回忆
我坐在窗台上,看着小学里的学生。他们正在练习葫芦丝,那跑调的声音,一如一个鱼钩,将我已沉浸在心海深处的件件往事,一一勾了出来。
小学的时候,很喜欢舞蹈和葫芦丝。喜欢葫芦丝,是因为它的声音,不尖锐,不低沉,从容大方,柔美抒情。那个时候,学校里正好也有教葫芦丝的老师,每天下午第三节课在音乐教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里写作业。不为什么,因为母亲不让我学,她只让我一心念书。
但是,那对我来说完全是一种煎熬。坐教室里,时不时的,就可以听到他们练习葫芦丝的声音。伴着温温吞吞的夕阳,我往往在此时觉得心烦意乱。为什么,为什么不让我去,差不多全班都报了特长班,为是么我就不能?
有时候,我为了报复一下妈妈,我也会在最后一节课玩一节课,你不叫我报特长是吧?那我就玩给你看。
后来,我终于错过了学葫芦丝的机会,在母亲的干涉下,我也没有报任何特长,我一无长处,在班里同学卖弄自己长处的时候,我只能缩在一边——因为我什么都不会。
就这样,我上了初中。一天,母亲忽然找到我“闺女,我给你找了一个特长班,学舞蹈,报么?”
我把沉重的书包甩在书桌旁的地上,然后,拉开拉链,取出一抱书“不报,不过几个动作,没意思。”
母亲离开了。
从此,我彻底与特长绝了缘。任何都提不起我的兴趣。声音再优美的乐器,发出的只不过是一种声音,再绝妙的音乐,我也不会鉴赏。我几乎生来就是用来逼着学习的。
为什么会这样?
夕阳带着我飘飞的思绪匆匆落下,四周是无尽的黑暗。没有人回答我。
语言艺术
说话是讲究艺术的。诙谐幽默的语言会逗得人哈哈大笑;真诚煽情的表达能令人热泪盈眶,有艺术的语言充满着感染力。当然同样的话,你换一种说法,可能就会带来迥然不同的结果。如果你留意,生活中的语言艺术随处可见。
五一假期,我和父母去商店买衣服,就因为一句话而感慨不已。我到店铺试衣间试衣服,发现墙壁上赫然贴着几个大字,“请注意,不要让我们的衣服,擦花了您的口红”。这句话的本意,我们都能明白,就是提醒顾客,试穿时,不要把口红染到衣服上。但是如果墙上贴着的是“不要让您的口红弄脏衣服”我们又会作何感想?仅仅是一句话,却让我想了很久,相同的意思,但只是稍稍改变语序,我们便能从中体会到商家的用心,不会因为直白的提示而反感,反而让人在所思中体味到以顾客为中心的销售理念。
我还十分清楚地记得,去年我和爸妈去成和商店买东西,妈妈在看一奶锅的时候,不小心将玻璃锅盖打碎了。当时那里的工作人员听到响声后急忙赶过来,没有丝毫的埋怨和指责,脱口而出的是关心的询问:“手划着没有?”“吓了一跳吧!”“没事,这里货物安排的有些拥挤,容易失手啊”。妈妈连忙表示歉意,并要立刻赔偿。但是销售人员却明确表示事出无意,不用赔偿,只需帮忙确认一下事实即可。记得带着歉意的妈妈当时就决定多买了几张购物卡。如果工作人员开口就说,不用索赔,我们可能只会有歉意;如果工作人员第一时间索要赔偿款,我们肯定无话可说。销售人员的理解和关心显然已经超出了这件事情的本身,不同的表达,不同的处事方法,也会带来不同的心理效应。因为妈妈后来的自愿购物显然远远高出一个锅盖的利润。
记得小时候,妈妈给我读过很多萧伯纳的故事,幽默而又讽刺的情节让人忍俊不禁,现在想来,大师的语言艺术可谓充满着理想主义和一种高度的魅力。
中国也有句俗语,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话的就是告诉我们人与人之间相处,少些冷漠和刻薄,多一些善意和理解,会让事情变得更好。
语言的艺术来源于生活,但是好好说话更是起始于思考,融合了理解和智慧。学习吧,同学们,多思多看多观多学才会让我们学有所用,学有所长。
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回忆回忆,也许痛苦、也许欢乐、也许伤感、也许陈旧、也许怀念、也许……回忆那过去的往事,回忆那逝去的团聚,回忆那消失的音容笑貌……这些,已悄悄淡去,走出我们的生活,却走不出我们的回忆……回忆那逝去的团聚。我们在旅途中,在车上的友好互助,相互关心,就像一个大家庭。到处流动着爱的暖流……回忆那消失的音容笑貌。下课时,大家一起疯玩疯闹,追逐打闹,好是热闹。到处洋溢着欢乐的笑声,到处都是欢乐的气氛。不过,现在这些曾经拥有过的美好,对于现在的我来说,已不复存在……上了初中的我,已不再是以前那个活泼,开朗,爱笑的我。初中的生活,我变得多愁善感,在学习方面也不顺心。从小学的前十名跌落到现在的二三十名。难道是因为不够努力吗?还是因为其他的原因/?每次,在睡梦中总在幻想自己的成绩能够提高,变回从前那个快乐的自己,但结果总是那么的不顺人心。回忆,总能让我在灰暗的空间找到一丝丝的快乐,找到一丝丝的轻松。回忆拿过去的记忆,一个个画面犹如在倒退,就像电影一样闪过。有快乐的,有悲伤,有紧张的,有喜悦的……形形色色。这时的我,多么希望时光真的能像电影一样可以倒带。但是,这并不可能……现实就是那么地残酷。现在,我唯独要做好的,就是放宽自己的心态。不管成绩是好是坏,也要努力去学,只要付出过,成果是好是坏,也不要抱怨。今天,做好勤奋的自己!明天,做好放飞的自己!550字 五年级
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回忆时光在飞,我正跨越青春的门槛;日子在走,而我却已好久没有停留,蓦然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只流下浅浅的履痕……”------题记无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来,像是谁的回忆零落了一地……我伸出手去,想要抓住它,却是满手的湿润,我是留不住它的,正如我的感伤,不经意间滑过指间,那湿润不知是泪水还是雨水。回忆若水,水如回忆淡淡的,却带有一丝的苦涩,咸咸的,却带有一点腻脂。那是回忆的味道。如水一般,静静的留淌,或许是淡淡的,或许是苦涩的。伴随的是或是泪水的咸度,或是幸福的腻脂。在乎的是你往如水的回忆中加入怎样的溶质,品出的是怎样的味道。淡淡的茶香,苦涩的咖啡还是咸咸的泪滴,腻脂奶昔。记得8那年,爷爷泡着茶,拿着蒲扇躺在竹席上在夏夜乘凉。给我讲述着一个又一个的老故事。伴随着随风飘散淡淡的茶香,带我进入了爷爷的故事。或喜或悲,总能使我很快乐。记得13那年,快要中考了吧。课桌上除了累积如山的复习题还有满满一马克杯的咖啡。埋头苦干的身影搭配着冷冷的灯光和不会说话的文字。伴随浓郁的咖啡,不求提神,但求高雅。也是一种生活的方式。记得14年,分别时刻,各奔东西。拥抱的多么紧也没有用,抱头痛哭一场回忆中的故事。然后拍拍肩膀,送走死党的背影和老师的期待。告诉自己不可以哭,强忍着的泪水徘徊在眼眶。滑下了一滴,便再也止不住了。泪水是咸的,离别是也是咸的。。。。。。。今年16,开始回忆起以前,所有的悲欢离合,所经历过了的那么多。哭着哭着便笑了,然后笑着笑着又哭了。幸福或许就是可以回忆以前的点点滴滴,然后捧一杯如奶昔般的回忆细细品尝吧!。。。。。。漫步在街头,天空飘下来的是谁的回忆,像雨水一样,拍打在每个人的身上。抓住它,满手的湿润。然后开始回忆。。。700字 初一 记叙文
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回忆天空湛蓝如洗,树林青翠欲滴。我:从今天开始回忆,回忆这十年岁月。突然发现原来我错过了这样多的机会。老师托我参加某某活动时,为了半天闲暇的时光,微笑着拒绝了。次日,当看见别人拿奖时,又觉得后悔,又觉得眼红,又认识到自己的错误,又怪罪老天不给我机会。其实,我心里比谁都明白,是我自己错过了良机。从今天开始回忆,回忆这十年岁月。突然发现原来我的罪了这样多的朋友。当激情澎湃的早晨,上学路上同学给我热情洋溢地打招呼时,我总是为了不费口舌而置之不理或微微一笑。当别人再也不给我笑脸时,我才恍然大悟,只是怪罪当时太冷,冷得说不出话。但是谁都知道,这只是个随意的借口。从今天开始回忆,回忆这十年岁月。突然发现原来我犯下过这样多的错误。当妈妈责怪我不是时,我总是克制不住自己的情绪,和她顶嘴,说一些话伤害她。现在觉得那时为什么会有那样的勇气?总是怪罪儿时不醒人世,可是,我自知理亏,因为我心里最清楚事实的真相。在回忆中发现这样多的人生污点,发现这样多的是是非非。我想,一个人只能从回忆中得知自己的瑕疵,只有从回忆中得到生命的力量,只有从回忆中获得最珍贵的宝藏!450字 小学
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回忆今天,我在柜子里翻出一张我到海南游玩的照片,望着那张照片,我的思绪不禁回到了三年前的海南之旅:车子不一会儿就到了海边,望着那无边无际的海洋,波浪在海上翻滚着,咆哮着,蔚蓝的大海与淡蓝的天空相接,都分不出哪里是海,哪里是天了,它们仿佛都溶化在了一起,显得那么的亲切,又是那么的和谐。而我呢,早已脱去了厚厚的棉袜,光着小脚丫子,在沙滩上走来走去,奔向大海。我走到一半时看看后面,走过的路。瞧,一串串的脚丫印留在沙滩上,再看看脚底,泥沙粘在上面,脏兮兮的。不一会儿,一个浪头打过来,小脚印就冲没了,不见了踪影。我赶紧把裤腿卷得高高的,以免被海水打湿了后,就慢慢地挪动步子,移到海浪可以沾到我的脚的地方,停了下来。第一次与大海接触的我,像一只受了惊的小兔子一样,不敢与它有亲密的接触,不再向前走动,只是小心翼翼的试探着海水,右手紧紧地抓住爸爸的大手,深怕淹到海里去了。可爸爸好像知道我在想什么,故意向我使了个眼神,说:“走,我们到前面玩去,好不好?”还没来得及等我回答,爸爸就紧紧抓住我的手向前跑去,跑到好快,我害怕得闭上了眼睛不敢看,只听见海风“嗖嗖”的刮得响,这时,爸爸停住了奔跑。我慢慢得睁开了眼睛,惊奇的看着周围的一切,惊奇心大大地战胜了我的害怕,海水汹涌的向我扑来,可刚到脚前它又灭了。哇!水都到了我的小腿了,“幸亏我的裤子挽得高,不然的话……”我正暗暗自喜,没看到眼前。突然,一个浪头打过来,糟了,裤子全湿透了!!“哇!”我尖叫一声,向妈妈做了个鬼脸后,愤怒的看着爸爸,气得直跺脚,拼命地追着爸爸。爸爸呢,当然逃跑!我追着爸爸的这个镜头被妈妈照了下来。妈妈则在一旁幸灾乐祸!这张照片就被定格了下来,留了一个美好的回忆。700字 六年级
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