想念，随着时间加深
500字
初三
散文
随着时间的摧残，我们早已在不知不觉中成为了六年级的学生，领毕业证书那一天，我默然地走在去学校的路上，心里很乱，很乱。
我曾经问过许多同学：“毕业那天，你会哭吗？”他们的回答相差甚远，有的人说：“会啊，我舍不得校园，更舍不得你……”但是有的人却回答：“哭什么哭，离开了就离开了，有什么怀念的。”对于后者，我真的不能理解，难道这么多年的友谊就没有一件事是值得怀念的么？
没有想到的是，毕业那天，没有一个人哭，没有一个人流泪。
许多人对于这点都没有在意，但是，我却深深记在了心里。大概有些同学也发现了这一点，但他们可能不愿意透露自己的心声，不愿意说出自己的看法，也许在他们看来，除了他们，也没有其它人在意过。
那天早晨，我真的很想哭，却哭不出来，甚至连一点伤心的感觉都没有。我想我知道这其中的原因：那天上午去领毕业证书，老师却说下午才行，我们都悻悻的回家了，中间这段时间，还约了几个同学出去游泳。我把泪封住，是因为想在下午释放出来。
万万没有想到，领毕业证书是去老师办公室一个一个的领，许多同学领完了也就回家了，我们也因此没有机会见面。我不是不想哭，而是没有机会哭。
我答应王楠的，说等我在创网印的书收到以后，第一个给她看。不过那天我却没有收到书，等到下午的时候，母亲才突然打电话告诉我说书到了。可是，太迟了，一切都太迟了，同学们已经散了
想您，爸爸
800字
初三
日记
曾经想了很久，终于下定决心，用我这稚拙的笔头写下——对您的怀念，对您的遗憾，对您的依恋……或许千言万语，始终不及我心中情感的千万分之一。但我只想把它书写出来，把它释放出来，送往天国的您——
得知您离去的消息，是在一个和熙的下午。柔和的阳光轻轻打在车身上。车厢里，爸爸的双唇紧抿着，眉宇间渗着难言的犹豫。
许久，爸爸终于松开嘴唇：“曾祖父去世了……是前五天的事。爸想你别担心，所以……”
爸爸没有说下去，只留下近乎凝固的喘息。我没有回应，只是轻闭着嘴唇，拧过头，看着窗外呼啸而过的景物，心底却很静，静得像那潭冷凝的湖水；尽管阳光在我的瞳孔上打转。车窗玻璃上反映出爸爸的脸庞，他的眉目间透露出的不再是犹豫，更多的是担忧：担忧我过于平静的神色吗？担忧我那平静背后的悲伤吗？或许吧。
一天，两天，三天……日子依然过着，我依然像从前的我一样过日子——一切都依然，仿佛您的离去是不曾发生的事。
可是，只有我才知道，您的离去已如烙印般留在我心底，是发生过的事，永远都不会磨灭成屑末而随风散去。尽管我依然平静，但生活中的许多“时候”，都勾起了我心底的丝丝回忆，打破了好难才维持下来的平静——
“淅沥淅沥”下雨的时候，撑着雨伞在街上乱逛。远远的地方，我仿佛看见您撑着黑色大伞的身影，迈着蹒跚而急促的脚步向我赶来，怀中抱着那件尺码已过小的雨衣。只是雨大了，您佝偻的身影也随着雨势的变大而变模糊，最后消失在雨帘中。
吃完饭的时候，触到自己油腻的嘴唇。餐桌前，我想起了那时的您总会在这个时候，捧着泡过温水的毛巾，替我擦拭脸蛋。鼻息间似乎又缭绕起淡淡的肥皂香气，暖烘烘的热气熏着每个毛孔，幸福就此刻凝结。只是指尖的油腻仍在，幸福的脸蛋也变得冰冷。
听音乐的时候，借飚歌的疯狂麻痹脑袋。忽地，脑际响起了您那沙哑的嗓音。自我有记忆以来，您的声音就是这般沙哑。小时候，躺在您的怀抱里，听您哼沙沙的摇篮曲，我总咯咯地笑开。如今，隐约的嗓音盖过嘈杂的音乐，让我渐入梦乡。只是梦中，我一直在追着您渐远的嗓音。
很多很多的时候，也有很多很多的只是……
现在，对于您的灰飞烟灭，我不希望大哭大喊、大吵大闹——因为害怕在此过后，您会遗落在我的泪水中。只愿静静地想您，然后偶尔抽出回忆，宛若相册般徐徐翻起一页页对您的记忆。
那样，只有思念，没有痛苦……
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散文
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我们随着时间成长时间，我想先说说时间。有人说时间是皱纹的帮凶，让人苦恼；我认为时间只是我们生活的一个要素，就如同霍金认为时间只是空间的一个要素一样；“时间像是吞进鱼肚里的铅锥，昏暗而沉重”，村上春树却是这样认为的（村上春树的比喻总是能让人耳目一新）。其实时间也是成长的一个要素，我们随着时间成长。小时候我希望自己快快张大，去享受成年人的自由，等我们张大后又突然怀念起小时侯的日子，这是我说过很多次的人生――因为我们是困惑的一代。听有人说过很好的描述：我们的思想是现代的，可当我们真正的做起事来的时候，我们又是保守的，封建的。我18了，今年就19。每当我回首这些年的日子，我总会禁叹不已，我的岁月像水一样流走，像风一样飘荡，一瞬间就荡然无存。追悔毫无意义我知道，可是我又无法隐藏或掩盖住让自己不去想这些想起来就困惑的事情。我们本就不需要想那些我们毫无能力改变的事情――这是我唯一一个大龄网友告戒我的。时间是风我想也没有人会否定我的比喻。我们也正是在依楼听风雨的时候成长了，这样也是比较罗曼蒂克的一种，我更相信还有人是过着困苦的童年。我们有困苦何妨，因为上帝又赐予了我们风，它是来给我们慰藉，让我们脱离苦海的乘船。因为风也就是时间。500字 五年级
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杂乱﹒念想作文最后，我们剩下了什么？带走了什么？就算是笑容，在寒风中，也只是一缕惨白，一股纠结。走走停停。停下了，就看透了细碎的尘埃；走起来了，就淡忘了被践踏的自尊和伤痛。那些所谓的骄傲，也只是终点的苟延残喘，一些亡魂徘徊在十字路口，风一吹，就散了，没有任何意义。亡魂没有思想。静静凝视天空。有一种穿透力，似乎忆起了上辈子的繁杂琐事，那些细微的疼痛，只是生命中的一部分。天空不傻，不会把黎明到来时留下钻心钻肺的伤痛裸露在阳光下，因为，伤痛遇到阳光，就会溃烂，并且永远留下印痕。其实，在肉体上留下些血淋淋的道子并不雅观，那些都是虚伪的、肤浅的，让人一眼就能看透的，再多的道子，也只是为了让别人看到，博取些同情而已。曾经的过去，总以为有些东西是永恒的，实际上没有。有些东西，短的看不见，有些东西，长的让人发慌。天空的彩虹也被逼得褪了色，还有什么好挂念的呢？自定义的一切。比如我和林莫莫。天快黑了，边缘是暗黄色的，那些暗光隐藏在楼房后面。有淡黄色渐渐过渡成透明，这意味着什么？是一切都结束了么？还是……那座高高的塔还矗立在那里，已经失去它原有的光泽，可怜的塔。一扇窗子也没有亮。只有这里的一盏孤灯。是思念？还是回忆？灭了灯，一切终止。等待新的伤痛到来。500字 初二 散文
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随着记忆成长昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影，斑驳的树影洒满了我的衣襟。十一岁，青涩而朦胧的花季。我已从毛毛虫蜕变成为一只蝴蝶，我真的长大了吗？过去的墨迹还在我身上吗？曾经那些大大小小的污点是否还残留在我的衣襟上谁来告诉我？迷惘！我的前方在哪？点滴岁月从烟花的绽放中流去，丝缕时光从夜的蓝空中飘过，流水般的时光已一去不复返。回头往往过去，一幕幕令我悔恨的事展现在我眼前，依稀留存在我的心中……一声闪电划破了天际，一阵雷鸣打破了周围的宁静，豆大的雨滴落了下来。我抬头望着宝石蓝的天空，雨打在我的脸上，瞬间又滑落，“孩子，来给妈妈我做点事！”妈妈的一声叫喊打破了我的思绪，我呆住了，像一个停止工作的机器，良久，动了起来，机械地走到妈妈跟前，满心的复杂与焦躁，妈妈的叨念我一句也没有听见。“好吧！快去！”我迷迷糊糊地望着妈妈，眼中充满了不解和疑惑。“快去吧，愣着干什么？”我流下了眼泪，妈妈慌了。“我—没考好。”沉默的我终于开了口。“是数学还是语文？”妈妈摆着漫不经心的样子问了一句。“数学……”说这话的时候，我偷偷的瞟了一眼妈妈，接着便逃也似地离开了。只留下妈妈惊诧的眼神，我把自己锁在房间，拼命地哭，拼命地哭……我这一系列的举动令妈妈愣住了—在她眼里，我一直是个不会哭的女孩……回顾人生之路，许多人都会缅怀童年。但就像被时空抛入黑洞就再也找不到一样，没有人能回到童年……500字 六年级 记叙文
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随着岁月的脚步眨眼间，十五年的岁月已从身边悄然逝去，留下的，只有岁月的痕迹，却是最珍贵的。从相遇到相识，从相识到相知，随着岁月的流逝，我懂得了珍惜这三年的每一个片段。无论是喜是悲，都是这个集体一起走过来的。从初一刚到这个班集体，陌生的脸孔，陌生的学习环境，我们开始相互了解。然而，我们都有自己的个性。在自我介绍时，闹出的场场笑话，让我至今回忆起来，仍然不禁将嘴角扬起。三年过去了，这岁月的痕迹依然存在，永不磨灭.依稀记得那一次----第一次考输隔壁班，老师一直引以为傲的班，让他失望了，他火冒三丈。全体同学站着低头，任由老师的唾沫星子在空中飞溅，我们的脑海里已是汹涌澎湃：“如果我这道题再细心点，就不会错了！”“如果我不要太紧张，就会做好这道题了！”一个星期下来，坐在座位上埋头看书，与同学讨论理科问题，在窗边背古诗文，成了我们级的一道风景线，老师的脸色依然很难看。“但这是我们的责任，我们应对自己负责。”有了这个思想核心，同学们都不管三七二十一，还真做到“昕所习者，不成诵不食：夕所诵者，不得解不寝”了！至今回忆起这岁月的痕迹，依然记得那感觉，老师的训斥，肩上的重担.......这些都是我所收藏的，随着岁月的流逝，我一一将岁月的痕迹珍藏在檀香木盒中，不时拿出来“品味”。我相信，随着岁月的脚步，我所珍藏的岁月的痕迹会越来越多！500字 初一 叙事
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随着岁月的脚步眨眼间，十五年的岁月已从身边悄然逝去，留下的，只有岁月的痕迹，却是最珍贵的。从相遇到相识，从相识到相知，随着岁月的流逝，我懂得了珍惜这三年的每一个片段。无论是喜是悲，都是这个集体一起走过来的。从初一刚到这个班集体，陌生的脸孔，陌生的学习环境，我们开始相互了解。然而，我们都有自己的个性。在自我介绍时，闹出的场场笑话，让我至今回忆起来，仍然不禁将嘴角扬起。三年过去了，这岁月的痕迹依然存在，永不磨灭.依稀记得那一次----第一次考输隔壁班，老师一直引以为傲的班，让他失望了，他火冒三丈。全体同学站着低头，任由老师的唾沫星子在空中飞溅，我们的脑海里已是汹涌澎湃：“如果我这道题再细心点，就不会错了！”“如果我不要太紧张，就会做好这道题了！”一个星期下来，坐在座位上埋头看书，与同学讨论理科问题，在窗边背古诗文，成了我们级的一道风景线，老师的脸色依然很难看。“但这是我们的责任，我们应对自己负责。”有了这个思想核心，同学们都不管三七二十一，还真做到“昕所习者，不成诵不食：夕所诵者，不得解不寝”了！至今回忆起这岁月的痕迹，依然记得那感觉，老师的训斥，肩上的重担.......这些都是我所收藏的，随着岁月的流逝，我一一将岁月的痕迹珍藏在檀香木盒中，不时拿出来“品味”。我相信，随着岁月的脚步，我所珍藏的岁月的痕迹会越来越多！500字 初一 叙事