板报作文
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550字
日记
“老师”，这是一个多么美好的称呼啊！是啊！老师就像点点春雨滋润着我们的心田，让我们有做事的能力，懂得做人的道理。老师就如工程师，为我们铺路，为我们的未来架桥。老师就像是园丁，培育着我们这些祖国的花朵。是的，也许你们会觉得这些比喻太老套了，但我觉得它是那么的贴切。
我和同学怀着对老师的感恩之情，大清早就来到班级，以这次“教师节”为题出版报。我们把教室布置了一番，便利用找来的资料设计板块。分好工以后，我们就开始画了。首先，在黑板中央画了一个大红烛，它正燃烧着，发出的是那么明亮的光！红烛下面写着“庆祝教师节”几个大字，旁边还精心地画上了一个个爱心，表达我们对老师深深的爱。然后，我们又“点”起了爱心灯笼，对老师为我们照亮前方的道路表示感谢。接着我们又在中央花了一幅老师深夜伏案工作图，老师那憔悴的脸庞让我们看了很是心疼。在用花边勾勒的版块里，我们写下了对老师的祝福；写下了我们的心里话；写下了老师不辞劳苦教我们的感人事件。我和同学们又画了一些花边。
走之前，我们还看了看这充满对老师深深的爱和感激的，我们精心鞭策的板报，觉得它是那么完美无瑕。因为那有我们的爱呀！
这次板报，是我们利用休息时间，花了一天工夫才完成的。虽然不容易，很辛苦，但是看到我们的劳动成果，它融入的是我们的情感，此时的劳累便无踪影了……
板报作文550字
做板报
700字
初一
记叙文
新的一学期又开始了，已上初中的我又干回了自己的老本行——宣传委员。
一开学，学校就给我们一个下马威：用三天的时间速速出好板报。得知消息后的我们，便马上开干了。
先是分工，经过讨论后大家决定：蓝頔负责画，谢袆璠负责写，而我则负责后勤工作，其他三人就随便帮帮忙。分工明确后，其他的工作就方便多了。只见蓝頔手持三幅简易草图，胸有成竹地在黑板上画出了一个个美丽的图案火红的爱心，拱桥似的分界线，漂亮洒脱的英文字体……那些图案美妙绝伦，那些字体龙飞凤舞，令人赏心悦目、赞不绝口。
再看看小谢，谢袆璠同志，人家虽然不是宣伟，但却照样写得有声有色：她手持粉笔，登上板凳，一笔一画地写。只见那字方方正正，写得是规规矩矩。她的手在不停地移动，越写越快，那字流畅、端庄，却又透着孩童般的奔放，那字自成一家，工整潇洒，令人看后如一江春水流入心田，心旷神怡。
我呆呆地矗立在原地，看得入了神。愣了有一会儿，才想起来：我也要给她们做后勤保障工作的呀！明确了自己工作的我，也开始热火朝天地干了起来：时而帮她们调整凳子的位置，时而给她们递上彩色粉笔，时而在教室的前方帮她们看一下整体效果……蓝頔手中的抹布花了，怎么办？别急，咱早已洗好了另一块！谢袆璠觉得粉笔灰呛人，怎么办？别慌，咱早已备好了口罩！就这样，我们天衣无缝地配合着，板报也在不知不觉中就完成了。
这期板报是我们智慧与汗水的结晶，一个个端正的汉字，一块块美丽的图案，都是我们用心灵去创作的。
虽然做板报的这三天，我都是近七点才回家，比平常晚了近两个小时。但我觉得很充实，过得很有意义，因为我在自己的岗位上努力了。这是新的学期，一个新的开始，无论我在哪个岗位上，我都要用心去认真完成每一项任务，每一个使命。
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