回忆
人有时是害怕回忆的,从前的点点滴滴就如留在墙上的斑点即使再努力的擦也还是会留下印记再也变不成从前的样子,有时怕想起往事,某些人,某些事,分别,泪水,伤感,总会充斥着我的记忆,那些灰色的乐章,黑色的画面,总会让我在不知不觉中掉入思念的深渊泪流满面。
当打开记忆的匣子所有的一切都浮现在脑海中时我无法再去控制自己的思想,像是一只木偶被人用线牵扯着只有顺从让一切自动停止,这段时间对于我来说是那般的漫长,恍若几个世纪,穿梭在不同的画面中,遇到这样或那样的人,相逢而又分别,欢声笑语后伴着泪水互道珍重。所以我害怕回忆那些悲伤的过往,有时甚至会害怕听到那熟悉的歌曲,一曲歌似友人的召唤,将我轻轻唤回到你的身边,我们的那些甜蜜与哀伤,你熟悉的笑容,声音,还有那属于你的味道都会让我感到心头一颤,以为你还不曾离去,以为你依旧在身边只是当我轻轻触摸才发现周围那只是冰冷的空气,曲终人散,你以远行,我却还在那个路口等着你,等着你从这条路归来,等着你,怕你迷路,带你回家。
只是自己还在固执的不愿接受你以远行的现实,昨晚还依稀感觉到你的味道就在身边,其实我知道那只是一场梦,但我却不愿醒来,相信你会记得回时的路,固执的等待着,一天又一天待到有一天一切都变成了温开水,从口中吐出依旧残留着余温,因为我忘不掉,也不愿忘记那些甜蜜而忧伤的记忆。只是不愿再提起,悄悄的藏在心里,只为自己播放,一切从未开始,一切从未结束,一切只是心态的转变,时间是如此强大,我只能选择顺从,毕竟我们都不再年少轻狂,浮华褪去我们都在老去。
好累啊
救我呀,你肯定会问:你受伤了吗?,不我没受伤,我掉进作业的海洋里中了。
如果说把作业和我相提并重的话,称枰肯定塌了,你可能会说,人站上去肯定人重啦,不是啊,是那边称作业的超重了。日记 试卷 手抄报等作业竟然把五十斤重的我投入海洋了,在茫茫的作业海洋中我看不见一个救生圈。
星期五,老师布置完作业后,我的表面上没什么,但心里已经在心理自杀了。
此时此刻我以经绝望了,哎,不说那么多了,做作业吧。
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回忆回忆,也许痛苦、也许欢乐、也许伤感、也许陈旧、也许怀念、也许……回忆那过去的往事,回忆那逝去的团聚,回忆那消失的音容笑貌……这些,已悄悄淡去,走出我们的生活,却走不出我们的回忆……回忆那逝去的团聚。我们在旅途中,在车上的友好互助,相互关心,就像一个大家庭。到处流动着爱的暖流……回忆那消失的音容笑貌。下课时,大家一起疯玩疯闹,追逐打闹,好是热闹。到处洋溢着欢乐的笑声,到处都是欢乐的气氛。不过,现在这些曾经拥有过的美好,对于现在的我来说,已不复存在……上了初中的我,已不再是以前那个活泼,开朗,爱笑的我。初中的生活,我变得多愁善感,在学习方面也不顺心。从小学的前十名跌落到现在的二三十名。难道是因为不够努力吗?还是因为其他的原因/?每次,在睡梦中总在幻想自己的成绩能够提高,变回从前那个快乐的自己,但结果总是那么的不顺人心。回忆,总能让我在灰暗的空间找到一丝丝的快乐,找到一丝丝的轻松。回忆拿过去的记忆,一个个画面犹如在倒退,就像电影一样闪过。有快乐的,有悲伤,有紧张的,有喜悦的……形形色色。这时的我,多么希望时光真的能像电影一样可以倒带。但是,这并不可能……现实就是那么地残酷。现在,我唯独要做好的,就是放宽自己的心态。不管成绩是好是坏,也要努力去学,只要付出过,成果是好是坏,也不要抱怨。今天,做好勤奋的自己!明天,做好放飞的自己!550字 五年级
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回忆时光在飞,我正跨越青春的门槛;日子在走,而我却已好久没有停留,蓦然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只流下浅浅的履痕……”------题记无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来,像是谁的回忆零落了一地……我伸出手去,想要抓住它,却是满手的湿润,我是留不住它的,正如我的感伤,不经意间滑过指间,那湿润不知是泪水还是雨水。回忆若水,水如回忆淡淡的,却带有一丝的苦涩,咸咸的,却带有一点腻脂。那是回忆的味道。如水一般,静静的留淌,或许是淡淡的,或许是苦涩的。伴随的是或是泪水的咸度,或是幸福的腻脂。在乎的是你往如水的回忆中加入怎样的溶质,品出的是怎样的味道。淡淡的茶香,苦涩的咖啡还是咸咸的泪滴,腻脂奶昔。记得8那年,爷爷泡着茶,拿着蒲扇躺在竹席上在夏夜乘凉。给我讲述着一个又一个的老故事。伴随着随风飘散淡淡的茶香,带我进入了爷爷的故事。或喜或悲,总能使我很快乐。记得13那年,快要中考了吧。课桌上除了累积如山的复习题还有满满一马克杯的咖啡。埋头苦干的身影搭配着冷冷的灯光和不会说话的文字。伴随浓郁的咖啡,不求提神,但求高雅。也是一种生活的方式。记得14年,分别时刻,各奔东西。拥抱的多么紧也没有用,抱头痛哭一场回忆中的故事。然后拍拍肩膀,送走死党的背影和老师的期待。告诉自己不可以哭,强忍着的泪水徘徊在眼眶。滑下了一滴,便再也止不住了。泪水是咸的,离别是也是咸的。。。。。。。今年16,开始回忆起以前,所有的悲欢离合,所经历过了的那么多。哭着哭着便笑了,然后笑着笑着又哭了。幸福或许就是可以回忆以前的点点滴滴,然后捧一杯如奶昔般的回忆细细品尝吧!。。。。。。漫步在街头,天空飘下来的是谁的回忆,像雨水一样,拍打在每个人的身上。抓住它,满手的湿润。然后开始回忆。。。700字 初一 记叙文
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回忆今天,我在柜子里翻出一张我到海南游玩的照片,望着那张照片,我的思绪不禁回到了三年前的海南之旅:车子不一会儿就到了海边,望着那无边无际的海洋,波浪在海上翻滚着,咆哮着,蔚蓝的大海与淡蓝的天空相接,都分不出哪里是海,哪里是天了,它们仿佛都溶化在了一起,显得那么的亲切,又是那么的和谐。而我呢,早已脱去了厚厚的棉袜,光着小脚丫子,在沙滩上走来走去,奔向大海。我走到一半时看看后面,走过的路。瞧,一串串的脚丫印留在沙滩上,再看看脚底,泥沙粘在上面,脏兮兮的。不一会儿,一个浪头打过来,小脚印就冲没了,不见了踪影。我赶紧把裤腿卷得高高的,以免被海水打湿了后,就慢慢地挪动步子,移到海浪可以沾到我的脚的地方,停了下来。第一次与大海接触的我,像一只受了惊的小兔子一样,不敢与它有亲密的接触,不再向前走动,只是小心翼翼的试探着海水,右手紧紧地抓住爸爸的大手,深怕淹到海里去了。可爸爸好像知道我在想什么,故意向我使了个眼神,说:“走,我们到前面玩去,好不好?”还没来得及等我回答,爸爸就紧紧抓住我的手向前跑去,跑到好快,我害怕得闭上了眼睛不敢看,只听见海风“嗖嗖”的刮得响,这时,爸爸停住了奔跑。我慢慢得睁开了眼睛,惊奇的看着周围的一切,惊奇心大大地战胜了我的害怕,海水汹涌的向我扑来,可刚到脚前它又灭了。哇!水都到了我的小腿了,“幸亏我的裤子挽得高,不然的话……”我正暗暗自喜,没看到眼前。突然,一个浪头打过来,糟了,裤子全湿透了!!“哇!”我尖叫一声,向妈妈做了个鬼脸后,愤怒的看着爸爸,气得直跺脚,拼命地追着爸爸。爸爸呢,当然逃跑!我追着爸爸的这个镜头被妈妈照了下来。妈妈则在一旁幸灾乐祸!这张照片就被定格了下来,留了一个美好的回忆。700字 六年级
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回忆夜,静得让人决得惬意,窗外的雪花放肆的飘扬,飞舞,自由得让人羡慕至及。在这个没有声音的世界里,一不小心,就触碰到了那份藏在心底的情意,不可触摸的回忆。回忆是一座桥,通往寂寞的牢,眼泪很咸很咸,心很疼很疼,不是不愿意放自己一条生路,只是太偏爱那种倔强的孤独。就算只是回忆也罢。还记得吗?在稻田的那个夜晚,异常安静。流萤在稻田的水渠边,草丛里稻田上空一闪一闪的飞舞。我们理直气壮的大声呼叫,那上一个天色已暗的傍晚,你都没有看到我脸庞上被风吹起的泪水。还记得吗?在葵花地的那个午后,阳光那么的温柔,我们在风里奔跑,那是我多么怀念的一刻。我的裙子飘起来的时候是多么的好看,每一个褶皱都舒展开,和煦的风梳理着我的往事,那一片蓝得刺眼的天空见证着我们肆无忌惮的笑声。还记得吗?往事是那么的历历在目,关于你的一切,我心中静默地记刻在回忆的年轮里。不管是一辈子的朋友,还是生命中的过客。关于回忆,是那么的美丽而又难以触摸,记忆中的场面归属,没有了言语,为何记忆与愿望无法在掌心停驻,仿佛美丽的童话总是一个人上演,渐渐的,便不在固执的抓住那些回不去的记忆,我懂我也知道,那些消逝了的岁月,仿佛隔着一块积着灰尘的玻璃,看得到抓不着。似水流年,多少流离失所,多少陌路的背影,在生命的巷子里越走越遥远。青灰色的屋檐,日复一日的苍老,在华丽的阳光下面,丢失了颜色,比夕阳还要浓烈。如今便不在怀念,掉泪。毕竟曾经的我们一起肩并肩的寻找过幸福,就已足够。夜,黑得似乎要吞噬着这一抹微不足道的暗光。这一夜,我将赴往未卜的前途与讵测的命运,以义无返顾的姿态拜别一切优美的年华和疼痛过的记忆。600字 初二 议论文
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回忆小时候的晓芸像一个天真的小天使,能歌善舞,她好似一屡温暖的阳光,走到哪里,哪里就暖洋洋的。一年级的晓芸是一个活泼开朗的,与同学之间友好相处,团结友爱,过着和谐而美好的生活。六年来,她一直过着无忧无虑、无拘无束的小学生活。可是,这一切都定格在这一瞬间里。在升上初中的那一秒,晓芸的笑容不在灿烂僵硬了,因为她就要失去那相处了六年之久的同学、母校,而要去面对崭新的人和事,面对那些陌生的同学,陌生的老师,陌生的学校,陌生的事物,一切都是陌生的,都在不断地变化当中。在这小学六年里,她都洋溢着笑容度过了。但是,在这短短的一瞬间,大家都要分开了,都要各奔前程去了,这又有谁能割舍得下呢?况且六年,这不是一个短暂的时间,人的一生又有几个六年。六年里,同学们之间吵吵闹闹,笑笑哭哭,一切都过得再自然不过了,可你要在这短短的一刹那间结束这六年的情分,结束了这六年之久的小学生涯,分别那些友谊深厚的老哥们,老朋友,老同学,和他们说一声再见,有哪些人能承受的了呢?一个同学不经意地叫起了她的外号,如果那是以前,那么她肯定会狠狠瞪同学一眼,回骂一句就转头走开了。但当这同学知道自己说错话,,十分抱歉地捂住嘴时,晓云有一种平常没有的勇气,只见她微微一笑,轻声对那个同学说:“没关系,我喜欢听这个外号。”是什么让一个外号变成一个动人悦耳的音符,是六年的同学情义,是六年的朋友友谊,久而久之,晓芸听惯了,仿佛这已成为她生活中不可缺少的一部分,一个动听的乐章。的确,同学之间的深厚情义又有谁能明白呢?“晓芸,晓芸`上学了”一阵妈妈的叫声打断了她的思路,她无奈地“咚咚咚”地走下楼去`600字 初一 抒情散文
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