宣传海报;

5、班级板报“推普角”。

6、9月29日推普周总结、表彰。

(三)推普周活动

1、教师:

(1)参加学促委组织各街道、老年大学举办“20XX年黄浦区市民中华经典诵读展示活动”。

(2)这学期市语委将开展下列三次展示活动,如果区级层面有相应的活动安排,我们积极参加:上海市“教师讲解中华经典教学技能展示活动”、上海市“教师书法教学技能展示活动”、上海市“20XX师生经典诵读活动”。

2、学生:

(1)组织部分学生参加20XX年黄浦区学生艺术节“硬笔书法”比赛。

(2)“说好普通话,圆梦你我他”朗诵比赛

※ 活动时间:9月16日——9月21日

※ 活动年级:全校

※ 活动内容:

各班级选取“语文综合学习”中一首诗歌,进行朗诵比赛,每班选出2名选手参加校总决赛。

截止时间:9月22日 报名表发给朱晓洁老师,决赛时间另行通知。

(3)“啄木鸟行动”

※ 活动年级:三、四、五年级

※ 活动内容:找出身边的错别字

在校内各宣传园地、班级板报中收集错别字或者不规范的简化字,或者点击

校园网,浏览各页面,收集错别字或者不规范的简化字,提交给班主任,班主任汇总后以电子稿的形式交给朱晓洁老师。

第19届推普周活动方案【2】

9月15日至21日是第19届普通话宣传周。为开展好全国推广普通话宣传周活动,积极营造贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,广泛开展语言文化系统宣传推广、培训展示等活动,大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,为提高全民语言文化素质、提升语言文字应用能力,谱写好中国梦南京篇章作出新的贡献。

二、宣传主题

说好普通话,圆梦你我他

三、活动时间

20XX年9月11日 — 9月17日

四、 活动内容

1、通过多种渠道,宣传推普活动。

(1)利用周一的升旗仪式进行一次国旗下的讲话,向师生宣传推普活动。

(2)校电子屏展示宣传标语。

(3)利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。

(4)开一次以推普周为主题的班会。

(5)班级出一期推普手抄报专刊。

(6)进行一次书法竞赛,推行规范汉字。

2、家校联系,共同为推普出力。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭。

3、学校做好推普周书面总结。

总之,以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

第19届推普周活动方案【3】

今年9月14日至20日为第19届全国推普周,为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:

一、指导思想:

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20XX年9月14日— 9月20日

三、活动主题:

依法推广普通话,提升国家软实力

四、活动时间及内容安排

星期一:

1、悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力”宣传横幅。(总务处)

2、9月14日,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传,并由教师领诵《推普五字歌》。(少先队)

3、学校宣传栏和各班级黑板报开辟推普周宣传专栏。(少先队、各班班主任)

星期二:

开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。学生宣传情况在星期三晨会上交流。(各班班主任)

星期三:

组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,增强全体教师的语言文字规范意识。结合“讲普通话,写规范字”要求,组织一次教师粉笔字展评活动。

星期四:

开展“中华经典诵读”比赛。以各年级必背古诗为比赛内容,组织学生进行朗诵比赛。(少先队)

星期五:

利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会,教育学生坚持讲普通话,写规范字。(各班班主任)

五、活动要求:

1、少先队监督把推普活动落到实处。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语、写规范字的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

2、各部门、各班级要结合实际,精心设计,开展各种形式的推普活动。

3、注意活动资料的保留、收集和整理。

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