盒子里的秘密
在我的房间里,书桌上放着一只小盒子,里面放着一张我小学时考满分的试卷,或许对你来说这很普通,但这是我从小到大最可耻的事……
思绪飘到了小学的一次月考的情形……
今天,是我们班月考的一天,每个人都很紧张。午休时间,我和同学们正紧张的复习着数学,下午第一节课就是数学考试啦。
“开始考试。”随着老师一声令下原本同学们的窃窃私语瞬间变成了写字的沙沙声。一看试卷,就觉得很简单,立马动笔写了起来。
我带着浅浅的微笑,没过多久,卷子上就只剩下最后的拓展题了。但这道题却难住了我,一些细小的汗珠从我的脸颊上流了下来,握着笔的手也微微颤抖着。
这时,一位同学已经拿着试卷,递给了老师,我也看到了最后一题的答案。这下,我的心慌了,怎么办,要不要把答案抄上去?我的心里正激烈的做着斗争,心里憋得慌!
最后,拿得好成绩战胜了我的良心,我最终把答案抄了上去,匆匆把试卷交给了老师,直到回到座位上,我才发现我做了多么愚蠢的事!可现在说什么也都晚了。
第二天,我如我所愿,拿到了满分,老师赞赏了我一番,但我却一点也不为我的好成绩而高兴,反而觉得老师越夸我,我就越伤心和难过,这不是我真正想要的!
很快,我浑浑噩噩地度过了这一天的学习生活,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈嫣然一笑,对我说:“每个人都会犯错误,也包括妈妈在内,但重要的是知错能改,这才是正确的做法。”听了妈妈的话,我觉得自己好受一些了,也知道自己该怎么做了。
从那以后,我就把那张试卷一直放在那只小盒子里,只要每天看到它,就想起了那件事,也就像一种告诫,告诫我以后再也不能犯同样的错误了!
美丽的石象湖
五.一大假,天气晴朗, 阳光明媚,我们一家来到美丽的石象湖游玩.走到石象湖的大门前,就闻到一股淡淡的清香迎面扑来.进门一看,眼前的景物是多么美丽:左边是大理石铺成的广场,右边是一座美观的大餐厅.我们继续往前走,不一会儿,就来到了石象湖中最美的地方-花海.眼前的一切美景令我惊呆了,漫山遍野都是五颜六色的花儿,花儿们在阳光的映照下争奇斗艳,竟相开放.这个美丽的花海,好似一座花城,此刻
,我多想变成一只美丽的蝴蝶,飞到花丛中翩翩起舞.红云般的山茶花,碧绿的君子兰,婀娜多姿的水仙花加上清清的小河流水,绘成了一幅美妙的山水画.
接着,我们来到七星台,那是一座由许多木头堆起来的高台,离地面足足有五十米.站在七星台上,往远处眺望,可以看见碧波粼粼的河水与漫山遍野的鲜花和绿草.到了晚上,你去七星台看星星与月亮,是非常美的.
游完了七星台,再向左走一会儿,就来到了划船的地方.船的样式有很多种,如大蓬船,脚踏船等等.我们租了一只可乘坐十人的大船在湖面上划行,不一会儿,就划到一处水上景点,叫-'双龙戏珠,'左边的小山叫青龙山,右边的小山叫白龙山.中间还有一个小岛,叫'珠'岛.'双龙戏珠'之名,许是这么得来的吧!水上的景点还有很多很多呢!真是数也数不清,说也说不完.最后我们来到了石象寺.石象寺里面有天王殿和大雄宝殿,那里人山人海,拜佛,烧香,求签的人无数.从远处看,石象寺里冒出一股淡淡的青烟,展示着寺庙香火的旺盛.
石象湖的景点还不止这些呢,真是数也数不清说也说不完.如果有机会你们一定要去细细观赏,慢慢品味,临行前,别忘了叫我一声,也许我就是你的向导.
相似题目
-
盒子里的秘密她们就像好姐妹,就像那种不离不弃的姐妹,尽管,她们只是同学和邻居的关系。丸子是个多么可爱外向的姑娘呵!她可以告诉别人自己昨天晚上是否洗了臭袜子,还敢向老师提出意见,说老师的声音讲课不好听!……真真是个多么文静聪明的女生啊!她回回考试不是第一就是第二,写着一手漂亮的字,在班里还是班长呢!可是,她没有幸福的家庭,她的妈妈在遥远的法国,她和爸爸生活得孤独。然而,哪些朋友间不会出现磕磕碰碰呢?这不,五年级的夏天,一个感人的故事开始啦!早上,真真来找丸子一起去上学。当她敲开丸子家的门时,丸子的妈妈说,丸子和邻居:加林已经一起上学去了。没等真真来。真真有点伤心:好你个小丸子,竟然不等我!还……还和一个男生去上学!真真一个人去早餐铺吃粉。谁料,丸子和加林正好从那里头出来。他们相遇了。加林是学校的大队委,帅气刚直。他看见真真,有点尴尬,毕竟一个大男生跟一个小女生吃早饭还是害臊的!真真不知道该说什么,她有些莫名的委屈和酸楚,她跑开了。留下两个孩子惊讶奇怪的目光。每个女孩都会自卑。尤其是当你的左邻居是一个可爱活泼的乖乖女、右邻居是一个优秀阳光的帅哥时。真真长得不算漂亮。所以……从那以后,真真再也没有找过加林和丸子,孤独寂寞无助足以来形容她了。放暑假了。真真却从不出来。因为她总是会在阳台上看见楼下的丸子追着加林“满世界”跑。可是,她是不得不出门的。爸爸叫她去买酱油。她级不情愿地下了楼。正巧,撞上了丸子,丸子正蹲在草坪上玩蚂蚁和蛐蛐,她叫了一声:“真真!”。真真却假装没看见她,大步走开。到了楼下的商店,店主朝真真笑了笑,说:“孩子,刚才有个人送了一个小盒子给你。”“谁?”真真警惕极了。她不希望是丸子,因为她们的友谊似乎已经断裂。她更不希望是加林,那样会使她涨得满脸通红……“孩子,收下吧!”真真犹豫了。最后她收下了那个“可怕”神秘的粉色方盒子。回到家,真真不敢打开它。似乎她已经知道了盒子的主人是谁。但,她没有打开它。直到过完暑假的一天,爸爸发现了书桌上一个带锁的箱子里藏着一个漂亮的粉色盒子。精致的样子让真真爸爸不由得悄悄打开了它。里头是一支难见的铅笔,还有一张爱心状的卡片。上面写着:“真真,妈妈从法国给你捎去了铅笔,希望你过得快乐,希望你和家人、朋友相处得融洽。要做一个最好的你喔!等你过完暑假妈妈就回来!”…………等真真放学回家了,爸爸给她看盒子。真真有点吃惊。她开始苦苦思索自己这个暑假的种种不是,先是和朋友闹翻了,然后“孤军奋战”……她也需要亲情啊!而此时此刻的她,是否该想想自己的过错呢?!原来盒子的主人并不是真真想的那个………后来,真真从机场迎接了妈妈,她重新“做”了一个最好的自己,她走出了1000字 六年级 散文
-
盒子里的秘密今天的作文课上,马老师带着神秘的笑容走进教室,手里拿着一只小巧玲珑的带锁的红色平安盒。同学们的好奇心一下子被勾了起来。马老师似乎看透了我们的心思,笑眯眯地说:“这只盒子里装的是我最喜欢的小动物,你们猜猜是什么?”教室里一下子沸腾起来,大家七嘴八舌地讨论着,有的说是小乌龟,有的说是小老鼠,还有的说是蚕宝宝……黄昊则更离谱,说了一个异想天开的答案:小企鹅!引得大家哄堂大笑。可是大家都没有猜中老师葫芦里卖的到底是什么药。老师又一次看透了我们的心思:“大家想不想看看里面装的到底是什么?”“想!”大家异口同声,有很多同学纷纷跑上讲台想要去看一看究竟是什么,可因为盒子是封闭的,没人能看清里面装的究竟是什么东西。大家一个个就像热锅上的蚂蚁——团团,恨不得不管三七二十一马上打开盒子,一探究竟。我的好奇心也已经到了极点,“柴多火旺”了。这时,老师让我们先回到座位,给我们布置了一个小小的任务,完成得好才可以揭晓谜底。她要求我们写一段描写好奇心的话,要写得生动、具体。老师的话音刚落,刚刚还一片热闹的教室里一下子静得连一根针掉下来都听得见了,大家都开始埋头苦写起来,看来,大家都拼了。没多久,第一个幸运儿产生了,于嘉欣的片段得到了老师的认可,被允许上讲台看一看盒子里的东西。只见她轻轻地低头去看老师已打开盖子的盒子,“三、二、一……”大家都屏气凝神,等待着她公布里面的秘密。她刚开始一副疑惑不解的样子,连看了三次,才露出了恍然大悟的笑容,刚想开口说出答案时,老师制止了她,示意她保密。这下,大家的胃口更被老师吊得高高的了。我的脑子里也都是一些昆虫之类的,可它们已经被大问号挤得面目全非了,我的心里就像有小兔子在跳,大鼓在敲,让我难以平静下来,全身的体温都升高了。只见黄成、吴少龙等坐在前面的同学妄想耍点小聪明——偷看,也没能得逞。这时,老师又让我们重新写一个片段,是关于于嘉欣刚才上台看的这个情景。这下,大家又只能为了下一个机会而努力了。这次,我幸运地被我们合作组推荐了上去,我胸有成竹地走了上去。读完我的片段,马老师满意地点了点头,小心翼翼地打开我记忆中的“潘多拉魔盒”,我睁大眼睛使劲往里瞧,看了一遍我就知道了,里面是“圆脸蛋,笑眯眯,长方形,闪银光”,哈哈!终于让我知道了谜底,我心中的一块大石头落下了,兔子跳慢了,鼓敲的声音也小多了。当我走回座位后,饶妍、铁海涛揪着我的衣服,死缠烂打,我呢?虽然欣喜若狂,但仍然会保守秘密——守口如瓶的!最后,马老师终于公布了答案:镜子,上面映着我们的笑脸。原来,老师最喜欢的且与众不同的是我们的笑脸啊!多么用心良苦的老师!1000字 四年级 记叙文
-
盒子里的秘密上课铃悦耳的唱起歌来,同学们纷纷走进教室,老师神秘的抱出一个包装盒,然后对我们说:“我今天给大家带来一份礼物,礼物就在盒子里,大家猜一猜礼物是什麽?”一个男生抢先回答道:“是书。”老师摇摇头又叫了我,我说:“是本子。”老师又摇了摇头,老师的两次摇头,让我们充满了好奇心,又有几位同学先后举起手来,老师依次叫了他们,可惜都没有猜中,我们开始怀疑盒子是不是空的?开始不安起来。老师见我们怀疑是空的,所以要选一位同学上前来看一看,同学们都争先恐后的举着手,还是近水楼台先得月,叫了前排的同学,只见那位同学轻轻的打开盒盖,扑哧一声笑了,然后蹑手蹑脚地回到座位上,看着他的神情我们的好奇心就更大了。老师又让我们继续猜,又有几位同学先后发了言,他们的回答,又让老师一次又一次的摇头,因为这样在我们童稚的心灵里想盒子是空的吧,那个同学不会是老师的托吧!老师见状只好又叫了一位同学她三步并两步地跑上了讲台,颤抖的手打开盒子,用手捂着嘴走下台来,这个举动证明了盒子里有东西,我们有掉进了苦思冥想的深渊,老师加以提示说:“这份礼物是人人都需要的,我又一次回答了问题,我说是快乐老师又说不对,说着,见我们都猜不出便安排了同学们依次去前面看,他们看完之后,有的笑了;有的瞪瞪眼;有的捂着嘴。看着他们我的心都快跳出来了,到底是什麽呢终于轮到我了,我小心翼翼地打开盒盖,心里慌了啊?是“知识”啊!老师的礼物是知识呀!我洋溢着笑容回到了座位上,待大家看完了,老师对我们说:“学习知识时,就要带着好奇心才能有动力。”哦!原来是这样,老师要让我们明白,学知识要充满好奇心,让好奇心作为我们学习的动力啊!我的眼前好像出现了∶牛顿正因为好奇心发现了地球了是有引力的;居里夫妇正因为好奇心发现了镭元素;李四光正因为好奇心利用一块石头发现了第四纪冰川的遗址。是呀,拥有好奇心太重要了,我收下了老师这份珍贵的礼物。700字 初一 记叙文
相关推荐
-
盒子里的礼物别是一片绿萝的叶子那样,我会想你的我们度过一个夏风吹动绿色的记忆别是一只不再鸣叫的知了那样,我也会想你的即使你捉弄过我把他它放上我的发梢别是一块半透明的鹅卵石那样,我准会想你的准山上清澈的小溪里我们采集里满满两大瓶子还好,你只是送我一个盒子藤草编的,里面什么也没有你肯定会知道这样,我就会很想你100字 四年级
-
《盒子里的爱》星期四,我们四年级全体同学去总院俱乐部看同学们自编自演的课本剧,令我最为感动的一部课本剧是:《盒子里的爱》。《盒子里的爱》讲述了一个这样的故事:有一位男孩,家里很穷,妈妈没有工作,只能在路上捡瓶子,拾垃圾,卖钱.还经常受到别人的侮辱爸爸又是一位酒鬼,整天神魂颠倒的.一天,因男孩被同学嘲笑妈妈而打伤了同学住进医院,同学的妈妈找来,理直气壮的说:"你儿子把我儿子打伤了,赔钱!"这时妈妈踩着凳子,取下柜子上面的小盒子,无力地把盒子打开,里面装的都是妈妈平时积攒的分分毛毛,说:"对不起,是我没有把自己的儿子管教好.这些钱就全给你了!"便倒下了,这时,男孩拥抱在母亲身上:"妈,我错了,我不孝啊!"爸爸也回来了,看到这场面也情不自禁的拥抱在他们母子身上.这个故事告诉我们:母亲是世界上最伟大的人,母爱是世界上最伟大的爱!我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,答谢父母的养育之恩,回报父母的爱.350字 四年级 状物
-
盒子里的旧宝贝盒子里的旧宝贝“嘭”的一声响。我的毽子再次飞进了奶奶的房间。我蹑手蹑脚地来到奶奶的房间,回头一望,奶奶还在打呼噜呢!我暗自偷笑,刚要拿起毽子“逃离现场”,旁边一个漂亮的小盒子引起了我的注意。我想:反正奶奶正在睡觉呢!晚点走也不迟!我打开小盒子,发现里面有一些发黄的小纸头。上面写着五个字“上海市粮票”。正当我疑惑不解的时候,背后传来了奶奶的声音:“小子,第3次进来捡毽子了!我睡觉都是一个眼睛闭一个眼睛睁得呢!”我看了看奶奶,嬉皮笑脸地问:“奶奶,粮票有什么用啊?”“粮票啊,是以前用来买粮食的。”奶奶慈祥地说道。“不是用钱买的?”我惊讶地问。“光有钱也不行,以前,买肉和粮食等都要凭票限量供应,很多人家连饭都吃不饱,现在的很多蔬菜、水果当时都见不着;大部分人都穿布鞋胶鞋,不管男女老少都穿一身灰色衣服,谁也没有见过现在的各式各样的时装;对一家人来说,一辆自行车、一块手表都属于很贵重的物品,哪像现在这样电视、冰箱、空调、电话、手机样样俱备。”我又问道:“为什么过去和现在差距这么大呢?”奶奶笑着说:“那是邓小平爷爷带领全国人民进行改革开放的结果啊,随着改革开放的深入,消费品严重短缺的时代结束了。粮票、油票等各种票证变成了尘封的记忆,粮店、副食品店被大型的菜场和超市取而代之。如今居民们的餐桌上菜肴越来越丰富,只有到了逢年过节才能吃顿丰盛的菜,这样的日子已经一去不复返了。”我听了,似懂非懂地点点头。奶奶乐呵呵地继续说道:“改革开放,为中国立下了大功。是改革开放,让我们过上了好日子!我们要感谢邓小平爷爷,是他,让我们的生活节节高升。”听了奶奶一席话,我忍不住想唱支歌,来歌颂我们伟大的祖国。我觉得我们应该努力学习,长大回报祖国,为祖国的繁荣、建设出一份力!650字 四年级 状物
-
盒子下午,没了往日的炎热,或许是因为昨天那场雨的缘故,空气中夹杂着泥土与雨水的清香,伴着鸟儿的声声啼唱,倒觉得神清气爽。我紧紧地拽着手中的盒子,但又怕捏皱了,放在手心上,我的目光便对上了这个被五花大绑的盒子……那是节美术课,要为一年级新生做盒子。我仔细地裁下包装纸,尽可能剪得平平整整,我还留心将一张纸剪的小一些。我一丝不苟地折出痕迹,小心翼翼地对折,再抹平。当盒子的盖与底折好,就“万事俱备,只欠东风”了。可它就关键时刻掉链子套不进去!无奈,只能用一圈胶带绑紧。脑海中又映出我那焦急与无助的神情,不禁扑哧一下笑了出来。这时,一年级七班的新生来了。他们踏着欢快的脚步,像一只只小兔子,我望着比我矮大半截的他们,一种成就感油然而生!五年前的小不点儿,现在变成了六年级的大姐姐,竟有些神奇的感觉。时间如白驹过隙,短短五年就发生了天翻地覆的变化。回顾以往,我学到了许多,也成长了许多,不再是懵懂无知,也失去了当时的纯真。我垂下眼帘,一番滋味在心头,不知是甜还是苦。我牵起一旁小妹妹的手,温热的感觉触动了心弦,那小小的手。我们一起缓缓走上台中,自豪的感觉又重临心头。我将盒子递给她,这个被我焐热的盒子,我放轻声调,“这个送给你,算是我一点点心意,里面有巧克力哟,祝你天天开心,好好学习!”我想说的千言万语都化成一句话。“谢谢姐姐!”她笑了,稚嫩的脸庞上绽开了有些羞涩的花,我也笑了,是来自内心的。一阵恍惚,她的影像与当年的我渐渐吻合……隐隐中总觉得一路上那沉甸甸的盒子里,装的不只是巧克力。600字 四年级 叙事
-
衣橱里秘密E度网专稿 未经允许不得转载小时候,我常常会这样想:衣橱里的衣服为什么会变小呢?会不会是晚上魔法精灵趁我每天晚上睡着后把衣橱里的衣服变小的呢?会不会是衣服上的线绳偷偷的溜走了呢?无数个小问号在我的脑会中出现。于是,我决定明天晚上蹲坑守夜干脆睡在衣橱里。到了那天晚上,我把枕头、被子都搬进了衣橱里,准备看个究竟,夜里,我把眼睛睁得大大的,可是它们根本不听话,不知不觉中,天已经亮了。第二天晚上,我还是一样把枕头、被子搬进大衣橱里,心想:今天晚上我一定不能睡着,一定要等奇迹出现。就这样,我在大衣橱里熬了一夜,却没有奇迹出现,没有一点魔法精灵的影子,这是怎么一回事呢?小问号又在我的脑子里蹦来跳去。直到我慢慢长大,渐渐明白了事情的原为,不是大衣橱里的衣服变小了而是我长大了、变胖了、变高了。如今,以前发生的趣事就像电影一样在我的脑海里放映而过,真有趣!抚顺市顺城区北台小学四年级:王千一350字 四年级 日记
-
秘密“盒子”我有一个特别秘密的盒子,这个盒子里有着我所有纯真而美好的记忆,我在这个盒子里生活了12年,将尽我人生的八分之一了,我提示到这里,大家肯定猜到了那个盒子的真实面目,O(∩_∩)O哈哈~,它就是我的——家!我家里有四口人,就是这四口人,将要陪伴我的一生,永远不离不弃,不管老弱病残,不论他们干了一些什么事都会支持他((⊙v⊙)嗯?怎么有点象结婚誓言啊?)我想,这应该就是每一个家庭成员应该做到的吧!我最最喜欢跟妈妈呆在一起,我想,我应该是有恋母情结吧!很喜欢妈妈,就像小孩子永远跟着妈妈一样,虽然妈妈总是嘲笑我这里不好那里不好,也经常和我争吵,可每一次的不欢而散都莫名其妙的迅速烟消云散。妈妈告诉我,我是从别人家抱过来的,或是从孤儿院里领养的,更有时竟然还口口声声的说要帮我找亲生父母!那时我还真信了,便跟着妈妈找啊找,而且表情严肃,找到最后,妈妈忍不住偷笑了,我也就明白了,又被妈妈耍了,这样的结果就是有一场好架要吵啦!我和妈妈就是这样,一会儿好得不得了,像是一个人,一会儿呢,又像敌人一样躲得远远的,谁也不理谁,用我爸的话说就是“好时恨不得穿一条裤子,坏时又像仇人!”反正呢,要形容我和妈妈的关系,恐怕我要词穷了!我还经常跟爸爸打架,爸爸总是欺负我,动不动就拿他自己那劣势的“武功”来对付我,我可不是吃素的,有一句话说得好“老虎不发威,当我是Hello Kitty啊~~~”,不过,我认为另一句话说得更好“三十六计,走为上策!”惹不起我还躲不起嘛。不过,我也喜欢和爸爸玩游戏,记得有一回,我跟爸爸玩捉迷藏,我家很大,随便藏一个地方他都找不到的,至于我藏身的地点就更多了,我可以藏楼下,也可以藏楼上。。。哎╮(╯▽╰)╭,不亦乐乎!总之我和爸爸的关系呢,就是上下级的关系,经常处于“羡慕,嫉妒,恨”的中间。小时候三四年级,是奶奶带我的,奶奶对我也很好,总是吃什么做什么,要什么给什么,晚上,我总是出去玩,从6点一直玩到9点,我每天都陪栗平玩,奶奶陪我度过了我快乐的小学生涯!这就是我的家,我那温馨而快乐的家!这也是我一辈子都会妥善保存,全力保护的“秘密”盒子!800字 初一 写人
-
小盒子里的秘密潍坊中心双语学校 李翰卿今天上写作的王老师早早的来到教室里,看着王老师来得这么早,又神秘兮兮的样子,我想:经常在作文课上搞点儿小花样的王老师,今天葫芦里又要卖什么药呢?只见王老师慢慢的从一个包里拿出一个化妆品小盒子,轻轻的放在讲台上。王老师今天可能要卖化妆品吧?如果真是要卖化妆品,我可要开溜了——男生是不用化妆品的呀!开始上课了,只见王老师像变戏法似的从小盒子里拿出许多黑白照片,不急不慢的说:“这些都是我过去学生的照片,这些学生有的有出息,有的没有出息,有的进了监狱,有的做了大官……”看到王老师拿出的是黑白照片,我大声地说“天哪!这是什么年代的老照片呀!”王老师神秘兮兮的看着我们说:“你们可以上来仔细的看看,看看他们长得什么样”。听到这里,我们蜂拥而上,抢着拿起桌子上的照片看起来。“哇!这不是我们学校的吕老师吗!”范雪雨的一声尖叫,把同学们的目光吸引了过去。“嗨!真是英语吕老师耶!”同学们争着,抢着,嚷着,笑着。此时的王老师却把小盒子高高举起来,让同学们回到各自的座位。高声宣布“我这小盒子里还有未来的科学家,不久的潍坊市长呢,想不想看看呀!”我第一个大声地说:“想!”“想!我想!”“我也想!”教室里炸了锅。可是,此时的王老师却故弄玄虚的说:“真想吗?真想就先听听我的约法三章,做得到,上来看,做不到的在下面看人家看。”“我做得到!快说吧!”“第一,来看照片的同学看完以后,不能大声地笑;第二,不能告诉同学你看到的是谁的照片,更不能评论人家长的丑和俊;第三,想笑的同学,等大家都看完了以后可以开怀大笑。”听到这里,我更按捺不住急切的心情,真想快步走上去看个究竟。好在我排在第一名。我第一个在众目睽睽之下走上讲台,因为走得快,头差一点儿碰到黑板上。我把头径直伸向小盒子:我的妈呀!哪里有什么科学家的照片,潍坊市长的照片?分明是一个小孩子的脸嘛!确切地说,明明是一个长相不帅,带着眼镜的傻呵呵我的脸呀!我一下子大笑起来,猛地,想到约法三章,我快步跑回座位后,实在忍不住了,便坐在座位上狂笑起来。同学们看到我笑,一下子有点儿丈二和尚摸不着头脑的感觉,竟然也傻呵呵的笑起来。同桌赵雪丞好奇地问我:“你看到什么了?”我狡猾的趴到他耳朵上小声地说:“你自己去看看,一看就知道了!”我的这句话更激起了他的好奇心。他迫不及待的冲上去,迫不及待的把头伸向小盒子只是一看,就一只手捂着嘴,一只手掐着腰跑回自己的座位,趴在桌子上大笑起来。接着,其他同学陆续上去看,陆续下来大笑。教室里成了笑的海洋,笑声此起彼伏,笑状丑态百出:王润泽笑得直用拳头擂桌子,刘金阳笑得捂着肚子流眼泪,范雪雨和马敬怡抱在一起,李明哲呆呆得看着大家,一脸的严肃……教室里乱了套。看大家笑得差不多了,王老师两手一拍,汹涌澎湃的笑声戛然而止。王老师明知故问:“同学们,在我的小宝盒里你看到了谁啊?”“我看到了潍坊市长!”“我看到了一个将军!”“我看到了一个老师同学们七嘴八舌的一片嚷嚷。“现在,请同学们把自己看到的、想到的写在自己的作文本上。”王老师微笑着。王老师啊!王老师,你的良苦用心我明白了。请你放心,我决不会辜负您的。想到这里,我抬起头看看王老师,想不到王老师也正看着我呢!微笑的王老师肯定明白了我的心!我急忙拿起笔,把我的所见所想写到作文本上。1200字 五年级 记叙文
-
藏在盒子里的秘密在我的小卧室的一个角落里有一个箱子,在箱子的一个角落里有一个紧紧扎着口的袋子,袋子里装着一个精致的盒子,盒子里装着什么呢?小时候,好奇的我非常想知道。我问过妈妈好几次,妈妈总是说那个盒子里装着我们家的最珍贵的东西。我更加好奇,盒子里到底有什么秘密呢?是珠宝钻石?还是金银首饰?我甚至天真地想:会不会是童话里的魔鬼怪物,难道是妈妈走进童话,把那个装着魔鬼的盒子捡来了!?有一天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我打开了那个盒子,盒子里冒出一股青烟,很快变成了一个三头六臂的怪物。我惊醒了,吓出了一身冷汗,更想知道盒子的秘密。那天我忍不住地又问妈妈盒子里的秘密,妈妈慈爱地说:“宝贝,如果现在告诉你盒子里的秘密,长大后你就会少了一份惊喜。”听了妈妈的话,我猜想盒子里的秘密一定和我有关系。就这样,我带着这份好奇茁壮成长,渡过小猫天真蝴蝶钓鱼的童年,走进谦虚好学慷慨大方的少年,我天真好奇的童心渐渐淡化了,盒子里的秘密也离我渐行渐远,直到那个让我感受到浓浓亲情的夏日午后。那是一个阳光灿烂的中午,吃午饭时我的一颗乳牙掉了,妈妈顾不上吃饭,连忙用清水洗干净那颗乳牙上的血迹,用餐巾纸擦干净,小心翼翼地用白布包起来放进衣袋。我当时并没太在意,因为每次我掉牙,妈妈都是这么做的。吃过午饭,我照例午休,刚刚躺在床上,妈妈就走进我的房间,走到那个角落打开那个箱子,拿出那个袋子,掏出那个装着秘密的盒子,用钥匙打开了,如数家珍地拿出一件件珍藏品,我悄悄地起身细看,妈妈正幸福地看着那些被我发现的秘密:有我小时候的手工制品,有我的7颗乳牙,最珍贵的是我刚出生时小巧玲珑的小脚丫子印记,上面还写着我的出生地、出生年月日时分秒……看着看着,我的眼睛湿润了,原来妈妈的秘密就是对我深深的母爱,浓浓的亲情呀!盒子的秘密解开了,妈妈的浓浓的爱深深地刻在我的心里,不是写着沙土上,而是刻在石头上。写着沙土上的爱会被大风刮跑,刻在石头上再大的风也吹不动。初一:刘满江河800字 初一 叙事
-
铁盒子里的秘密_有趣的课堂今天我一来到心语作文教室,就看到同学们都围在讲台上,看着蔡老师的铁盒子。蔡老师却对同学们的行为不管不顾。马上就要上课了。蔡老师拿起盒子说:“开始上课了。”接着,蔡老师又把盒子打开,往里面偷偷地装入了一个东西,我们都没看到里面装了什么东西。突然,蔡老师神秘兮兮地说:“我们今天要玩一个游戏。”同学们一听要上游戏课都欢呼雀跃起来。蔡老师补充说:“今天的游戏是要考考大家的智商,答对了的同学可以加二十分。我先说游戏规则,游戏规则是:我手上的铁盒子里面放了一个东西,我会摇一摇,你们来猜一猜。”蔡老师一说完,便摇了摇铁盒子,“哐当,哐当”,这声音犹如歌手在唱歌似的,真好听!听到响声的同学们争先恐后地举起手来,七嘴八舌地说了起来。有的说是鼠标,有的说是发卡,有的说是笔,甚至有人说是纸……“你们猜的都不对。”蔡老师笑眯眯地说,“提示你们一下,是生活用品。”我们一听,便开始窃窃私语起来,突然,有一位同学说:“是圆形的。”蔡老师说:“那你猜一猜里面是什么东西吧。”那位同学说:“我可猜不到。”其他同学们纷纷举手。突然,有一位同学说:“蔡老师,可以让我摇一摇吗?” 蔡老师说:“当然可以了。”于是,蔡老师把铁盒子给了那位同学,他摇了摇,还是不知道里面放的是什么。突然有一位同学说:“是镜子。”蔡老师就请他上去看一看,他迫不及待地跑了上去,他一看,惊呆了,然后慢悠悠地回到了自己的位子了。他一回到位子上,蔡老师又提示说:“这个东西很珍贵。”同学们议论纷纷,有的说是钱,有的说是手环,还有的说是金子。蔡老师说:“你们都猜错了,我要公布答案了,那就是一面镜子。”这次游戏告诉我们,要仔细观察,善于发现。650字 小学 记叙文
-
藏在盒子里的秘密_800字在我的小卧室的一个角落里有一个箱子,在箱子的一个角落里有一个紧紧扎着口的袋子,袋子里装着一个精致的盒子,盒子里装着什么呢?小时候,好奇的我非常想知道。我问过妈妈好几次,妈妈总是说那个盒子里装着我们家的最珍贵的东西。我更加好奇,盒子里到底有什么秘密呢?是珠宝钻石?还是金银首饰?我甚至天真地想:会不会是童话里的魔鬼怪物,难道是妈妈走进童话,把那个装着魔鬼的盒子捡来了!?有一天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我打开了那个盒子,盒子里冒出一股青烟,很快变成了一个三头六臂的怪物。我惊醒了,吓出了一身冷汗,更想知道盒子的秘密。那天我忍不住地又问妈妈盒子里的秘密,妈妈慈爱地说:“宝贝,如果现在告诉你盒子里的秘密,长大后你就会少了一份惊喜。”听了妈妈的话,我猜想盒子里的秘密一定和我有关系。就这样,我带着这份好奇茁壮成长,渡过小猫天真蝴蝶钓鱼的童年,走进谦虚好学慷慨大方的少年,我天真好奇的童心渐渐淡化了,盒子里的秘密也离我渐行渐远,直到那个让我感受到浓浓亲情的夏日午后。那是一个阳光灿烂的中午,吃午饭时我的一颗乳牙掉了,妈妈顾不上吃饭,连忙用清水洗干净那颗乳牙上的血迹,用餐巾纸擦干净,小心翼翼地用白布包起来放进衣袋。我当时并没太在意,因为每次我掉牙,妈妈都是这么做的。吃过午饭,我照例午休,刚刚躺在床上,妈妈就走进我的房间,走到那个角落打开那个箱子,拿出那个袋子,掏出那个装着秘密的盒子,用钥匙打开了,如数家珍地拿出一件件珍藏品,我悄悄地起身细看,妈妈正幸福地看着那些被我发现的秘密:有我小时候的手工制品,有我的7颗乳牙,最珍贵的是我刚出生时小巧玲珑的小脚丫子印记,上面还写着我的出生地、出生年月日时分秒……看着看着,我的眼睛湿润了,原来妈妈的秘密就是对我深深的母爱,浓浓的亲情呀!盒子的秘密解开了,妈妈的浓浓的爱深深地刻在我的心里,不是写着沙土上,而是刻在石头上。写着沙土上的爱会被大风刮跑,刻在石头上再大的风也吹不动。初一:刘满江河作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 叙事
-
宝盒子里的秘密胜利东小学五年级 马敬怡今天,王老师给我们上了一节非常有趣的课。王老师一上课,就拿出了一个绿色的小盒子。是一个化装品的盒子,我原来以为王老师要推销化妆品呢!上课以后才知道王老师不是要推销化妆品的,而是要给我们看照片。听说要让我们看照片,我们更急了:王老师,照片在哪儿呀?都是谁的照片呀?上作文课看照片干么呀?真不知道王老师的葫芦里今天又要卖什么药?原来,照片就藏在那个化妆品盒字里面。“这个盒子里有我以前学生的照片!”王老师一边说一边从盒子里拿出照片来给我们看,还神秘的告诉我们,这些同学有的长得漂亮,有的长得不漂亮,有的是未来的科学家,还有的是不久的市长,我们都不约而同地跑了上去看,这时,王老师看到这群“野孩子”像疯了一样,只好无可奈何地让我们有秩序的上去看,而且还定了约法三章:1.走上去看完了不许笑;2.不许告诉别人你看到了什么;3.要有秩序的回到自己的座位上。第一个同学李翰卿上去了,他伸头往盒子里一看,就捂着嘴赶快跑了下来,回到自己的座位上就哈哈大笑起来。看到他这个样子,我都有些摸不到头脑了,看个照片有什么好笑的?我真想立刻去看个究竟。过了一会儿,好不容易轮到我了,我怀着一颗疑心急匆匆地走了上去,往宝盒里一看,啊!这个人怎么和我长的一模一样啊!这不是我吗?哪里有什么市长、科学家的照片呀?原来,里面只有一面镜子。我在镜子里看到了我自己。这堂课让我明白了一个道理:其实王老师在激励我们长大后要刻苦的去实现自己崇高的理想,做对社会有用的好人。现在,你明白王老师的葫芦里卖的什么药了吧!600字 六年级 记叙文
-
盒子里的跳蚤盒子里的跳蚤——刚开始,它会不停地乱跳,想要跳出这个盒子。可是过后,它就不再跳了——即使你把盒子打开,它也不会跳了。因为,它怕再撞到头。而也因为这样,它失去了自由的机会,也看不到外面的世界是怎么样的了。命运把我们放在人生这条路上,在我们的前面布置了很多的坎坷、陷阱。我们一次一次地摔倒,是像拳击手一样被打的体无完肤了吗?我们是躲在角落,抱着双膝哭泣,还是带着伤痕,继续前行?我们不知道这条路有多长,就像那盒子里的跳蚤不知道这盒子什么时候才能打开。我们也不知道这条路会不会黑到尽头,就像那只跳蚤不知道这盒子是会被它撞开,还是有谁打开。盒子关上了,是想让跳蚤自己去撞开它;路黑了,是想让我们自己去点亮它。如果我们像那只跳蚤一样——累了,再也不想动了。那是不是就趴在原地,等着生命就在那里倒计时呢?是不是从此就要让自己被压在黑暗的底下而看不到光明呢?在黑暗中呆得越久,就越渴望光明——是的,在遍体鳞伤之后,我们是累了,我们是不想动了——我们更是害怕了——害怕下一步又会掉进陷阱里,害怕伸手又会被什么擦破了皮,甚至开始害怕睁眼就会进沙子。可是,我们别无选择——我们不能选择呆在那里,像个傻子一样一动不动,好像是等着谁来救你——呆在那里,只有叠加的恐惧、不安、黑暗。我们需要那一点点光明来告诉我们——天亮还有多久。夜晚已经到了,黎明还会远吗?就像盒子里的跳蚤——它就算没有再去尝试了,但它一直都相信黎明会到来——只是,它只期待从缝隙里透进来的一点点光。但我们不能——那一点点光怎么能养活我们的意志呢?我们只能往前走——因为我们已经受伤到麻木了,还怕下一个又会是什么吗?初三:陈佳琳600字 初三 议论文
-
藏在盒子里的母爱母亲有一个上锁的抽屉,里面放着一个盒子,我迫切地想知道盒子里放着什么,可我每次问起,母亲总是轻轻一笑,“不告诉你。”终于有一天,我和母亲因一点事而闹起了矛盾,我气呼呼地趴在桌上,有一句没一句地和母亲顶嘴。她沉默了许久,坐在那里一动不动,我几次想开口,话却在嘴边缩了回去。我想,就冷战吧,你不说我就不说,最后肯定是你先道歉。我过身,背对着她,把作业拿出来打发时间。她又开始絮絮叨叨地责备起我来,“越长大越不像话!”我板着脸不理她,她慢慢地抽开抽屉,拿出了那个盒子,我的心忽然紧张了起来:难道盒子里放着能整治我的东西?我的手心开始沁出点点汗水,我假装写作业的样子,微微偏头,伸长了颈子努力想看清里面的东西。余光只看清像纸一样的东西,却又模糊不清。母亲用双手捧着那个盒子,叹了一口气,竟无声地流下泪来。我一下子慌了手脚,心里责备着自己:看吧!把母亲气哭了!我踌躇了一下,刚鼓足勇气道歉,母亲就站了起来,吸了吸鼻子,身出去了。桌上还留着那个盒子,它鲜艳的颜色诱惑着我,我按住那颗狂跳的心,深吸一口气,蹑手蹑脚地走到盒子旁边。里面会是什么呢?一定是母亲的宝贝!或者藏着一个不可告人的秘密?我实在按捺不住,揭开了盒盖。一张照片首先映入了眼帘,照片上那胖乎乎的婴儿双手捏成一个小拳头,脸上笑成一团。这不是我小时候的照片么?我微微颤抖,拿起了照片,底下还有许多零碎的纸条:妈妈,祝您母亲节快乐!妈妈,新年快乐!妈妈我爱您!妇女节快乐!妈妈,我错了,下次不会犯了!妈妈,对不起,我不应该……脸上何时已经泪流成河,门忽然被打开了,我慌乱地对上母亲红肿的眼睛,“妈妈,我错了……”初二:苏沫忆600字 初二 叙事
-
书包里的秘密书包里有些什么?书本,文具盒。不,不止这些,书包里还有甜甜的秘密。想知道那是什么吗?请听我细细道来。三年级的一个周末,我在整理书包时,竟然将语文书不小心落在了书桌上。这一落不要紧,可出了大问题。星期一就要语文考试了,刚进教室,我的眼前就浮现出没带语文书的情景,打开一看,还真没它的影子,我着急了,可我记得我是真没带啊,只得到处借书,谁知,我竟在作业袋里找到了它,里面还有一个便利贴,上面写着:下次记得带哦!看完了,我的心里涌上了一股暖流。似饥饿的人面前出现了热腾腾的面包,那么开心;又似穷苦的人家得到了好人的帮助,那么感激。我连忙认真复习起来,复习得差不多了,却又有一个问题萦绕着我,写便利贴的这个人是谁呢?我的心头冒出了一个个问号,想细细思考一番,但时间不等人,考试时间到了,我只能带着感激开始了考试。这两天很热,好多人带了饮料之类的,我本来就不太喜欢喝水,所以也没带。但今天我还有点渴,我下意识地看了看书包左侧,竟然有一杯水!同样也贴了一张便利贴,写着:多喝水,皮肤才会好哦。我的心里又暖了一次。这个写便利贴的人是到底谁呢?我又在思考这个问题,想到了若干个“人选”,却又一一否认。第二天,太阳公公还没完全睡醒,我的眼睛就睁开了,只见妈妈在我书包里翻着什么,翻了一会,笑了一下,拉上拉链,走出了我的房间。我瞬间明白了,前些天的那些“奇迹”,都是妈妈做的!妈妈嘴上说着要让我养成良好的习惯,不帮我整理书包,但私下却这么关心我。妈妈,您就是我书包里甜甜的秘密。600字 六年级
-
书包里的秘密“唰唰唰”,书包里传来一阵又一阵洗澡的声音,我打开一看,语文书,竟然在洗澡。我一惊,还有数学书在跑步,科学书在看电视,英语书在说英语,本来充满宁静的书包热闹起来。我问了语文书:“你的水是哪里来的?”它拍了拍水龙头,水就不流了,它又拍了拍水龙头,水又流了出来。我问了问科学书:“那么你的电视是哪来的呢?”它拍了拍手,电视机就化成一股气消失了,它又拍了拍手,电视机又回来了。这个世界可真有趣。我背着书包来到了学校,时不时好奇地打开书包,看看语文书们的所作所为。没想到,我每次看到都是一本又一本书整齐地躺着,纹丝不动,似乎被施了魔法似的。没想到,等我上课时,书包里又传出了声音。我再次好奇地打开书包,看到了它正快乐地嬉戏着。忽然,老师一声叫,我慌忙从书包里探出头来,挤出一丝笑容,但是老师还是走过来,打开我的书包,看到了排列整齐的一叠书。老师把我的书包放回了抽屉,抱歉地说:“对不起!”但她还是以怀疑的目光看着我。多亏了它们,我才躲过了老师的一顿批评。回到家,我打开书包,又看到了生龙活虎的它们。原来数学书是数学老师,语文书是语文老师,科学书是科学老师,英语书是英老师,它们常年生活在书包里,就习惯了书包里的生活,便在书包里住下了。“可你们为什么偏偏要选我的书包呢?”我疑惑地问道,它们回答道:“因为只有你的书包才能容的下我们四个。”我又问了许多问题,原来水是我茶杯里的,而电视呢,是我的作业本,跑道呢,是我的零食。书包的世界可真有趣呀,什么都有呢!600字 六年级