好累啊
150字
二年级
写景
救我呀，你肯定会问：你受伤了吗？，不我没受伤，我掉进作业的海洋里中了。
如果说把作业和我相提并重的话，称枰肯定塌了，你可能会说，人站上去肯定人重啦，不是啊，是那边称作业的超重了。日记 试卷 手抄报等作业竟然把五十斤重的我投入海洋了，在茫茫的作业海洋中我看不见一个救生圈。
星期五，老师布置完作业后，我的表面上没什么，但心里已经在心理自杀了。
此时此刻我以经绝望了，哎，不说那么多了，做作业吧。
我敬佩的一个人
900字
六年级
写人
有人喜欢麦迪的优雅华丽，麦迪是篮球场上的舞者，舞步翩翩；有人喜欢乔丹的王道气质，乔丹是篮球场上的尊者，威慑四方；有人喜欢奥尼尔的霸道和大块头，奥尼尔是球场上的大力士，强悍无比；而我，却喜欢雷吉。米勒的三分，米勒是篮球场上的刺客，一刀见血。
每一个优秀篮球运动员都有一个传奇的故事，米勒的传奇源于他五岁前还是一个靠拐杖行走的小孩，当他在球场退役时，他的得分是nba的13位，米勒创造了奇迹。
我喜欢米勒的三分出手，姿势不比麦迪华丽，也比不上阿伦的标准，但是他为我们上演了无数场“米勒时刻”的伟大比赛。面对尼克斯队的8。9秒8分，还是最后一节三分球5投5中的25分，都让我无数次热血沸腾。看他的出手，犹如看见一道夺目的闪电划过天空，然后是雷霆般的热烈掌声；仿佛看见一道飘逸的彩虹穿越风雨，然后是仰望天空的叹为观止；宛若看见一个百发百中的射手，在两军对垒时屡屡射杀对手的将领。
那一年，米勒和乔丹结怨，在众目睽睽下，乔丹的一记耳光让米勒很没面子，每次米勒做客风城（芝加哥），米勒总是用一记记精准的三分还报乔丹，这是两个人的战斗，是一个强者和皇帝之间的战斗，仿佛普罗米修斯和宙斯的决斗，他们在比赛中打得天昏地暗，血流成河。最后，在1997年的东部决赛，比赛最后0。7秒。米勒推开乔丹，然后三分线外，米勒高高跃起，犹如后羿射日，一箭穿心，也还了乔丹一记耳光之仇。两个同时代的篮球领军人物，用斗争建立起90年代nba的两座丰碑，如果说乔丹是群雄并起时摘得桂冠的尊贵帝王，那么米勒就是桀骜不驯的隐居将相。
我喜欢篮球，喜欢篮球没道理，但有很多理由。自己也是一个喜欢投三分的业余爱好者，喜欢打比赛时绝杀的感觉，更喜欢篮球场上和我的好兄弟一起奔跑，我们不仅仅在篮球场上不停奔跑，我们还在风雨人生中极力奔跑。虽然自己不是一个优秀的球员，手感不好，天赋不佳，身体瘦削，技术单一，但是喜欢有篮球陪伴的日子。喜欢篮球诠释的精神——米勒的坚忍不拔，米勒的忠诚，米勒的眼泪，米勒瘦弱身躯蕴藏的无限激情都深深印在我脑海中。
喜欢看米勒的视频，也缅怀着“无兄弟，不篮球”的岁月。而今却不能去远行，只有球场上不停在球场上奔跑，像阿甘一样，跑动在年轻岁月里，穿过幽暗的岁月，会感到彷徨，但是终有一天，我会看见自己像米勒一样活着，创造生命中许多“米勒时刻”，赢得掌声和欢呼。
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好累啊高中真累，初中学的知识基本上高中都用不着，高中学习的知识基本上都是新内容。和初中的没有什么关系。高中的知识点都很难，不好理解，知识点很细。上课，基本上都是听不懂，就算在课堂上听懂了，但是一下课就有全部忘了，写起作业来基本上都是不会。正确率都打不到一半，这种感觉让我很受打击。上课听不懂老师说的，或者是听懂了课后就会忘记。这样子都不知道三年能学到什么，烦死了，并且高中的科目很多，作业也相对应的有很多。作业量很大，然而写作业的时候又不会做题。这样的写作业效率低的要死。高中，不是那么容易混的，哎。既然去读高中了，自然就不能一直混在垫底的排名咯，但是上课又听不懂，听不懂就会走神，走神就很容易睡着。然后一节课下来，毫无所获。哎。高中真累！300字 高一 日记
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好累啊最近生活上的压力，学习上的不顺心，来自父母的不和谐，朋友和我的分心，这一切的一切最后都化为了我的烦恼。烦恼真的很大，大到我想去管理它，却不知道从哪里下手。管理到我心累，因为令人烦心的事情实在太多了。最近心里真的是特别累，就感觉有什么东西沉甸甸的压在我的心中，特别闷的感觉，甚至有点难以呼吸。不喜欢这样的生活，可是这样的生活也是我自己活出来的，我也不得不去接受这样的生活。这样烦躁的生活我也必须要去过，无论以后的生活如何，我还是要去过。并且是好好的去过，好好的去活，我不得不顺从这生活中的逆流，但是我并不想随波逐流。可是我的激流勇进在这生活波涛汹涌的大河中，显得那样微不足道。唉，我累了。真的是有点累了，当我看到自己的行为只是在河里激出了一点浪花时，我的心就已经累了。长时间得不到回应，得不到回报，只是默默付出的人，真的会累的。而我现在已经累了，我想好好休息一下，却又不知道哪里才是我的家。渴望温暖，我又害怕接触到温暖，最后那温暖又会离我而去。我害怕，我也恐慌，家家有本难念的经，我们自己每个人也有自己烦心的生活啊。朋友和自己的分心，这世间的冷漠，这学业的困难，一切的一切都是两个字，烦恼。也都会让我们心里累，有时候身体累并不可怕，最可怕的就是一个人的心累了，一个人的心如果不想动了，那真的生活起来可能会更加艰难吧……心累了，最近真的是想好好休息一下了。从不知道自己的旅馆在哪里，我似乎只有一路打拼，一路奔波的生活与我为伴啊……600字 五年级 散文
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好累啊今天中午,太多人打电话给店里叫外卖,所有人都(6人,除2个厨师)行动了,可还很忙,无奈,妈妈叫我到快餐那里去,让我一个人给客人添饭,添菜.我做了许久后,妈妈还没来,我烦死了.而且饭也不够了,客人叫我去店里拿饭,我跑到了(其实是走,因为我今天很不舒服,头很晕,现在也晕,打字都好慢.)店里,跟爸爸说要饭,可爸爸因为快餐摊子那没人,把我叫回去了,而客人却不满意了,一个客人刻薄的说:“再不拿饭来,我就不付钱,直接走掉.”幸好这时，妈妈来了，她见我这样，只好叫我回店里，去拿饭，可店里又因为来了客人，如果把饭给了我，就没饭给客人了。最后只拿出了半锅的饭，没办法只好去交差。我把饭给了妈妈，妈妈看这么少的饭，便给客人添完后，等客人吃完。最后客人吃完了，走了，妈妈把东西带走了大部分，只留下了两张桌子，妈妈叫我看到，我只好听从，过了10多分钟，妈妈还没来，我只好不管桌子，自己回去了。350字 一年级 日记
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写景
150字
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很累啊今天我们要去学校取谱架和相关书籍还有乐器等。我们要离开小学了，离开了这个生活了六年的小学了。我们先是把谱架拿了下来，然后在乐器储存室，把自己的乐器都拿了出来，在听了老师的几声训话就彻底的和小学说goodbye了。回来的途中，一路车，太拥挤了，根本上不去，更何况我还低的那么多东西。我费了很大的力气才终于挤上了车，却只能站在前门口。这可气死我了，但没有半点法子。只能任车摆布。好不容下了车，却又要走一段相当长的路，这可是愁了我。但我只能默默地去走，因为没有任何人能帮我啊！回来时，我一累坏了，我今天终于体会到了什么叫累！250字 二年级 叙事
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好累好累！在不同的人前面，总要出现一个不一样的自己。好累！生活怎么像变脸，每天换一张！什么时候才能做回自己呢？过着不用在变的生活，我真的好累！在别人面前他们觉得我很开心快乐，可在背后我是那么的无助，那么的痛苦！累！累！累又能怎么样？还是得忍，我想活得轻松，我想活得愉快，我想活得自由自在！这也有错吗？我不想一直这样累下去！累如同泪，我累了，就流泪了！谁来帮帮我？我好累，好累！连休息的时间都没有！150字 二年级
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好漂亮啊今天下午，我们做眼保健操的时候，尹老师从门口闪过，留下了美丽的一角。记得当时，阳光灿烂，直射教室。尹老师就站在门口，突然一阵光亮映在墙上，闪闪发光。不知道是什么东西的直射下熠熠生辉。我们都看得目瞪口呆，过了一会才醒悟过来，才知道原来是尹老师的发夹被阳光照射在了墙上，我们不禁大叫起来;”好漂亮啊!“然后尹老师就问;”你们在说什么呀?“我们就异口同声地说：”尹老师，你的发夹好漂亮啊!“点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。250字 二年级 状物
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好可怜啊！！今天，我们正上着课，一只小鸟飞进我们的教室。下课了，值日生把风扇关了，但风扇还有一点主动就当这时小鸟冲向风扇把头给撞到了，死了。我们都觉得小鸟好可怜！（但我觉得有点活该，因为它不飞进我们的教室就不会死。）然后我们决定偷偷地把小鸟埋在生物园里，后来被别人发现了。所以我们决定把它埋在一个小区里，但保安又不让，只好拿给同学“抚养”几天，在埋。小鸟啊！！小鸟啊！！150字 二年级 写人
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好险啊早晨，我刚醒来，就看到爸爸妈妈要出去买菜，我心里暗喜：哦耶！妈妈没带手机等她走了我就可以玩她的手机了，太好了！万岁！！！ “咚”一声，我高兴地一下子从床上蹦了下来，赶紧拿起手机，开始玩了起来，玩啊玩啊......o(∩_∩)o哈哈~我又下载了一些游戏，我把它们都玩了一遍，还是“大鱼吃小鱼”好玩...... “咚咚咚 咚咚咚”啊！她（他）们回来了！于是，我便赶紧收起手机，去开门了。 呼！这“关”好险啊150字 二年级 叙事
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今天好热啊昨天下了一场雨，今天太阳又升起。到了一年中最难耐的时节了——酷暑。你看，大家都懒洋洋地躲在家里，享受着空调带来的凉意。马路上人很少，只有汽车还在跑着，屁股上却冒着白的、黑的烟，浑身却是疲惫不堪，好像也在抱怨着这天气。树上的蝉在鸣叫着，满头大汗地喊着“知了”、“知了”，不知是真的、还是假的。天空中，白花花地一片苍茫，云儿也受不了太阳的“烧烤”，躲得无影无踪；鸟儿飞来飞去，却不知道哪里是最佳的避暑胜地。树叶懒懒地卷着，耷拉了脑袋，就连地上的小草也躲藏着，嘴巴翘起了皮。只有那水中的荷叶，伸展着躯体，荷花在高昂着骄傲的头，似乎在说：“我不怕”、“我不怕”。几个小朋友手里拿着冰激凌，额头上全是汗，衣服也湿透了，猛地，他们跳进了路边的水池里，嘻嘻哈哈地打起水仗，那么惬意、那么快乐，让人羡慕极了。看着他们，我也真想跳下去和他们一起玩耍了。350字 小学 写景
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我好高兴啊我好高兴啊今天有一件事情使我非常高兴，是这样的！今天我把日记给抱过来了，然后分给个别同学就发了，我就回到座位上，当我准备拿自然书的时候，唐双印突然大叫了一声，又拍了拍我的肩膀，我转过头没劲的说：“什么事情啊？”看着他拿着我的日记本，正看着呢！我伸手就夺了过来，凶巴巴的大吼到：“你看我的日记干什么？日记是不能看的。”他却不理会，还高兴的对我说：“你的日记得了优星，是全班第一个得优星的呢！”我顿时惊呆了，好久说不出话来呢！等了好久才从嘴里蹦出两个字：“真的？”他连连点头。我翻开日记一看，目瞪口呆，看着老师用鲜红的笔批改的优星，心朝沸腾。我真得好高兴啊，高兴得简直无法形容。看啊！！我得了优星。我恨不得对全天下的人宣布：“我得了优星。”在自然课上我情不自禁地翻阅了好几次日记本，我好高兴啊！！“骄傲使人落后！”我不能骄傲，不能因这次得了优星而马马虎虎地对待以后的日记；我要把这次的优星当作前进的动力。我真的好高兴啊！！350字 三年级 写景
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