是不是所有人都理解你
250字
二年级
叙事
世界可能就是这么残酷，不是所有人都理解你。
当你懦弱的时候，总有人来帮你。
那是因为他（她）们理解你。
世界可能给一些人，一个最好的结局。
可不是所有人，都是完美的结局。
当你被嘲笑，你会伤心、愤怒。
可是嘲笑你的人并不理解你的痛，
你是不是也有和我一样的遭遇？
你和伙伴欢笑，像是心灵相通，
你伤心的时候，总有人来安慰你，
没错，这就是理解对方。
这不就是件小事吗？
为什么总有人做不到。
嘲笑别人，是一种伤害别人心理的子弹。
理解别人，是一种守护型的治愈。
理解别人，就像一滴纯净的水一样，
滋润别人心里。
嘲笑别人，就像一颗子弹射入别人心里，
让人愤怒、伤心。
可能世界上，不是所有人都理解你，
但是你的坚强，会告诉你，
“不要输，你永远是最坚强的。”
二年级:小米粒的粉丝
开始微笑
600字
初三
书信
一、
最近，“非主流”的热潮似乎已经过去了，可是，给我身边的人留下了不少后遗症。每天愁容满面且又无所事事的。正应了那个词：颓废。还时常写一些语法不通的文字，让人匪夷所思的。
某天，我闲来无聊，在纸上画着一个个桃心，这里一个，那里一个，不得不承认，我画得很漂亮。娟走过来，看着我画的桃心发呆。
“我画得好吗？”
“嗯，挺好的。”
“看到美的事物应该感到开心啊！你怎么……”
“你画得多好啊，可我，画爱心时，怎么也画不好，一点也不对称。唉，可能是我的心原本就不完整吧！”
“并不是这样啊，爱心即使是不对称的，也很好看的！娟，你别走啊……”说完，娟就走了，好像很伤心的样子。一整天我在她的眼睛里，看不到任何光芒。记得，娟说她最喜欢非主流，大概是非主流的颓废思想，把她变成了这个样子吧！其实，桃心画的太对称的话，就会显得很呆板。娟，只因为这一个桃心郁闷了好长时间。生活中，到处充满这快乐，而悲伤只是很小的一点，我们呢，常常是把快乐缩小，把悲伤放大，微笑一下，何尝不好？
时下，微笑才是流行。
二、
下午，看见了小学的死党，我开心得快疯了！可是，当我们走近的那一刻，我被电到了。我们陌生人般得擦肩而过。以前，我们一起在楼顶看星星，聊天，并且大喊：“我们是一辈子的好姐妹！”那是假的吗？毕业时，我在你的同学录上，写了整整一页，写满了我的不舍。
弦子在《舍不得》里唱，过去的时间回不去了。没错，过去的时间的的确确是回不去了，可是我们的心还可以回去啊！六年级，我们还像往常一样：发呆、玩游戏、散步、看漫画。我们现在，还是朋友吗？即使，时光已然逝去，但是，下次，下次，我们一定要给彼此一个微笑，让我们微笑！让我们开始微笑！别让那时间老人剥夺我们的友谊！你说，好吗？
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是不是所有人都理解你世界可能就是这么残酷，不是所有人都理解你。当你懦弱的时候，总有人来帮你。那是因为他（她）们理解你。世界可能给一些人，一个最好的结局。可不是所有人，都是完美的结局。当你被嘲笑，你会伤心、愤怒。可是嘲笑你的人并不理解你的痛，你是不是也有和我一样的遭遇？你和伙伴欢笑，像是心灵相通，你伤心的时候，总有人来安慰你，没错，这就是理解对方。这不就是件小事吗？为什么总有人做不到。嘲笑别人，是一种伤害别人心理的子弹。理解别人，是一种守护型的治愈。理解别人，就像一滴纯净的水一样，滋润别人心里。嘲笑别人，就像一颗子弹射入别人心里，让人愤怒、伤心。可能世界上，不是所有人都理解你，但是你的坚强，会告诉你，“不要输，你永远是最坚强的。”二年级:小米粒的粉丝作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 叙事
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是不是所有人都理解你世界可能就是这么残酷，不是所有人都理解你。当你懦弱的时候，总有人来帮你。那是因为他（她）们理解你。世界可能给一些人，一个最好的结局。可不是所有人，都是完美的结局。当你被嘲笑，你会伤心、愤怒。可是嘲笑你的人并不理解你的痛，你是不是也有和我一样的遭遇？你和伙伴欢笑，像是心灵相通，你伤心的时候，总有人来安慰你，没错，这就是理解对方。这不就是件小事吗？为什么总有人做不到。嘲笑别人，是一种伤害别人心理的子弹。理解别人，是一种守护型的治愈。理解别人，就像一滴纯净的水一样，滋润别人心里。嘲笑别人，就像一颗子弹射入别人心里，让人愤怒、伤心。可能世界上，不是所有人都理解你，但是你的坚强，会告诉你，“不要输，你永远是最坚强的。”250字 二年级 议论文
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