宽容是一种美德
俗话说的好:“宽容是一种美德。”它是中华民族的良好品德之一。但我却很难做到……
记得有一天,我走进教室。突然,本班最让我们讨厌的人——-杨梅。“嚯”地从教室冲出来,差点撞到我。她居然连头都不回,径直冲向“WC”。
宽容是一种美德。
过了一会儿,她和一名男生追逐打闹,冲回教室。我见她满脸笑盈盈的样子,为了以免他又撞到我,我只好胆怯的回到教室。这时,我感觉到后面有人猛推了我一下。我回过头来。“天啊,我怎么这么倒霉啊!又被那个讨厌鬼撞到了,挨!”
宽容是一种美德?
我气愤的说:“杨梅,你走路看一下嘛!小心一点,可以吗?”他回过头来,看了看我,说:“原来是‘安慰奖’啊!还没‘入土为安’啊!我顺便给你三支香,OK?”
宽容是一种美德??
我气愤的说:“你这个人怎么可以这样蛮不讲理?”“我本来就是这样,我爸妈都管不了我,你算哪根葱?哪跟蒜?竟然敢来管老娘?哼!你真是吃了熊心豹子胆了你,怎么样脸痒了是吗?”她向我瞪了瞪眼,便趾高气昂的走开了,对我不屑一顾。
宽容是一种美德!
我火冒三丈,再也忍收不了了,便指着她的头破口大骂:“你这个人,做错事,不知错就改,还变本加厉。听过‘宽容是一种美德。’这句话吗?没听说过吧!哼!你真是不见棺材不掉泪。我要把这句话深深的烙在你心里。”说完,狠狠的在她脸上抽一巴掌。蓦地,五指山清晰的勾勒出来了,并深深的印在她那瓜子脸上。只见她傻呼呼的看着我,眼睛上闪烁着泪水。看到她那狼狈样,,我哼着周杰伦的“千里之外”,大摇大摆地走出教室。心想:“她活该,谁叫她那么不讲理呢?”
无声
细节是沙漏中一粒粒的细沙,悄然无声地流逝;细节是天空中转瞬即逝的流星,悄悄地陨落;细节是秋日里飘飘洒洒的落叶,静静地埋葬。
冬日,看到雪花片片飘落,不难想到雪花纷飞时的情景。有时我总会想:世界上最令人畏惧的到底是什么?或许不是那暴风骤雨的呼啸,不是那闪电雷鸣的轰鸣,不是那台风的肆虐,而是那一片片的雪花无声的飘落,犹如一个生命的降临或离去,让人蓦然回首是惊讶不已……
很小的时候,我和爷爷奶奶住在一起,因此拥有了一个很幸福的童年。每当有雪花从窗前飘落时,爷爷奶奶总会到我走进另一个世界银白色的宫殿。这里的一切都是白茫茫的,虽无陶渊明笔下“桃花源”的秀丽,无刘禹锡笔下“陋室”的高雅,无桂林山水的无可匹敌,但它却是属于我和爷爷奶奶的,白茫茫的雪犹如白色的沙滩,一串串大大小小、参差不齐的脚印点缀着着白色的沙滩。这时奶奶总会戴上一条淡紫色的围巾,围巾上没有其他的装饰物,当雪飘落到围巾上时,就成了围巾最好的装饰。看到雪花无声的飘落到奶奶的围巾上,慢慢地融化,心里总会有几分失落,幼稚的我总会想:“要是奶奶围巾上的雪永远不化该有多好!”
又是一个下雪的午后,我们照例走进了那个白色的殿堂,仍然是爷爷的大手拉着我的小手,仍然是白茫茫的一片,但却少了那条淡紫色的围巾……
一年又一年,爷爷的身体已不再如往日的健朗,爸妈担起了照顾爷爷的重任,我和爷爷仍在一起,但那白色的世界却与我们永远诀别了。
午后,我悄悄溜进了爷爷的房间,爷爷的眼睛微微闭着,爷爷的床头挂着一条淡紫色的围巾,我似乎又看到了奶奶慈祥的笑容。围巾上弥漫着我熟悉的气息,但仍遗憾围巾上少了些什么,爷爷微微睁了睁眼,扬了扬嘴角,我走过去,爷爷的大手握着我的小手,我们一起回忆在那白色殿堂的每一个雪天,感觉到奶奶就在我们身边。我突然看见放在书桌上的一打白纸。我诡秘地对爷爷说:“爷爷,我送您一样东西。”我走大书桌前,拿起白纸,用力地撕,撕得粉碎,爷爷好像明白了我的意图,对我会意地笑了笑。我将手中的纸屑轻轻一扬,屋子里顿时飘满了洁白的“雪花”。有一片无声的落到了奶奶的围巾上,那条围巾似乎又恢复了往日的色彩,我和爷爷似乎又回到了那个熟悉的世界,熟悉的栖息在周围弥漫着……
我们的周围被无数的细节填满,每一个细节都会引起一段小小的涟漪,正如当雪花再次飘落到那条淡紫色的围巾上时,我回想起奶奶,想起爷爷,想起那个属于我们的白色世界……
细节是无数颗珍珠,串联在一起组成了我们的生活,我相信每一个细节都会成为我们成长中一段难忘的历程!
相似题目
-
宽容是一种美德星期六早上,天气很好,我去姑妈家玩。到了姑姑家之后,一阵花香从阳台那边扑鼻而来,我迫不及待地推开半掩的阳台门,想看个究竟。哇,姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下,散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上,就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称,给五颜六色的鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说:“小主人,帮帮我,我这么美丽,可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道:“请不要拍了!污染空气!”可是拍打声还在。于是我跑进屋里,拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止,反而更加猛烈了。无可奈何,人家占据有利地势,我只得生气地退避三舍。心里想,真没公德心。见我没动静,楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒,给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下,晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着,这时花儿又露出了笑脸。可是,这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看,呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。心想,一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气那么好,是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳,多美啊!”说完,她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了,一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的,我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起,打断了我的思路。我抬头向上一望,正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢,我突然我明白了!笑着说:“阿姨,您好,天气这么好,是要晒被子啊!”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下,就回屋了。要是问我明白了什么?我会毫不犹豫地告诉你:我明白了,宽容是一种美德,它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷,一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市,这宽容不正是我们所需要的吗?这时,我站在阳台上,感到这阳光更加明媚,更加温暖了。800字 六年级
-
宽容是一种美德宽容,是一种美德,宽容,是一种境界,宽容,使彼此的距离更近。化干戈为玉帛,要用善良的心去体谅他人的难处,包容别人的错误,宽容是一种品质,是一种修养,是人人都应该具有的品质。林则徐说过:“海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。”如果你是领导,宽容对待别人,可以更加发挥领袖的力量,使人们更加钦佩你。周恩来总理有一次去理发,当理发师正在给他刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把总理的脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,但令所有人惊讶的是,周总理不但没有责备他,反而亲切地对他说:“这不怪你,我咳嗽前都没有和你打招呼。”通过这番话,我们不难看出,如果人人都有一颗宽容的心,那么世上还有什么矛盾不能解决呢?有时,为了一些大事,我们要保持清醒的头脑,舍小取大,将自己的利益放在后面,作出相应的宽容。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,官位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知之后,尽量回避,不与廉颇发生冲突,他的门客都以为他是惧怕廉颇,然而蔺相如说:“秦国之所以不敢侵略我们赵国,就是因为有我和廉将军,我这是把国家危难放在前面,把个人恩怨放在后面啊。”这句话被廉颇听到就有了“负荆请罪”的故事,可见,有时我们需要把个人恩怨放在后面,以大事为主,就会赢得别人的赞赏。可是如果没有一丝宽容的心,一意孤行,反而会误大事,两个世纪前某一天,美国发明家富尔顿向拿破仑推荐他的铁甲战船,眼看就要打动拿破仑,可是他却嘴误说出了“高大”这个词,这正戳中了拿破仑最自卑的生理短处——个子矮,拿破仑勃然大怒,拒绝了富尔顿,后来,英国购买了富尔顿的专利,成为了海上霸主。就像爱因斯坦给美国总统写信时说的:“如果当年拿破仑接受了富尔顿的建议,今天的世界格局就不会是这样。”宽容是一种美德,能增进你我的感情,那就宽容他人,让你我的关系更亲近吧。750字 初二
-
宽容是一种美德发明大王爱因斯坦说过:“宽容意味着尊重别人的任何信念。”这句话正告诉我们宽容是一种美德。宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人懂得宽容,那么世界将会变得更美丽,更和谐。理解他人是宽容。三国时期的蜀国,在军师诸葛亮去世后,任用蒋琬主持朝政。他的属下有叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这个人对您如此怠慢!太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以他只好就不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞叹蒋琬“宰相肚里能撑船。”蒋琬的实例告诉我们在官场中,理解他人,包容下属是一个成功人士所必备条件。让人三分是宽容。清朝状元张英在京城认武英殿大学士兼户部尚书,家人因宅基纠纷向他修书一封,希望他能为家中撑腰。张英得知后,遂修家书:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看后,主动让出三尺。邻居深感惭愧,同样让出三尺来,于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告诉我们宽容是一种博大的情怀。不计前嫌是宽容。一个姑娘开音乐会说是李斯特的学生,在演出的前一天,李斯特的出现姑娘惊恐万分,她说是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点。最后爽快地说:“大胆的上台演奏,你已经是我的学生了,你可以向剧场经理宣布,最后一曲由老师给学生演奏。”李斯特在音乐上弹了最后一曲。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容不是软弱,而是一种博大的情怀、是一种生活的智慧,宽容是一种美德。700字 初三
-
宽容是一种美德E度网专稿 未经允许不得转载一天,小兔和小猴开心的踢着又圆又大的足球,一不小心,小猴在接球时撞到了猪妈妈,猪妈妈手里挎的篮子里的苹果洒了一地,小兔和小猴看见了,连忙跑过去,把苹果捡到篮子里,捡完了,小猴对猪妈妈说:“对不起。”猪妈妈笑着说:“没关系。”小朋友,宽容是一种美德。二年级:关耀安100字 二年级 图片
-
宽容是一种美德在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失。有一天,学校正在举行消防演习。再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻抬起脚说:“对不起,把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说:“没关系,只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,所以人们常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。通过上面的例子,设想一下除去其它因素,归集到一点:主人公后来有所作为,与当初长老、老师的宽容不无关系,可以说是宽容唤起的潜意识,纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧,事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的,小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评,但也因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理,所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系,使管理者与被管理者之间达到和谐的统一,真正上档次的管理是一门艺术。800字 六年级 议论文
相关推荐
-
宽容是一种美德法国的大作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”宽容是人性中一种至高无上的美德,拥有它,你就会觉得人生宽广而灿烂。我国有句谚语:“恶人胆大,小人气大,君子量大。”何为“量大”?“量大”即为心胸宽广,待人宽容。这样的人才可以称得上是君子。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是理解,是新月一弯;宽容是奉献,是彩霞一片。宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,净化了自己。海纳百川,有容乃大。人有了“海内存知己”的胸怀,才不会有“儿女共沾巾”的忧伤;人有了“让他三尺又何妨”的气度,才能有“六尺巷”的美名传扬。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占张英三尺地方,张家就写信给在外的张英,张英回信道:“千里只为墙,再让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家听从了张英的话,让退三尺。叶家见到十分惭愧,于是也让出三尺。“六尺巷”的美丽故事不正是人性中宽容美德的体现吗?张家能够放下自己的私利,以“宰相肚里能撑船”的宽阔胸襟,包容了叶家的斤斤计较。从而避免了一次难以预料的纷争。只有宽容,才能使人与人的关系更加和谐,生活更加美好。宽容的美德就想和煦的春风,不仅可以避免纷争,而且可以化解怨恨的坚冰。这是一个真实的故事:有一天,他打开房门,看见一个骨灰罐放在门前。他想:这一定是对面邻居仇人家的小孩扔到这里来的。他想立刻冲到邻居家当面对质,可是爸爸拦住了他,说:“他既然送你骨灰罐,你何不用它来栽花呢?”他听从了爸爸的话,在里面种上了一朵百合花,给邻居送了回去。邻居的家人十分惭愧地向我道歉。邻居的家人为什么给我道歉?是因为我们的宽容感动了他。宽容可以化干戈为玉帛,它就像一朵百合,用它的馨香诉说着心灵的友善,使骨灰罐的咒语随风而去。然而,在现实生活中,有不少的人心胸狭窄。原本退让一步便可海阔天空,却因不宽容而伤人伤己。由此可见,宽容是一种美德,它就像一股清泉,流入人的心田,消除了隔阂;它就像一缕阳光,温暖人的心灵,融化了冰山;他就像一首老歌,拨动了心弦。宽容是至善至高的人性的结晶,它永远折射着人类闪光的美德!800字 初三 议论文
-
美德——宽容“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德--宽容。今个学期,我们这年级分了班。在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。在宿舍的我们就更不用说了。不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了个“差”,怎么办?刚开学不久就给石老师添麻烦了,害得老师被扣工资,怎么办?于是,在第二节课下课,我们几个犯错的一起商量,有人便提出去认错,我们都赞同,便到石老师跟前说:“老师,今天下午我们那了个“差”,对不起,给您添麻烦了!”我们正等着石老师的处罚,此时令我感到意外的是,石老师只说了一句:“肯承认错误则把错改了一半,希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说:“知道了,我们会的,给您添麻烦了。”此时,我看见石老师身上闪着像周总理身上的美德--那就是宽容。“君子贤而能容恶,知而能容黑,博而能容浅,粹而能容杂。”550字 初三 记叙文
-
欣赏是一种美德不知从什么时候开始,某些如“我这是为了你好”“不对,不是这样……”“这么简单你都不会啊!”“这又如何?你太骄傲了,比你更优秀的人又不是没有!”等等一类的话,从学校到家里,在老师和同学、长辈和亲友之间几乎无处不在。而欣赏,似乎已经离我们越来越远。欣赏比批判重要。一句“你做得很好”,一个欣赏的眼神,又或许仅仅只是给某条微博、某条微信一个“赞”,都是对他人成果的鼓励与肯定。换位思考一下,如果你正因为取得了好的成绩而兴奋,或因为等待一个评价而忐忑不安时,你是希望有人肯定、赞美你,还是希望有人根本不考虑你的感受而肆意泼你冷水呢?你肯定希望得到前者。所以,我们为何不如我们所希望的一样对待他人呢?其实,我们都知道“敬人者,人恒敬之;辱人者,人恒辱之。”这个道理啊!欣赏是一种交际方式。如果有一个性情温和、待人有礼、常常赞美你的优秀却又不至于使你骄傲自满的人,还有一个说话口无遮拦、嘴上说不嫉妒言行却暴露一切,且每次开口说话都想把你打击到怀疑人生的人。请问,你更愿意与谁交谈?你肯定会毫不犹豫地回答:这还用问吗?当然是前者啊!或许批评你的人的初衷真的是只想让你不至于过分自满并且下次能做得更好,但是又有多少人能发自内心的去虚心接受这些“建议”?谁都喜欢听到肯定与赞美,尤其是应得的肯定和赞美。其实,如此“耿直”地在大庭广众之下指责别人的错误都是不可取的,更别说别人分明做得很好,你却非要“鸡蛋里面挑骨头”了。欣赏是一种心态。一个人,如果多用赞美、欣赏的目光去看世界,那么他必然时常会有一个好心情,他的内心也必然与其所见一致的,是美好而阳光的。相反,一个人如果总是带着不满、不屑,看什么都不顺眼,那么他必然不会有多快乐,而且他也绝对称不上乐观的人。欣赏可以反映一个人为人处世的态度、内涵、家教和修养,那么像这样一种优雅而有正能量、能够体会别人的心情的人,又有谁不愿意去接受、去亲近呢?当然,欣赏并不是无论别人做了什么都去巴结地赞扬,献媚讨好。相反,欣赏是在别人做得很好时的赞美,是在别人失误、沮丧时温柔的鼓励,是在别人自满时委婉地指出与建议。这才是真正的欣赏,才是善良的欣赏。因此,欣赏是一个人的一种美德。800字 初三
-
倾听是一种美德古今中外,无论是治国还是理政,无论是治家还是育人,正是因为有了耐心的倾听,虚心采纳他人的意见和建议,人们才能走上成功之颠。相反,也有很多人却置别人的意见和建议于不顾,总喜欢一意孤行,最终落得后悔莫及、一败涂地的下场。所以我认为,倾听是一种美德。倾听,能反思缺点错误,并及时纠正。我国历史上赫赫有名的唐太宗李世民,接受隋炀帝拒谏亡国的教训,即位后虽然国家还处在战争中,但他善于倾听,广招贤士,尽力求言,进一步扩大谏官权利,积极鼓励群臣多提意见和建议。其中大臣魏徵就廷谏了200多次,甚至多次出现致使李世民无法下台的尴尬场面。正是由于他善于倾听,积极采取一些治国方略,及时修正一些错误抉择,才能够实现政通人和的“贞观之治”。倾听,能让人少走弯路,且尽早成功。大家知道,苹果公司的创始人乔布斯就是一个善于倾听、少走弯路的成功人士。乔布斯曾经吸纳好朋友巴菲徳的建议,把多屏操控技术与知名数码公司实现技术共享,而没有固执己见,孤军奋战。这一举措的成功实施使他们公司一跃成为数码市场最重要的一员。相反,如果乔布斯不能倾听而是一位自己蛮干的话,他的创业历史恐怕会是另一种状况了。倾听,能使一个人头脑清楚,避免闹笑话。螳臂挡车的故事,人人耳熟能详,它威风凛凛,目空一切,总以为自己在草丛界所向披靡、不可一世。它将好朋友蚂蚱和蜻蜓的善意劝告置之不理,竟然要与力大无比的马车一决雌雄,最终导致粉身碎骨不说,至今还遭人耻笑不已。如果它能听从好朋友的忠告,结果将会大不一样。倾听,能使我们的祖国国泰民安。我国目前仍处在社会主义初级阶段,祖国赋予人民监督批评权,其目的在于倾听人民的意见和建议,倾听老百姓的心声,从而保障改革创新在健康的道路上顺利进行,以真正实现国富民强、全面小康。倾听,对于国家来讲,能使国运昌达;对于个人来讲,能使人生走向辉煌。倾听,是一种美德。750字 初三
-
谦虚是一种美德谦虚是一种美德,是一种难能可贵的美德。 莫言是2012年诺贝尔文学奖的获得者,当他得知获奖的第一反应不是被巨大的荣耀冲昏头脑,而是非常冷静的坦言:“惊喜而惶恐”。直面荣耀,不骄傲不虚伪,莫言,真的做到古人所说“不以物喜,不以己悲”。 而我,一名普普通通的青少年,骄傲却常常成为我成功路上的绊脚石。初二上学期,凭借我认真努力的学习,我的成绩在年级里名列前茅。可从此以后,我就像那骄傲的大公鸡一样,再也不肯认真学习。结果期末考试的时候,我的成绩一落千丈。后悔的泪水换不回失去的时光。现在,我上初三,这将是我人生的第一个转折点,这将决定我今后人生的方向。我得更加努力,争取考上阜宁中学。通过暑假中的自学和开学以来的刻苦勤奋,在刚刚结束的月考中,我的成绩有了巨大的进步。但这一次我再骄傲,我要谦虚,这样才能在学习的道路上走得更远。正所谓:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。” 谦虚,不仅仅是一种学习的态度,更应该成为一种做人的原则。我们读莫言的作品,不仅应该学习文学知识,更应该学做人。所谓“谦谦君子,温润如玉”即如莫言,谦虚,是不可战胜的,而如果把谦虚作为做人的一种原则,肯定也是战无不胜的。450字 初三 说明文
-
微笑是一种美德微笑是一种生活态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢;一位处境顺利的人可能会愁眉不顺,而一位身处逆境的人可能会面带微笑。一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何改变。相反,如果微笑着去生活,则会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。只有心里阳光的人,才会感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影子,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己信心,也能给别人信心,从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑,胜过千言万语。无论是初次见面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养。微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。450字 六年级 书信
-
赞扬也是种美德亲爱的老师:您好!乐于助人是一种美德,勤俭节约是一种美德,敬老爱幼一种美德,见义勇为是一种美德,拾金不昧是一种美德,赞扬是一种美德。有人可能会说:前几个美德我同意,但最后一个赞扬,我就不能理解了。如果这样,那就请您往下看。我表弟仔仔正在上学前班,所以他的字歪歪扭扭的,十分不整齐。有一次,仔仔拿着他的作业给我看。我看到书本上那软绵绵的的字体,就觉得不舒服。心里生起了无名火,想大声训斥他,一看到他那稚气的眼神,我就不忍心。我将仔仔的作业给妈妈看,我以为她会批评,但我想错了,妈妈温柔地对仔仔说:你看,这个字多漂亮!以后写字要向这个字一样,知道吗?受到表扬的他上蹿下跳,格外开心。从此,他的字就好多啦,我发现并且他越受到鼓励,哪件事就做得更好。之后,我感觉到赞扬的魔法,使我更加会赞扬他人。吴雨璐2014年10月5日350字 三年级 书信
-
赞扬也是种美德亲爱的老师:您好!乐于助人是一种美德,勤俭节约是一种美德,敬老爱幼一种美德,见义勇为是一种美德,拾金不昧是一种美德,赞扬是一种美德。有人可能会说:前几个美德我同意,但最后一个赞扬,我就不能理解了。如果这样,那就请您往下看。我表弟仔仔正在上学前班,所以他的字歪歪扭扭的,十分不整齐。有一次,仔仔拿着他的作业给我看。我看到书本上那软绵绵的的字体,就觉得不舒服。心里生起了无名火,想大声训斥他,一看到他那稚气的眼神,我就不忍心。我将仔仔的作业给妈妈看,我以为她会批评,但我想错了,妈妈温柔地对仔仔说:你看,这个字多漂亮!以后写字要向这个字一样,知道吗?受到表扬的他上蹿下跳,格外开心。从此,他的字就好多啦,我发现并且他越受到鼓励,哪件事就做得更好。之后,我感觉到赞扬的魔法,使我更加会赞扬他人。吴雨璐2014年10月5日300字 三年级 书信
-
诚信是美德一天下午,爸爸妈妈都出去打牌了。要奶奶帮我洗头发,我爽快地答应了。洗完了头发,奶奶要我上楼拿电风扇吹头发。我飞似地跑到楼上,可电风扇却找不到,我左翻右翻,居然在妈妈的柜子里找到了10元钱。10元钱可以买许多的东西呢。我便拿了10元下了楼。也没跟奶奶说一声,就说没找到电风扇。我心里总有些不安。晚上,爸爸妈妈回来了,妈妈在楼上问我有没有看见她的10元钱,我有些心虚了。顿时感到丝丝不安,生怕妈妈会发现。那天晚上,我没心思睡觉。到底是还给妈妈。还是不给。我左右为难。最后,我鼓起勇气去跟妈妈道歉,把那10元给了妈妈。这件事让我懂得了,诚信是我们每个人都要做到的。250字 三年级 书信
-
宽容是阳光现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞?g土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。1000字 初三 书信
-
宽容是一种美德宽容是一种美德这几天,在我身边曾多次发生过因为没有宽容、理解别人而吵架和生气的事。坐公交回家,这是很多人回家的方式。那也是应为这样,每到晚上公交车上全是人,挤得满满的。有一天晚上,我坐公交车回家,人也是特别多,人们推推挤挤,争抢着自己的立足之地,突然,公交车突然出现一个急刹车,车里像马蜂窝一样,挤成一团。人们都责怪那个司机,“什么司机!这司机,怎么开车呢!”其实我也很不高兴,但我从后视镜看出司机的脸上有一丝惭愧,也有些生气。这时,我反而有点同情那个司机。事后再想想,那名司机急刹车,也迫不得已,我们应该体谅他。善意的理解,不仅不会制造紧张气氛,反而能够帮助司机集中注意力,维护乘客的安全。所谓“赠人玫瑰,手有余香。”多一份宽容,就多一份和谐。还有一次,我骑车回家,在准备过马路时,因为我只注意来往的车辆,没留意自行车和人行道上有人,我的车轮不小心蹭到了那个人的小腿。“哎呀!你这孩子……怎么不长眼睛呀……怎么这样!”那个人生气地说。我连忙说:“对不起!对不起!”那个人囔了几句后,走了。我表面上跟她道了歉,但心里很不爽,“我为什么跟你道歉,我又不是故意的,你凭什么骂我!”我随后一路上都感到怅然,被骂后的心情很是低落。可心里又是嘀咕,先前我碰的那个人为什么那么生气?或许碰疼了,或许心情不好更被影响了,或……想到这里,我纠结的心情平复了许多,骑车更小心了。看到这里,你应该有同感吧。如果我没有想错,宽容别人就是一种美德,待人多一份宽容,我们的世界就会变得更美好、更美丽。550字 四年级 记叙文
-
宽容,是种美德宽容是人与人之间的一种美德,被宽容的人会感到如三月的春风拂过心田,宽容的人则是帮助别人不难堪,让自己受他人的尊敬。我就遇到过这样的事情,那个叔叔微笑着宽容了我……暑假我要上补习班,要提前二十分钟到那里。一个下午我脚步匆匆,因为午睡睡过了头,我几乎往补习班方向飞奔而去。因为赶时间,我几乎头也不抬,一不小心子啊一个拐角处撞到一个胖叔叔。那个胖叔叔戴着眼睛,态度温和,手上还提着一个公文包。胖叔叔后面还跟着一个年龄估约二十多岁的大哥哥。那个大哥哥看起来很凶的样子,两只眼睛瞪得跟铜铃差不多。那个叔叔被我撞到后脚步踉跄,公文包也被我撞到了地上。我有点惊慌失措,连忙把掉在地上的公文包捡了起来,拍了拍灰,再递给胖叔叔。胖叔叔接过包,笑呵呵地说:“没事的没事的。”说完摆了摆手。但是那个大哥哥却不打算善罢甘休:“你是不是不长眼睛啊!你眼睛长到后脑勺上了吗!……”胖叔叔生气地打断了胖叔叔:“小陈!她只是不小心撞到我而已,你至于吗?!”那个大哥哥还想说些什么:“可是林总……”我眼眶有些湿润,对胖叔叔说:“叔叔,对不起,真的很抱歉撞到你。”胖叔叔笑呵呵地说:“没事,你只是不小心的。我也很抱歉,小陈刚才是暴躁了点……小姑娘,下次要注意点哦。你是要上什么补习班吗?”我看了看表,还有五分钟就上课了!于是向补习班方向飞奔而去……到现在,我还忘不了那个胖叔叔笑呵呵地原谅我道歉……宽容是一种美德,有了宽容,世界会更美好!六年级:庄流璎550字 六年级 议论文
-
宽容——一种美德一般情况堆满了腐草的土地,往往能生长好多植物;清澈见底的河流,常常不会有鱼虾来繁殖。所以应该有容忍的气度和宽恕他人的雅量,绝对不可因自命清高不跟任何人来往,而陷于孤独。春秋时期,孔子的学生子路曾为盗贼,甚至还抢劫过孔子,但孔子没有嫌弃他,而是谆谆教诲,使他成为一个言谈举止深合礼仪之人。清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。“水至清则无鱼,人至察则无徒。”我们在生活空间里,就是美与丑、善与恶、圣洁与污浊共存。所以想要成为一个德才兼备、有成就的人才,就必须要有清浊并容的雅量和气度,善于和各种人交往。忻州师院附中初二:田青子550字 初二 议论文
-
宽容是美德哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令丗人启迪的话。诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。 宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。550字 初二 说明文
-
欣赏是一种美德欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的心中,也对你提高了评价。欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。一位着名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了着名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名着名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。550字