我喜欢的一首歌500字

我喜欢的一首歌

500字 四年级 叙事

下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

师生之间

600字 初二 散文

一般,学生说起老师,总是说:老师像爸爸,老师像妈妈。但我觉得,老师不仅仅可以是我们的父母,也可以是我们的朋友,“良师益友”一词就是一个很好的阐述。

我是非常幸运的。在小学时,我的老师是一个很随和、可亲的“妈妈”:她会在你情绪失落的时候及时予以你抚慰,在你寒冷时,握住你冰凉的双手紧紧地贴在温暖的杯壁……当然,更是我们的好朋友:虽然在课堂中有些不苟言笑,但只要一下课,立即与我们打成一片。踢毽子、跳皮筋、打羽毛球她样样都会,最厉害的是,她竟能穿着高跟鞋和我们比赛跳绳!……我想,这位老师定能是我永生不能够忘记的,她是我漫漫人生路上的第一位“良师益友”。

在即将升入初中的那一个暑假,我非常的忐忑,“不知在初中能不能遇到这样的好老师”我常常在不眠之夜,皱着眉头暗自思忖……

踏入中学校门的第一节语文课上,我深深地被讲台上的老师所吸引。她姓余,梳着齐耳的短发,干净利落,眼睛不大,却凝聚着深邃的光,用她自己的话来讲:“浓缩的都是精华。”

一次,老师让描述一个人物然后让同学们来猜,一位同学这样说道:“她留着和-西瓜太郎-一样的头发……”刚说到这儿,同学们就哄堂大笑并且异口同声地说:“余老师——!”她也跟着大笑起来。在她的每节课上,总会充满欢声笑语。

我们都早已在心里把她定为朋友,每当别人问起最喜欢哪位老师的时候,同学们总会毫不犹豫的回答是她。课间,在她的办公桌前,定会围满一堆学生,小鸟一样叽叽喳喳——包括许多平常不敢进办公室的同学。

有一位这样的老师,我们真正感到自己的幸福。

或许,作为一个老师,不需要特别的睿智,不需要特别的权威,只要他拥有一颗童心,足够幽默,那么他一定是最受欢迎的老师。

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