赏杏花
(很久以前的事)今天,我们学校春游,一大早就出发了,同学们兴高采烈的来到了万花园。
早春二月的风透着凉意,山上的草还是枯黄的,只有这绽放的杏花带来了浓浓的春意。天,我们学校春游,一大早就出发了,同学们兴高采烈的来到了万花园。
越往山里走,看到的花儿越多了,开始时只是路边稀稀落落的,后来就有大片大片的杏花了。来到山里,哇!漫山遍野的杏花啊!我们不禁惊呼起来:“花海!”只见白色的杏花团团地绕在树枝上,清新的空气扑面而来,远山朦朦胧胧的轮廓绵延起伏,真让人心情为之一振。远离城市的喧嚣,心都为之陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去,只见杏花一片一片的,春风浮荡,万枝摇曳,游蜂舞蝶,上下翻飞。红杏出林,粉红似霞,遥而可及,望而心动。看那含苞欲放的花蕾,白里透着粉,粉里透着红,吹弹可破,急不可耐的从树体的怀里钻出来,想一睹春天的芳容;再看那一簇簇刚冒出的花骨朵儿,像一个个刚睡醒的婴孩噘着粉嘟嘟的小嘴,等待春姑娘的亲吻。最有趣的要数蜜蜂了,望着这满树的杏花,看看花枝娇媚,闻闻花瓣清香扑鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞,舍不得这一朵又顾不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着,再也不肯出来。
大自然呈现出一派热烈欢快的勃勃生机。就好像那少女浓妆淡抹,俏展丽影。田园野外,纵横交错,艳阳高照,杏花盛开,惠风和畅,芳香四溢,极目远眺,只见山杏灿烂却微呈白色。
我漫步在那一片片的杏花林中,欣赏着那些美丽的杏花,沉浸在花朵的飘香里,我的思绪飞扬。
越往山里走,看到的花儿越多了,开始时只是路边稀稀落落的,后来就有大片大片的杏花了。来到山里,哇!漫山遍野的杏花啊!我们不禁惊呼起来:“花海!”只见白色的杏花团团地绕在树枝上,清新的空气扑面而来,远山朦朦胧胧的轮廓绵延起伏,真让人心情为之一振。远离城市的喧嚣,心都为之陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去,只见杏花一片一片的,春风浮荡,万枝摇曳,游蜂舞蝶,上下翻飞。红杏出林,粉红似霞,遥而可及,望而心动。看那含苞欲放的花蕾,白里透着粉,粉里透着红,吹弹可破,急不可耐的从树体的怀里钻出来,想一睹春天的芳容;再看那一簇簇刚冒出的花骨朵儿,像一个个刚睡醒的婴孩噘着粉嘟嘟的小嘴,等待春姑娘的亲吻。最有趣的要数蜜蜂了,望着这满树的杏花,看看花枝娇媚,闻闻花瓣清香扑鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞,舍不得这一朵又顾不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着,再也不肯出来。
大自然呈现出一派热烈欢快的勃勃生机。就好像那少女浓妆淡抹,俏展丽影。田园野外,纵横交错,艳阳高照,杏花盛开,惠风和畅,芳香四溢,极目远眺,只见山杏灿烂却微呈白色。
我漫步在那一片片的杏花林中,欣赏着那些美丽的杏花,沉浸在花朵的飘香里,我的思绪飞扬。
鹅
鹅,相信大家都知道,因为我们小时候,都背过“咏鹅”这首诗,这首诗是唐朝诗人骆宾王7岁时写的诗。下面就让我们来了解一下鹅吧!
鹅是鸟纲雁形目鸭科动物的一种。鸭科动物繁杂,我们常说的大雁、天鹅、鸭、鸳鸯等都是鸭科动物。这些动物中的一些被人类驯化成的家禽,如绿头鸭驯化成了家鸭,鸿雁驯化成了中国家鹅,灰燕驯化成了欧洲家鹅,疣鼻栖鸭驯化成了番鸭。这些成员外形和习性各异:有些食植物,有些则食鱼;有些只能飘浮在水面上,有些则擅长潜水;有些是飞行能力最强的鸟类之一,有些则不善于飞行。有几种天鹅如疣鼻天鹅和大天鹅是体型最大的游禽,也是体型最大的飞禽之一。疣鼻天鹅也是最优雅的鸟类,常见于欧洲的公园中,但是中国不太常见。家鹅的祖先是雁,大约在三四千年前人类已经驯养。现在世界各地均有饲养。鹅头大,喙扁阔,前额有肉瘤。脖子很长,身体宽壮,龙骨长,胸部丰满,尾短,脚大有蹼。食青草,耐寒,合群性及抗病力强。生长快,寿命较其他家禽长。体重4至15公斤。
看了这么多,你应该对“天使”有所了解了吧。由于时间的原因,我就不再介绍下去了,如果你感兴趣,还可以上网查一查其它小动物的介绍哦!
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赏杏花在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的赏杏花优秀作文,希望对大家有所帮助。春天到了,小区里大片的杏花争先恐后地开了。杏花开得热热闹闹的,叶子却是稀稀疏疏的,如果你不仔细看,或许感觉不到叶子的存在。它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的纯洁,粉的迷人,让人感觉仿佛来到了一个由杏花组成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟诵起叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一棵棵杏树开满了杏花,给人的'感觉像是置身于云霞之中。我忍不住低下头来去闻那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黄灿灿的果实。杏花是穿着粉色纱裙的仙女,它们紧挨在一起,是在窃窃私语还是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微风轻轻地吹来,花瓣像下雨一样展现优美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞涩地涨红了脸庞,静静地欣赏着美丽而又迷人的世界。杏花不似牡丹艳丽,更不像秋菊冷傲,而是更温润、更圣洁,让人赏心悦目,它那淡淡的花香,让人心旷神怡。我爱杏花,爱它的美丽,爱它的纯洁,更爱它的默默奉献。500字 五年级 状物
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赏杏花日月如梭,光阴似箭。我们转眼就迎来了2008年的春天。春天,是万物复苏的季节,树丫枝头已渐渐泛绿,远远看像一幅有色彩的素描。而春天不仅是绿色的,也是五彩的,那当然少不了花儿的陪伴。在星期五下午,我们便去林带中赏杏花诵国学。当我们走到杏花对面的马路上时,就闻到了一股淡淡的杏花香,浓而不腻,花林则是粉白的一片,花的海洋。走进林中,细细端详那花儿,花蕊金黄得如同麦田里的麦穗。瓣儿是粉白的,还有点泛红。杏花嫩嫩的,嫩的让人不敢去碰,惟恐碰碎了。花儿两三个扎堆在一起,像是几个亲密的姐妹挤在一起;未开放的花苞里面红粉粉的,还泛着点黄,象是一个个小桃子。再往里走,只见杏花树下一潭清澈的水,上面还飘着几片花瓣,这不禁让我想起一首诗句:流水落花春去也,天上人间。再看看同学们,有的摇头晃脑,有声有色地诵着古诗词;有的拿着相机“咔嚓咔嚓”地拍着美景;还有的竟淘气地爬上树叉四处张望,活像一只小猴子;大家都陶醉与花的海洋。望着兴致勃勃的同学们和这美景,不由让我想到:大自然创造的美景固然美丽,但缺少生气,则令人觉得荒凉,只有人和自然和谐地融合在一起,那才是最美,最真实的风景。450字 五年级 写人
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赏杏花清明期间,我们一家人去演礼看杏花。刚踏入杏花园就有清香扑鼻而来,抬头便可看到枝杈交错的杏树,却没有遮天蔽日,倒是晶莹剔透的花瓣在微弱的阳光下格外好看。杏花不像桃花,一朵一朵抛开,它们是成群结队,一簇一簇地绽放在枝头,热情不失含蓄,朴素不失典雅,它单薄的五片花瓣,包裹着细长的花蕊,就像是娇羞的少女穿着雪白的衣裙,在风中等着人们来欣赏呢!陶渊明爱菊,王羲之爱兰,周敦颐爱莲,世人皆爱牡丹,但是,这样的杏花还真是惊了游人,艳了春天呢!200字 一年级
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赏杏花日月如梭,春天悄然来到。鲜花都盛开了,它们为春姑娘换上了一件件美丽的花裙子,把她打扮地美丽极了。今天,我们一家三口驱车前往演礼乡赏杏花,我们刚到那里,就闻到了一股杏花的香气,循着香味走过去,远远就看到了一堆堆、一片片的“云朵”“卡”在了树枝上,哪儿都是杏花,它如同冬天的白雪,秋天的霜,一团团、一簇簇地落在了枝头,我情不自禁地拿起了相机,将这美丽的景象定格在了我的相机里。近看,杏花美丽极了。含苞时,它红如胭脂,灿若点点珍珠;开放时,它红白相间,美若少女之面;落花时,它洁白如雪,随风翩翩起舞;白里透红的花瓣像涂了一层胭脂,素雅端庄,小巧玲珑,楚楚动人,柔美而强劲,羞涩又放纵,娇艳但纯洁,高贵却朴实,像玛瑙如珍珠,似钻石,又仿佛是闪烁着奇异光茫的稀世珍宝。我轻轻用手托起一朵杏花,它宛如一位女子,拥有娇艳的皮肤,曼妙的舞姿,动人的歌喉,婀娜的身材,抚着恬静赋有雅致的琴,弈着人生好如歌梦的棋,写着秀美不失霸气的书,描着雅洁而又孤高的画,美得如痴如醉。杏花多美,美得瑰丽万状,如诗如画,令人流连忘返。450字 五年级
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赏杏花“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢。”古人用如此美的诗句来形容杏花。杏花未必会像牡丹一样富贵逼人,亦不会像桃花一样红粉妖娆,却别有自己的幽香迷人的风韵。春天是百花盛开的季节,也是出去踏青的好季节。今天天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸去榆阳区古塔镇看杏花。在去赏花的路上,我边唱歌边欣赏周围的景色。没多久,映入我眼帘的是美丽的杏花。我认真地观察,发现一般都有五片花瓣,有可爱的花蕊和黄黄的花萼。小小的花朵上有一只只可爱的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉,它们就像勤劳的农民伯伯一样,每天太阳公公没升出来,就开始辛勤地劳动了。看到杏花让我想到一句诗:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”有了杏花就有杏仁;有了杏仁就有了杏儿。想起香甜可口的杏来,我暗暗咽下了口水。杏花发出的气味是一种淡淡的清香,闻起来像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。杏花虽不够娇艳,却给我们带来无限的美好!350字 四年级
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杏花“道白非真白,言红不若红。请君红白外,别眼看天工。”杏花在古代不管是观赏方面还是生产方面都有很高的地位,被人称作“十二花神”中的二月花。杏花有五瓣,有半个手掌那么大在。清晨的时候,杏花就像一个小碗,盛着圆圆的露珠,碰一碰花瓣,露水就摇动几下。杏花苞是粉色的,它像害羞的小姑娘,悄悄地看着美丽的世界。花慢慢地开了,由色渐渐转作了白色,但却比以前更美丽、妖娆。它们在空中展示着自己。风吹来,杏花微微地笑了,跳起了动人的舞蹈。杏花中,采蜜的蜜蜂已忙不过来了,一会儿飞到这儿,一会儿撞到那……它应该也被杏花迷住了吧!杏花调谢后金黄的可就结了出来,甘甜中含着清新,可能有一点露水的味道吧。我爱杏花,爱它高雅,爱它纯洁,我爱杏花。刚下过一阵雨,洁白的杏花便爬满了枝头。那淡雅的香味扑鼻而来。没过多久,园子里的杏花都开了!如同冬天的白雪挂在了树梢上,又好像秋天的霜落在了树枝上。杏花白里透红,它那红色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它朴素典雅,风韵天成,从来不和别的花争奇斗艳。今天,我来到了乡下,远远就能看见满山的杏花,白茫茫的一片,真是美极了!杏花象征着纯洁、朴素,我爱杏花,但更爱它那种坚强不屈的精神。为什么这样说呢?因为,别的花开了以后,最多只能开三五天,而杏花开了后,半个多月都不会凋谢。它不畏春寒,更不怕无情的风雪雨霜,它坚强的精神是值得我们每个人去学习的。不久后,杏花落了,从树上纷纷扬扬地落下来,像在下雪,又好似在下美丽的花瓣雨,犹如置身于童话世界。我把地上的花瓣捡起来,做了一个精巧的小香包,还在上面绣了漂亮雅致的海棠花,把它挂在门把手上。从此以后,只要一闻到那股淡雅的清香,我每每都会想到起杏花开得时候,那样的美丽用语言是形容不出来的,那一幕,让我深深的留恋,永远铭记在心中。我爱家乡的杏花松花江畔,杏花之城,那里是我的家乡——佳木斯。五月的佳木斯,开满了杏花,那是佳木斯的市花。每年五月,粉白色的小精灵,便落满了世界,纷纷扬扬,飘飘洒洒,无数的花瓣从天空飘落,所有的花瓣都在媲美。杏花有四瓣的,五瓣的。有一次,一片杏花落到我的头上,闻一闻,好香啊!还有一次,我和爸爸去图书馆买完书,回到我家小区,找到一片有很厚的杏花瓣落下过的地方,躺下睡觉那才叫一种美的享受呢!有时,你看书时,淘气的花瓣会落在书中,你把它夹在书中,可以当做一次美好的回忆。杏花作文伊宁县被称为杏乡,还称为塞外江南,伊宁县有一年一度杏花节,伊宁县曾经获荣过:幸福杏乡、魅力杏乡、活力杏乡、实力杏乡的称号。今天,我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。刚进杏园子里,一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里,绿绿的小草像地毯一样铺在地上,一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上,树枝上长着许多杏花,好像在头发上结了许多蝴蝶结,可美了!杏园子里面的人多的像小蚂蚁似的,他们的表情兴高采烈的,有的人正在看节目,看的可爽了,时而笑,时而皱眉头、时而沉思……不管怎样都随着节目中杏花的变化而变化着;有的人正在照相,照相的样子可丰富了:坐在地上的、爬到树上的、躺在地上的……不管什么动作,都将杏花作为他们的背景;有的人正在吃美食,看起来,他们走了一上午都快累坏了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的细嚼慢咽的吃……我爬到树上,学孙悟空的火眼晶晶,把其他人给笑得喘不过起来了,他们露出了像刚刚出壳剥皮的白杏仁似的牙齿,与杏花相衬显得杏花更美了杏花你简直是太美了,我们伊宁县自从有了杏花节后变得好自豪了,这是我们的唯一一个自创节日,我们应该把它一直保留下去。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。1200字以上 六年级 状物
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看杏花“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这个清明节我们一家三口去看杏花。“快起床,快起床!”一大早爸爸便把我从睡梦中吵醒了。“才几点呀,还让不让人睡觉了。”“别睡了,今天我们去驼石沟看杏花”一听到看杏花,我立刻穿上衣服。9点了,我们开车去看杏花。一路上我和爸爸妈妈高呼着,到了驼石沟,我们立刻下车。找了好久,才发现可以停车的地方,停下车,我们走着民间小路,开始观看杏花。杏花的花朵很小,但是密密麻麻的,放眼望去,满树都是杏花。花的味道很香,扑鼻而来,小蜜蜂都来采蜜,嗡嗡的叫,如果不仔细看,还不知是什么在嗡嗡叫呢。有几棵树的花还是红色的,爸爸说因为花还没开,所以是红色的,而我却觉得这是另一种品种。下面是一个水库,上面还有几只鸭在水中游动。我拿起一块石头,向水面扔去“啪,啪”两声响,我打了两个水漂。我又捡起几块石头向水面扔去,直知道玩了个尽兴。这次去杏花村玩的很开心,很尽兴。400字 六年级 写景
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小院·杏花满院杏花,洁白洒满一地。轻风卷起,飞扬几缕清香。金色阳光斜射,显得院内满树花朵更加洁白、晶莹。满地的花瓣让人不忍跺下去,唯恐沾污了那一份洁白。站在院里,我真诚地道谢。“没关系!”他笑了,说:“赠人玫瑰,手有余香。仅仅是一根笔芯而已!”。我也笑了……阳光打在树上,把叶子照得翠绿透亮。我们的友谊,从一句感谢的话语开始,当时树叶微摇,阳光正好。又是一年杏花开,风儿吹过,白色如雨。杏花淡淡的香气从花间飘出,平和隽永。我们同走在树下,树影夹着我们的影子,花飘叶动。不知是谁在问:“我们的友情会永远吗?”当时满院花飞,仿佛预示着我们的友谊将会天长地久。此时还是那间小院,还是那几株杏树,不同的是那满树的花苞还未盛开。一样的清风,一样的白墙红瓦,不同的是两人脸上的怒气和冰冷。我愤怒的讲着:“你怎么可以抄我的卷子?害得我们这次成绩做废!”他沮丧的从地面上站了起来,紧绷的脸上带着冷意说道:“我有什么错?明明是你让我看的,我……”吵完之后是沉默,长久的沉默。太阳在我们身后渐渐西落。终于,他忍不住了,先说道:“对不起,这件事是我错了,我不该抄你的答案……”。我愣了一下,看着他诚恳的样子,有些惭愧地笑了:“这件事,我也有过错,没关系,谁让我们是朋友呢!”他也笑了:“对!谁让我们是朋友呢!”两双手紧紧地握在一起。日暮下,小院里,清风送来阵阵花香。如果有人去看的话,此时,杏树的花苞已有朵朵盛开。朋友之间,只要真诚地表达出心中的感受,改正错误,珍惜友谊,没有什么事是不能原谅的。就象那首歌一样,友谊地久天长。600字 六年级
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杏花这是一个阳光名明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来。“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。“是啊,杏花开了。说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开的吗?”“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。“我是问第一朵是哪天开的。竺爷爷补充了一句。孩子答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点。”时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.这一天,正再书房看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”是谁喊的这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子。“什么事情啊?”“竺爷爷,杏花开啦!““什么时候?”“刚才。”“是第一朵吗”?“是。”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。竺可桢爷爷曾不止一次地说:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这类词眼一,也不能使用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观查,才掌握了气候变化的规律。500字 五年级 叙事
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杏花一天,我和爸爸去公园游玩。公园里人山人海,尤其是儿童,特别多。刚到公园门口,就看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷的从公园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。听朋友们说,公园里有一片杏花林,临近春季,阳春三月,自然开的旺了。于是,我向杏花林走去,远远望去,杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团,真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比。杏花一丛丛,一簇簇,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道:“真是一片如霞如雾的杏花林啊!走进杏花林中,恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般,香风过处,杏花们呢喃细语,赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花,那杏花白里透红,像喝醉了酒似的,满枝绯红。杏花的花瓣有四五片,花瓣润泽透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的,就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。和煦的春风徐徐吹来,飘来了一阵纯净疏淡、沁人心脾的清香。令人心旷神怡。这时,几只小蜜蜂过来了,它们正提着妈妈给他们的小桶,前来采杏花的花蜜呢。过了一会儿,下起了一阵淅淅沥沥的春雨。春雨像绣花针,如牛毛,还有雨滴落在地上后“滴滴答答”的声音不绝于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那样的纯洁,那样的楚楚动人。看着雨后的杏花,它们像是透明的玉屑,像是银色的霜花,像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿,似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢!“红杏枝头春意闹。”是的,杏花多美,多么有生机啊!它们是春天的象征。走出公园,我想到:我们少年儿童也和杏花一样,我们是祖国的春天,祖国未来的开拓者。所以我们要好好学习,将来成为祖国的栋梁之材!!!650字 五年级 叙事
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杏花醉一阵风儿吹来,洁白的花瓣飘落下来,像一场雪,像一个梦,敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑话,像珍贵的水晶,像无价的宝石,生怕从树上飞去,但风儿是不会同意的。站在杏树下,让洁白柔顺的花瓣扑打面庞,是一件浪漫的事。当真正领悟到那种美,你会发现:圣洁的白色没有选错主人,让杏花来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候,会把春天到来的喜报交给第二个春的使者———杏花来传播,再由它来依次传给桃花、梨花......杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘,把春的到来写在花瓣上,让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中,你可见过如此聪明、羞涩的姑娘?呼—————又来了一阵风,把带着浓浓春意的花瓣传到了千家万户。250字 五年级 叙事
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杏花水乡的梦常常梦萦于苏杭的水云乡。总是固执地以为,她是我未曾谋面的知己,已在遥遥的他乡等待了我千年万年,等待我的到来,用温软的臂弯拥住迟来了几生几世的我,用熙暖的胸怀揽住一个过客的所有。哪怕只是一次擦身而过,却也了却了一个极其浪漫的约定。一把油纸伞,一架古琴,一段苏堤,江南水畔的你便那般从容地躞入我的视野,只在弯眉间,便扶平过期已久的距离,浅笑晏晏。你该是披着轻柔的绮罗,挽起如黛的发髻,却不用要那太过累赘的簪缨。你该是趿着木履,从宋朝的秀屏后出来,从苏子的浅吟中出来,素雅如同异代的西子。而后,你该是自落英的青石上踏过,清脆的足音洞穿迷蒙袅绕的湿雾,敲开漫天诗韵盎然的吴侬软语。或许可以这样认为,你的雅韵正如这江南的景致,细腻而含蓄,有着洗尽铅华的纯净。纵使有着不尽的芳蕴,也只是于参差掩映中,羞涩地透出隐晦的一角来。不像某些俗艳的风景,妖娆地摇曳那般殷勤迎接的目光。其实,似你这样的美会比我想象中的更为苛求些吧。我想,如你那般的女子,定是从诗人的眉睫梦境走出的。而现在的你我,或许正是应了某样的一种契机,注定在此时,在此刻,不小心在此地相遇。你缓步而来,我的呼吸有些乱了。我分明触到你微微皱折的心襟,这样的突兀难免会让人的思绪有了片刻的滞涩。是了,江南在这千万年的伫立中承载得太多,不免有些沉郁,那么江南的女子多愁善感也就不足为讶了。我轻垂眉眼。昔日王谢二豪钟鸣鼎食的乌衣巷怕是已无处可寻了……当年伍子胥为吴王筑城建都的姑苏古城,却也只是意外地留下某个落第诗人的惆怅,悠远如同寒山寺千年依旧的半夜钟鸣……如今,自你微蹙的眉尖,惟恐也只依稀见得那日醉卧浔阳江头的白司马了吧。敛息中,耳鼓之畔还抖动着琵琶女呕哑的曲调,我的眼有些湿了……记得王开林在他的《致一千年后的你》中对异代的知己说道:“不知你彼时彼刻的孤独是否更超过我此时此刻的孤独。”而今朝,我已然孤独,却是如此地希望,我此时此刻的一点温情可以化解她纠缠在琵琶琴弦上的幽愁……你终于与我擦身,我已不再奢求你能告诉我,那日的她是如何地结束那样凄美的故事。我摇首,那些因为没有答案而浪漫着的事就让它一直浪漫着吧。你的身影和我错肩,到了目所能及的尽头回首浅笑,温润如同溶银的月色。只是,刹那,我看见你,美人为泪浸湿的眉妆……于是,我便以为,从今往后,世上再不会有如此动魄的回眸了。以至于我相信在很久以后的某一天,我还会记得,曾今有个女子,在如梦如幻的江南,飘摇进驻了我心的水云乡。文到此处,不禁止笔。以上就当是我的一个来晚了的白日梦吧。我只知道,水云乡挽不住的,杏花春雨留不下的,也仅仅是如她自己一般的浪子了吧。叹惋之余,心旌摇曳,便真的开始等待灯火阑珊处某个人的回眸。1000字 高一 散文
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赏荷老师家种着一缸荷,每次去老师家,我们都会围着那缸荷仔细地观赏着,久久不愿离开。夏日炎炎,刚刚冒出来的小荷在微见吹拂下,轻轻地摇摆着,似乎在欢迎我们这群不速之客。那满满的一缸荷叶,形状各异,有的叶子还没有完全舒展开来,它紧紧地包裹着,似鱼钩状的它似乎想把这所有的暑气全钓走,只留下一片清凉。有的如一只小小的船般贴在水面上,嫩绿嫩绿的样子,很是逗人喜爱。有的像一把撑开的绿色大伞,正努力用自己微不足道的力量为我们这群正冒热汗的客人降暑,我小心地躲到叶子底下,只感到一阵清凉,细细一闻似乎还能闻到一股淡淡的荷香。这时不知从那儿飞来的一只漂亮的小蜻蜓,停在一杆微微展开的荷叶上,它似乎正和荷叶拉家常呢。看那刚刚展开的嫩嫩的荷叶,我不由开始担心它是否能经受得住这即将来临的倾盆大雨的袭击。一段时间后,当我再次到老师家时,发现往日弱不经风的荷叶已经长高了不少,原本柔柔的小刺,现在摸起来有些刺手了。那一个个的小刺真像点缀在荷杆上的一颗颗小小的红宝石。缸里又新长出不少荷叶,有的荷叶长得比人还高,亭亭玉立的荷杆撑起了一大片荷叶,那样子真像一个穿着绿衣裳的大美人,它正摆动着它的裙摆,快乐地与风婆婆交谈着。阳台的一大片地方都被一杆杆荷叶侵占了。水面上是一片片圆圆的浮叶,有的大如圆盘、有的则小如碟子——。我和几个小伙伴躲到了荷叶下面,享受这难得的清凉。伙伴们都把鼻子凑过去细细地嗅着那一股淡淡的沁人心脾的荷香。就正我们沉醉在荷香之时,天空却不作美,下起雨来,我们赶紧跑回屋里躲。滴滴嗒嗒的雨打在屋顶上发出噼呖叭啦的声响,鸟儿们也急忙拍打着翅膀找地方躲雨,挺立的荷叶被风吹得摇摆不定,真担心它会承受不住这狂风,被折断。雨点在荷叶上聚集起来了,压得荷叶向着一边倾斜过去,终于“哗啦”一声,聚集起来的雨水,一下子全都掉到了地上。然后雨又一次在荷叶上聚集——夏天的雨总是来得匆匆去得也匆匆,雨终于停了,太阳又露出了笑脸,被雨水清洗过的荷叶在阳光下,显得更绿,更干净,也更美了,它的依旧直挺挺地站立着,微风拂过,那留在荷叶上的几个晶莹的小精灵快乐地跳起了摇摆舞,在阳光的照耀下那快乐可爱的小精灵发出了耀眼的光芒。又过了一些时间,翠绿的荷叶中间,开始冒出了一小滴状的小花苞,小花苞悄悄地偎依在碧绿滚圆的荷叶旁边,像个娇羞的少女,脸微微泛红,似乎正含着笑看我,显得那样的清秀、雅洁、可爱。老师告诉我,等到花尖儿开始泛红红时,荷花就会开放,全开的荷花,花瓣又大又尖,花蕊则像一根根火柴棒——我听得入了迷,仿佛看到了那满缸的荷花,正向我纯纯地笑着,一阵阵风吹过,我又嗅到了远远飘过来的荷花的清香,我知道今晚它将飘进我这爱花人的梦里,今晚我将枕着荷香入睡——荷生长在污泥之中,但它却有着高洁的气质,一片亭亭的青叶寄托了多少古今来文人的傲骨。我爱荷,爱它出污泥而洁白无暇,爱它亭亭玉立,惹人怜爱;爱它默默为酷夏送来的一丝清凉。1000字 六年级 状物
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赏梅寒冷的冬天里,一切生灵似乎都缩着个脑袋,一切的的草木似乎都光着个身子,但梅花总是不甘心这般死寂,生活总要有点颜色,为什么不是我来渲染?临放假前的午后,没有了孩子的吵闹,也没有琐碎的如鸡毛蒜皮般的事务,欣欣然加好了班,美美地伸个懒腰。哦!阳光正好,恰透过窗,斜射到我的办公桌上。我端起水杯,抿了一口,该回家了。踱步,总觉得有种特别的红如黑洞般在吸引我的余光!我转身,停下,是枫叶?向前走,不像,莫非是……?脚下加速,越走越兴奋,阳光下,满枝的血红印证了我的猜测!“傲骨梅无仰面花”!不错的,我第一次那么近去看梅花,细数,果真没有一朵花、哪怕是花骨朵是朝上的!有风飘过,树枝动了几下,一阵清香弥漫,“梅花香自苦寒来”!此时我十分理解古人,如此的风骨,怎能不让人喜爱?如今我在这梅花树下,更兼这热烈的色彩,早已沉醉……第二天午饭后遛食,听祝老师跟文印室阿姨在讨论腊梅花,我欣喜地说:“学校有红梅!”他们很惊讶,我领着他们走来。一路上,他们一直说红梅不香的,我努力为红梅辩解,“我领略过她的香气!”远远地看到了红梅,他们并不惊奇,目光却投向离红梅不远处的更为茂盛的腊梅。“喏,是腊梅的香飘过去的。”阿姨笑着说道。“嗯,腊梅真的很香,香的有点像蛋糕的味道!”我边闻边看着这些“贪婪”的小蜜蜂。不一会儿,我们走到了红梅下,中午的阳光更为刺眼,她的色度也变得分外热烈!“嗯,她也是有香味的!”阿姨弯下一枝,认真地闻了一会儿,仿佛这红梅本不该有香。不一会,他们走了,我仍留下赏梅。傍晚,我散步到体育公园,又遇到白梅,惊讶于这些开放于寒冬的精灵,欣喜这一天的所见,于是便有了“梅花三弄”的灵感。晚上与我妹交流所见,她对梅花大加称赞,我们也玩了会含“梅”的飞花令。如此美的花,为什么不让我的学生们看一看呢,于是,我酝酿着一次赏梅活动。休业式结束后我点了部分孩子,告诉他们,学校梅花开了,我们去赏梅吧!他们竟呼朋引伴地来了一群。二年级时,为了让我们描写春景,放学的路上,刘老师指着刚抽芽的柳叶,对我说:“看到了吗,这就是春天!”我现在指着梅花,告诉学生:“看到了吗,这就是冬天!”五年级时,韩老师让我们搬着凳子到学校的花园里描写春天,我指着一棵繁茂的花树问:“韩老师,这叫啥树啊?”“我也不知道,就叫无名树吧!”韩老师镇静地答道。现在我告诉我的孩子们,“这棵是腊梅,那棵是红梅……”“傲骨梅无仰面花,梅花香自苦寒来,孩子们,你们要记住这是梅的风骨!”我想这应该就是最最朴素的传承与发展了吧!1000字 初一
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赏荷荷花性温,味苦、甘。能祛湿消风,治跌打损伤、呕血。正值夏季,游客们都成群结队地聚在西湖,想要一览荷花的清纯。上个周末的晚上趁着清闲,我和爸爸妈妈一同前往“曲院风荷”赏荷。夜晚的西湖依旧人山人海,灯火阑珊。许许多多的荷花盛开在明镜一般的湖面上,一层层花瓣儿紧紧簇拥在一起,包围着中间半个烤红薯是的、淡黄色的莲子。那些荷花或许是在昨夜里一瞬间怒放开来,又或许还是含苞待放。一片片花瓣薄薄的,摸上去有些粗糙,背面有许多条细长的线。花瓣的颜色也是多种多样,红里透着浅粉,粉色又夹杂着淡淡的白色,渐变着玫红。白色的荷花则是更少见,它们看上去是那样圣洁、绝不允许被玷污。站在护栏边放眼望去,大片大片的粉,满目的粉红又掺杂着至高无上的白,像是在点缀着什么。兴许是不久前下了场大雨,几朵荷花的花瓣上仍挂着透明的小水滴。雨水从花瓣的最顶端缓缓滑下,像沿着它独特纹路,又像随意般地轻轻流淌着。灯光如昼,月光在灰暗的天空中显得更皎洁明亮,轻柔地把光辉倾洒向荷花。偶尔会有一阵风吹过,轻拂着万千荷花,使它们随之摇曳着。一条条弯曲的线条从中间的淡绿色小点沿向周围,勾勒成一片又一片翠绿的荷叶。荷叶的中间凹了进去,沿边的叶子又垂下,由一根细长的茎支撑而立。它们的颜色就像是把几瓶绿色颜料泼洒在纸上,渗透着。一层浅绿的底色上缀了少许深绿的不规则图形,就像往淡色的翠色宣纸上涂了些深色,却意外地搭配。那些深色颜料碰到水又渲染开,完全地融进了原色中。铺遍整个西湖的荷叶高低不一,错落有致,经常能在两朵大荷叶的缝隙中找到一小朵含苞待放的荷花。静时的荷花和动态的荷花截然不同——没有风刮过,也没有雨落下,荷花就像个娇弱的女孩,穿着合身得体的粉色连衣裙,害羞地低下头,举止文雅,听着别人的交谈,偶尔还会捂嘴轻笑两声;白色衣裙的荷花则是位冷傲却圣洁美丽的天使,领导着自己的臣民,分得清利弊好坏,兴许会在某个寂静的夜捧着茶杯,眺望着远方勾起嘴角露出个罕见的微笑。一阵风刮过,随着远处的音乐喷泉缓缓响起,不论是粉色衣裙的女孩还是艳丽夺目的天使,都会不约而同地扭动纤细的腰肢随风舞动,仿佛进行一场激烈的舞蹈比赛。那样子,大概不管是谁都会忍不住停下脚步想要拍手叫绝吧。使劲吸了一大口气,鼻子里满是荷花淡淡的清香,就像西湖的龙井茶一样,不论是谁喝一小口都会陶醉其中。空气中弥漫着浓郁的花香,令人心旷神怡,顿时感到神清气爽。如果荷花的花香是种茶,那么我想一定会有许多人争锋去买,去采购吧。荷花不仅漂亮,用处也很多。正如王昌龄所写的《采莲曲》那样,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。所谓赏荷,大概就是这样吧。哪怕只是看了一眼,也会深深地印刻在脑海中。1000字 五年级
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赏桃花“人欢马叫春意闹,处处花枝俏”.横幅招展,彩旗飘飘. 3月3日,一个令人兴奋的日子,一年一度的桃花节又在我们这里开幕了!看着这一束束骄艳欲滴的桃花与人面相映而红。人们迎来了充满欢声笑语的桃花节。我怀着激动的心情来到了好似天堂般的桃园。来赏桃花的人很多,他们都是从四面八方赶来参加桃花节的,人们身穿各种颜色的服装,远远望去像一条美丽的彩虹桥架在桃园中间。来到这里,我霎时被眼前的一幕惊呆了。在这里,没有听见喧闹的车声,只听见了清脆的鸟叫声;在这里,没有闻见被污染过的空气,只闻见了清新而自然空气,让人闻得舒心;在这里,没有看见脏兮兮的湖水,只看见了清澈见底的小溪。终于,我看见了桃花。有的桃花像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的,像一个火红的太阳;有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。欣赏着迷人的桃花,忽然传来爸爸的声音: “落红本非无情物,化做春泥更护花.”看着我迷茫不懂眼神,爸爸就耐心地对我说:“虽然像荷花,梅花等等许多的花,人们都能从它们身上找到许多值得我们学习的优点,但是桃花的优点我们也是不能够忽略的。你看那脱离花枝的桃花,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。它们不为独香,而为护花。轻风拂面,桃花片片飞舞地脱落,随风绕树三匝,三步一回头,依依不舍地投向大地的怀抱。我们也要像离枝的桃花一样,当自己有能力的时候就要学会奉献,懂得知恩图报,做一个对社会有用的人漫步在桃花丛中,那是一种极其舒服的享受。沿着幽静的小路,闻着桃花淡淡的清香,我陶醉了,变得神清气爽,也变得舒服了,不会再觉得累,只会觉得观赏桃花是一种享受,而任何享受都不能与这种享受来相比。在欣赏桃花时,我竟然情不自禁地折下了一枝美丽的桃花插在了头上,这也许是桃花太迷人了吧,竟让我如此陶醉。手拿着桃花,站在幽静的小路上,看着灿烂的桃花。你会觉得一切的事物都是那样美好,一切烦恼的事都会遗忘。火红的太阳渐渐地从天的那一边爬上来,跳到云边上,照出了云的可爱。一片不甘寂寞的薄云随风飘来,掩盖了整个太阳,白里透红。桃花与云彩共长天一色,显得巧妙极了风吹过,片片桃花飘落在了溪面上,它们好像没人驾驶的小船,四处乱。 沿着小溪向高处走去,一块翠绿色的草地在桃花林的包围之下格外显眼。草地上的人、两旁的桃树、小草与溪水,它们在五光十色的阳光下,形成完美的组合。突然,我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,低头向大地望去,只看见了一片粉红色的海,十分美丽,中间有一条五颜六色的彩虹桥。只听见桥上传来了阵阵的赞美声。时间过的飞快,不知不觉太阳已经悄悄的回家了。我也怀着恋恋不舍的心情回家了,留下的只有对桃花的赞美。1000字 四年级 记叙文