宽容是一种美德
星期六早上,天气很好,我去姑妈家玩。到了姑姑家之后,一阵花香从阳台那边扑鼻而来,我迫不及待地推开半掩的阳台门,想看个究竟。
哇,姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下,散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上,就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称,给五颜六色的鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说:“小主人,帮帮我,我这么美丽,可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道:“请不要拍了!污染空气!”可是拍打声还在。于是我跑进屋里,拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止,反而更加猛烈了。
无可奈何,人家占据有利地势,我只得生气地退避三舍。心里想,真没公德心。
见我没动静,楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒,给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下,晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着,这时花儿又露出了笑脸。可是,这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看,呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。
怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。心想,一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气那么好,是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳,多美啊!”说完,她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了,一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的,我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起,打断了我的思路。我抬头向上一望,正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢,我突然我明白了!笑着说:“阿姨,您好,天气这么好,是要晒被子啊!”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下,就回屋了。
要是问我明白了什么?我会毫不犹豫地告诉你:我明白了,宽容是一种美德,它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷,一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市,这宽容不正是我们所需要的吗?
这时,我站在阳台上,感到这阳光更加明媚,更加温暖了。
小兔和小鸭
一天下午,小鸭去玩的时候,一不小心掉到了一个又脏又深的坑里,小鸭想跳上去,可是跳不上,它急的都要哭了,扯破了嗓子大声喊:”救命!救命!“
小兔听到救命的喊声,就朝着喊声走去,来到那里,可是没有看见人,它东看看西看看,还是没有找到,忽然,它眼睛一亮,看见前面有一个大坑,于是,他朝坑走去看看那有没有人,结果它看见了坑里的小鸭,小鸭对小兔说:”快想一个办法救我呀!“
小兔看见路边有石头,想出了一个办法,于是,它把石头扔了下去,只听见小鸭喊:”好疼啊!“看来这个办法不行,小兔灵机一动,小鸭不是会游泳吗?它高兴地去拿桶打水,然后往坑里倒,一桶又一桶,水就慢慢的往上升,小鸭离地面越来越近了,累得小兔满头大汗,终于把小鸭救上来了,小鸭感激的说:”谢谢你!“就这样它们俩成为了好朋友。
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宽容是一种美德宽容,是一种美德,宽容,是一种境界,宽容,使彼此的距离更近。化干戈为玉帛,要用善良的心去体谅他人的难处,包容别人的错误,宽容是一种品质,是一种修养,是人人都应该具有的品质。林则徐说过:“海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。”如果你是领导,宽容对待别人,可以更加发挥领袖的力量,使人们更加钦佩你。周恩来总理有一次去理发,当理发师正在给他刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把总理的脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,但令所有人惊讶的是,周总理不但没有责备他,反而亲切地对他说:“这不怪你,我咳嗽前都没有和你打招呼。”通过这番话,我们不难看出,如果人人都有一颗宽容的心,那么世上还有什么矛盾不能解决呢?有时,为了一些大事,我们要保持清醒的头脑,舍小取大,将自己的利益放在后面,作出相应的宽容。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,官位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知之后,尽量回避,不与廉颇发生冲突,他的门客都以为他是惧怕廉颇,然而蔺相如说:“秦国之所以不敢侵略我们赵国,就是因为有我和廉将军,我这是把国家危难放在前面,把个人恩怨放在后面啊。”这句话被廉颇听到就有了“负荆请罪”的故事,可见,有时我们需要把个人恩怨放在后面,以大事为主,就会赢得别人的赞赏。可是如果没有一丝宽容的心,一意孤行,反而会误大事,两个世纪前某一天,美国发明家富尔顿向拿破仑推荐他的铁甲战船,眼看就要打动拿破仑,可是他却嘴误说出了“高大”这个词,这正戳中了拿破仑最自卑的生理短处——个子矮,拿破仑勃然大怒,拒绝了富尔顿,后来,英国购买了富尔顿的专利,成为了海上霸主。就像爱因斯坦给美国总统写信时说的:“如果当年拿破仑接受了富尔顿的建议,今天的世界格局就不会是这样。”宽容是一种美德,能增进你我的感情,那就宽容他人,让你我的关系更亲近吧。750字 初二
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宽容是一种美德发明大王爱因斯坦说过:“宽容意味着尊重别人的任何信念。”这句话正告诉我们宽容是一种美德。宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人懂得宽容,那么世界将会变得更美丽,更和谐。理解他人是宽容。三国时期的蜀国,在军师诸葛亮去世后,任用蒋琬主持朝政。他的属下有叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这个人对您如此怠慢!太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以他只好就不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞叹蒋琬“宰相肚里能撑船。”蒋琬的实例告诉我们在官场中,理解他人,包容下属是一个成功人士所必备条件。让人三分是宽容。清朝状元张英在京城认武英殿大学士兼户部尚书,家人因宅基纠纷向他修书一封,希望他能为家中撑腰。张英得知后,遂修家书:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看后,主动让出三尺。邻居深感惭愧,同样让出三尺来,于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告诉我们宽容是一种博大的情怀。不计前嫌是宽容。一个姑娘开音乐会说是李斯特的学生,在演出的前一天,李斯特的出现姑娘惊恐万分,她说是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点。最后爽快地说:“大胆的上台演奏,你已经是我的学生了,你可以向剧场经理宣布,最后一曲由老师给学生演奏。”李斯特在音乐上弹了最后一曲。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容不是软弱,而是一种博大的情怀、是一种生活的智慧,宽容是一种美德。700字 初三
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宽容是一种美德E度网专稿 未经允许不得转载一天,小兔和小猴开心的踢着又圆又大的足球,一不小心,小猴在接球时撞到了猪妈妈,猪妈妈手里挎的篮子里的苹果洒了一地,小兔和小猴看见了,连忙跑过去,把苹果捡到篮子里,捡完了,小猴对猪妈妈说:“对不起。”猪妈妈笑着说:“没关系。”小朋友,宽容是一种美德。二年级:关耀安100字 二年级 图片
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宽容是一种美德在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失。有一天,学校正在举行消防演习。再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻抬起脚说:“对不起,把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说:“没关系,只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,所以人们常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。通过上面的例子,设想一下除去其它因素,归集到一点:主人公后来有所作为,与当初长老、老师的宽容不无关系,可以说是宽容唤起的潜意识,纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧,事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的,小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评,但也因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理,所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系,使管理者与被管理者之间达到和谐的统一,真正上档次的管理是一门艺术。800字 六年级 议论文
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宽容是一种美德五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的一个削笔刀,我都气死那个张宇曦!我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!“鋆,我知道你很生张宇曦的气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心!”第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处。“嗯”宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!350字 四年级 叙事
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宽容是一种美德------读《将心比心》有感 湛江市十九小 六(1)班 卜涵 今天,我有幸读了一篇文章《将心比心》,让我懂得了宽容是一种美德。 作者在文章写道:一日,他陪患病的母亲去医院输液,实习护士为母亲扎了两针也没有扎进血管。母亲并没有埋怨她,而是微笑着鼓励她。在母亲的鼓励下,护士终于把针扎进母亲的血管里。正是母亲的宽容,让护士信心大增,最终完成了任务。 宽容是一种美德,但我们是否能经常保持这种美德呢?在生活中,我们常为一些微不足道的小事而引发一场唇枪舌战。例,×××踩了××的脚,两个人就开始针锋相对,吵得不可开交;××不小心碰到了××,两人就大打出手,直到两败俱伤。甚至还有人因一件小事把对方告到法庭!难道说一句“对不起,我不是故意的”会让你感到羞耻吗?难道说一句“没关系”会让你抬不起头来做人吗?难道非得打成两败俱伤才能收场吗?难道宽容别人就这么困难吗?不是的,这都是因为人们的狭隘性理在作怪! 宽容是一种美德!“宽容”二字是从口中道出来的吗?“宽容”是书中念出来的吗?不是!“宽容”是从平时的一举一动中表现出来的!用宽容的心,原谅做错事的人;用宽容的心,平等对待身边每一个人!用宽容的心,给予无私的爱。 如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。500字 六年级 读后感
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宽容是一种美德有一种美德叫宽容。它不仅能净化人的心灵,还能够使社会更加地和谐。记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上。谁知他非但没有道歉,还冲我大吼:“你这破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了。”当时我是既委屈又生气,明明是你不对,还这么凶,真想上前和他吵一架。可又一想:毕竟都是同学,以后还要在一起相处,为这点小事而争吵,不值得。想到这点,便打消了这个念头。放学后,我发现有位同学在操场的草地上找东西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那个同学,本不想帮他,可转念一想:做人不该斤斤计较,应该多一些宽宏大量,小肚鸡肠的人,长大后一定也不会有大出息。于是,我就帮他一起找了起来。当我把找到的东西递给他时,只听他红着脸对我说:“谢谢你帮我,我也为上午的事向你道歉。”说完,还不好意思地低下了头。我没有想到,宽容竟有如此神奇的力量,可以改变一个人的行为。请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉,宽容大度时,生活将因为宽容而更加美好。400字 六年级 议论文
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宽容是一种美德宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。宽容如一场小雨,给人以清爽,焕发激情,即使大地污秽,也依然会洒满它的周身。宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的“天空”。——题记我国古代有这样一个故事。一个买布的和一个卖布的吵架,说:“三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?”颜回上前劝架,说买布的人算错了。那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了,让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说:“说你输,只输一顶帽子,而他输,那可是一条人命啊!”孔子用了一个善意的谎言,用一顶帽子救回了一条人命,是很值得的。宽容是我们中华民族的美德。有阴暗的角落;和风日丽的天空,也会有乌云飘来的时候;巨轮航行在大海上,经常会遇到狂风恶浪在古时人们在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下,也的挑战;车辆奔驰在大地上,经常有高山大河的阻碍;在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着……在夏天,别人不小心将水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我会想没事,反正天气很热,凉快凉快,在冬天,我会想,冻一冻才让人清醒。如果你张口就骂泼你水的人,那人只会说声对不起,你生气是何必呢?伤人伤己。宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。让我们学会宽容吧。因为;宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。宽容如一场小雨,给人以清爽,焕发激情,即使大地污秽,也依然会洒满它的周身。宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的“天空”。800字 初一 散文
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宽容是一种美德法国的大作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。”宽容是人性中一种至高无上的美德,拥有它,你就会觉得人生宽广而灿烂。我国有句谚语:“恶人胆大,小人气大,君子量大。”何为“量大”?“量大”即为心胸宽广,待人宽容。这样的人才可以称得上是君子。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容是理解,是新月一弯;宽容是奉献,是彩霞一片。宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,净化了自己。海纳百川,有容乃大。人有了“海内存知己”的胸怀,才不会有“儿女共沾巾”的忧伤;人有了“让他三尺又何妨”的气度,才能有“六尺巷”的美名传扬。清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占张英三尺地方,张家就写信给在外的张英,张英回信道:“千里只为墙,再让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家听从了张英的话,让退三尺。叶家见到十分惭愧,于是也让出三尺。“六尺巷”的美丽故事不正是人性中宽容美德的体现吗?张家能够放下自己的私利,以“宰相肚里能撑船”的宽阔胸襟,包容了叶家的斤斤计较。从而避免了一次难以预料的纷争。只有宽容,才能使人与人的关系更加和谐,生活更加美好。宽容的美德就想和煦的春风,不仅可以避免纷争,而且可以化解怨恨的坚冰。这是一个真实的故事:有一天,他打开房门,看见一个骨灰罐放在门前。他想:这一定是对面邻居仇人家的小孩扔到这里来的。他想立刻冲到邻居家当面对质,可是爸爸拦住了他,说:“他既然送你骨灰罐,你何不用它来栽花呢?”他听从了爸爸的话,在里面种上了一朵百合花,给邻居送了回去。邻居的家人十分惭愧地向我道歉。邻居的家人为什么给我道歉?是因为我们的宽容感动了他。宽容可以化干戈为玉帛,它就像一朵百合,用它的馨香诉说着心灵的友善,使骨灰罐的咒语随风而去。然而,在现实生活中,有不少的人心胸狭窄。原本退让一步便可海阔天空,却因不宽容而伤人伤己。由此可见,宽容是一种美德,它就像一股清泉,流入人的心田,消除了隔阂;它就像一缕阳光,温暖人的心灵,融化了冰山;他就像一首老歌,拨动了心弦。宽容是至善至高的人性的结晶,它永远折射着人类闪光的美德!800字 初三 议论文
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宽容是美德人生就不能好比一本书,身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页;人生好比一个故事,身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多,以至无法形容…暑假,我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时,我们在火车上聊天,其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶,这样我是最受不了的,于是赏了她个巴掌,那拍得叫一个响。我还厉声喝道:“你真是神经病,我要跟你绝交!”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉,这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的,一个字“倔”。平时,都是我与她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有点异想天开,算了,我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益,处处避让廉颇,这是宽容,廉颇向蔺相如请罪,蔺相如原谅了他,这也是宽容。宽容如水。宽容,要原谅他人的过错,做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔,在遇到矛盾时,它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意,使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅,却没有发怒,而是避而远之,宽容了他,这是多么深明大义的举动啊!呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川,回家后,我打开了电视,少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了,记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的,它说:“宽恕自己的敌人,也是一种勇敢的行为。”是啊,许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼,其实只要放下仇恨,宽恕自己的敌人,也许敌人会恢复善良的本性。俗话说:“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人,少一个朋友呢?我一直在想:我应该向她道歉吗?第二天,我鼓起了勇气,借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我,毕竟我打了她,还说了伤她心的话,而且她的脾气……唉,算了,多道几次歉吧!可是事情却出出乎我的意料,她对我说:“其实是我不对,不应该拿你来开玩笑。这几天,我想了很多很多,我们和好吧!”我激动得说不出话来。是啊,我宽容了她,她也宽容了我,我们互相宽容,结局是多么美好啊!”因为宽容,缤纷的生活才变得纯洁;因为宽容,单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!四年级:友情之花800字 四年级 叙事
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欣赏是一种美德不知从什么时候开始,某些如“我这是为了你好”“不对,不是这样……”“这么简单你都不会啊!”“这又如何?你太骄傲了,比你更优秀的人又不是没有!”等等一类的话,从学校到家里,在老师和同学、长辈和亲友之间几乎无处不在。而欣赏,似乎已经离我们越来越远。欣赏比批判重要。一句“你做得很好”,一个欣赏的眼神,又或许仅仅只是给某条微博、某条微信一个“赞”,都是对他人成果的鼓励与肯定。换位思考一下,如果你正因为取得了好的成绩而兴奋,或因为等待一个评价而忐忑不安时,你是希望有人肯定、赞美你,还是希望有人根本不考虑你的感受而肆意泼你冷水呢?你肯定希望得到前者。所以,我们为何不如我们所希望的一样对待他人呢?其实,我们都知道“敬人者,人恒敬之;辱人者,人恒辱之。”这个道理啊!欣赏是一种交际方式。如果有一个性情温和、待人有礼、常常赞美你的优秀却又不至于使你骄傲自满的人,还有一个说话口无遮拦、嘴上说不嫉妒言行却暴露一切,且每次开口说话都想把你打击到怀疑人生的人。请问,你更愿意与谁交谈?你肯定会毫不犹豫地回答:这还用问吗?当然是前者啊!或许批评你的人的初衷真的是只想让你不至于过分自满并且下次能做得更好,但是又有多少人能发自内心的去虚心接受这些“建议”?谁都喜欢听到肯定与赞美,尤其是应得的肯定和赞美。其实,如此“耿直”地在大庭广众之下指责别人的错误都是不可取的,更别说别人分明做得很好,你却非要“鸡蛋里面挑骨头”了。欣赏是一种心态。一个人,如果多用赞美、欣赏的目光去看世界,那么他必然时常会有一个好心情,他的内心也必然与其所见一致的,是美好而阳光的。相反,一个人如果总是带着不满、不屑,看什么都不顺眼,那么他必然不会有多快乐,而且他也绝对称不上乐观的人。欣赏可以反映一个人为人处世的态度、内涵、家教和修养,那么像这样一种优雅而有正能量、能够体会别人的心情的人,又有谁不愿意去接受、去亲近呢?当然,欣赏并不是无论别人做了什么都去巴结地赞扬,献媚讨好。相反,欣赏是在别人做得很好时的赞美,是在别人失误、沮丧时温柔的鼓励,是在别人自满时委婉地指出与建议。这才是真正的欣赏,才是善良的欣赏。因此,欣赏是一个人的一种美德。800字 初三