春之韵_750字
550字
初一
写景
春天，是极富韵味的……
一、春雨
春天的雨，可以说是“连绵不断，此起彼伏”了。在下雨之前，天总是阴沉沉的，这种情况通常会持续很久，而有时，没有“雨过”就天晴了，但就算是下了雨，也没有夏雨般的粗犷豪迈，而是多了几分柔情的姿色。这边刚一停下，过了一会儿，那边的雨就又来了，它似乎有些“流连忘返”，刚一走，就又回来了。雨后的空气都湿漉漉的，布满了泥土的清香。春天的雨是快乐的雨。它就像一个不骄不躁的孩子——满面春光。
春之韵，最美在春雨。
二、春风
我向来不喜欢风，刮风的天又干又燥，而且秋天的风给人一种寂寞萧条之感，春风则大有不同。它更像一个倔强的老者，虽然春风猛烈，但是也只有它吹开了花；吹出了草；吹来了播种的希望。春风是生命的摇篮，春天是播种的季节，就着春风人们把希望的种子播下，又所以说它承载着希望。春风就是这样，豪放又温暖。
春之韵，最暖在春风。
三、春草
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天万物复苏，最能说明它的便是春草。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”都说“春雨贵如油”，原来真的是这样，小草们齐刷刷地探出头来吮吸着甘甜的雨露，乍一看去，就像给小山头铺上了毛绒绒的绿毯，当真是美极了。蝴蝶依偎着含苞待放的花儿，活象一幅靓丽多姿的画卷，满眼绿意，美不胜收。
春之韵，最绿在春草。
春之美，美在天然；美在绿意；美在温暖；美在柔和；美在清新脱俗；又美在恬静雅致……
初一:吴天昊
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那一次我真害怕
550字
六年级
时间如流水，许多事像海里掉进的一根针，已无法拾取了。唯独那件事却像灯塔一样，点亮在我心中。
那天放学后，我与几个小组长一块批改作业，一直到七点，我才和同学匆匆告别，饿着肚子走上了回家的路。
路灯一闪一闪的，我的脑海中快速闪过一幅一幅恐怖的画面，我越走，心里越害怕，真后悔没听爸爸妈妈的话在学校等他们来接啊！“沙沙！”我听见了一串脚步声，心想：是不是见鬼了啊！猛地一回头，只见一位叔叔在边玩手机边走路。我浑身颤抖，起了一身鸡皮疙瘩，心里呐喊道：这个人是不是在跟踪我！我加快脚步，他好像也加快脚步；我有意减慢速度，他似乎也减慢了速度。我在心里再次确认道：他在跟踪我！我故意弯下身系鞋带，那位跟踪我的叔叔不见了！原来他走进另一条路了。我的心仿佛放下了一块大石头。来到一个拐弯处时，我的余光无意中往后一瞥，这一瞥不要紧，真是一瞥吓一跳——我看见了一个影子印在墙上！我心里出现了两个声音：“有鬼，快跑呀！”“哪有鬼了！那是她自己的影子！”我一听，仔细看了看，果然是我自己的影子！
走了许久，我看见路旁有一个厕所，我正准备进去，忽然我听见厕所里有声音。
“啊！”我再也忍不住了，尖叫了出来。
我转身就跑，也顾不得上厕所了，看见家了！我冲了进去把门关上，好久才平复了一下我那砰砰乱跳的心。
等我缓过劲后，才想起：世界上本没有鬼，只不过是你心里害怕罢了。
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初一
写景
550字
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春之韵一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是万物的生命的起源。——题记花之韵春天，如少女一般，带着那淡淡的清香，再次悄然降临。鲜花复苏，如同睡醒了一般。草原上万紫千红，树上花枝招展。空气里总有一股令人心旷神怡的暗香。花，怒放了，盛开了。迎春花开始热烈欢迎春天；桃花悄然开放，使人们看到了她那漂亮的衣裳；各种小野花相继怒放，展现出她们独特的美。风之韵春风，轻轻拂过我们的脸颊，如同棉花的轻柔软摩擦，又像少女的温柔抚摸，舒服极了。微风拂过花朵，带着花的花香，慢慢的吹过草地，拂过身体，总是令人觉得身在天堂。走在大街上，享受着花香，吹着暖暖的春风，犹如在仙境漫步一般。每当这时，人们都知道了一件事，春天到了。微风再次轻轻拂过，杨柳甩起了长辫，发出了阵阵“沙——沙——”声，仿佛在赞美春天，又好似在为春天作曲，“沙——沙——沙——”来庆祝春天的到来。又是一阵春风，这次，这风还吹暖了我们的心。水之韵溪边，长满了树，花，一片生机。溪里，一条条小鱼顺着溪水，顺流直下。在这清澈见底的小溪里，鹅卵石成了铺垫，水草成了地毯。赤脚踏上去，让清凉的溪水随意冲洗，让鹅卵石按摩着脚，身体一阵舒畅。湖里，忽然有鱼儿跳出水面，一会儿，取代的是一片寂静。微风拂过，湖面上泛起了层层涟漪，在阳光的照射下，发出五彩斑斓的光。一会儿，湖面平静下来，像一面镜子。春雨，掉了下来。这绵绵细雨给我们的感觉是那么柔软，舒适，使得我们有时伸出舌头，让雨水落入嘴里，又赶紧缩回舌头。小孩子们在雨中嬉戏，有时，还用手去接雨水，捧着雨水到处乱泼，这场面真是有趣极了。春天的花，春天的风，春天的水，给我们带来了无限美好。650字 初一
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春之韵绚丽春光，风情夏日，万般秋色，冬日抒怀。夏之韵，我独爱。——题记荷叶罗裙一色裁院中，有许多株莲花，并蒂的，三蒂的，四蒂的，那些莲花，有的还是花骨朵，仿佛在修身养性，到时争相开放；还有半开的，犹如羞涩的少女；还有全开了的，一个个争奇斗艳，散发自己美好的青春。这些莲花，有白莲的，粉莲的，甚至还有红莲的，好似在向别人展示自己与众不同的性格。那些亭亭绿叶，好像被一个个莲花比的败下阵来，又好似为莲花加点色，增点信心，使莲花开得更美好，如同父母一样，为我们付出。本该在天空中出现鱼肚白时，天上的云一层一层的，遮得天空都喘不过气来，我也略微有些心烦意乱，便起身下床到院子里去散散心，发现昨日还一个个争奇斗艳的白莲，如今有些许已经凋谢了，白瓣儿静静地漂在水塘上，茎上只留下了一个大莲蓬和几根米黄色的须儿。哗啦哗啦，雨，渐渐的下大了，我猛然发现，昨夜还是花苞的红莲，今晨都开满了，在荷叶中立着，不畏雨水，坚强的挺着，不怕艰难。我望着那些犹如小船的白瓣，它们之前也是这样挺过去的吧，这些莲花，都接受了夏的洗礼。高蝉多远韵在夏日，在森林里，有一些来自大自然的音乐家，组成了夏之交响曲。百灵鸟姑娘们戴着花，站在树枝上婉转的歌唱，知了们穿着西服，贴在枝干上为百灵鸟伴奏，小蚂蚁们敲打着核桃壳儿，发出“咚，咚，咚”的脆响，小动物们站在石头上静静的听着，脸上露出痴迷的笑容。蝉儿，是主角，它的经历是你们无法想象的。蝉儿在地下苦造七年，就为来这世界歌唱一个夏天，养育后代，多么强大的精神和斗志呀！这是人们无法比较的，大自然的生命是多么伟大，夏之韵，来之不易！海内存知己呼——呼——呼——雪白的浪涛朝我奔涌而来，我来不及躲闪，被大海吞没了，身处于波澜汹涌的大海，我不经意的朗诵了一首诗：“东临碣石，以观沧海，水何澹澹，山岛竦峙。”在这期间，海渐渐的平静了又令我想到了白居易的《题海图屏风》“海面无风时，波涛安悠悠”。夏之韵，如此美妙。夏之韵，是多么美妙，是大自然的杰作。我愿化作一群溪水，为这美丽的夏天添点清凉。800字 初一
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春之韵树高百丈，点点绿芽。演绎了春的开始。在这纷荡炫烂的过程中，她孕育了一首首的生命之歌——题记当树枝冒出嫩芽时，当春雨浇灌大地时，当春雷划破天际时，春，一位伟大的魔法师——到来了。一个三四月的日子，我漫步在一片樱花林中，轻悄悄地看着那正在进行生命孕育的绿芽，我轻轻的坐下，看着那昔冬的枯林，在一切都具体而微之后，长成了一片美丽的樱树，躺下，我看到了那樱花飞舞的情景，随着那轻飘飘的柔情，我进入了梦中，与心灵在花海中遨游……一声鸟鸣打搅了我的旅行，我慢行着随即到了一片花的海洋，啊！那娇姿百态的丁香，那鲜艳刺眼的马兰草，那高雅优美的真珠穗……真令我眼花缭乱，我靠着一棵桃树坐下，戴上耳机，那温和的曲子和美景伴奏着，让我心神共鸣，我所在的不是草地，而是一片花海，一个花的世界。我在花海中享受了一会儿，便呼来了朋友，抱着球，我们就开始赛跑，繁花随我们的风而摇曳，过了一会儿，一场激烈的足球比赛就开始了，大家你不让我，我不让你，玩累了，便坐了下来，接受阳光的沐浴，口若悬河的谈论生活琐事，大家一会儿笑，一会儿愁，但是，那四周的花，却一直陪伴着我们……我爱这花海，但我更爱这充满韵味的春天！一声春雷响起，密密的春雨斜织下来，树叶在春雨的洗礼后，更绿了，小草在春雨的浇灌中，更青了。我撑伞走在雨中，伸出手抚摸那轻柔细雨，用嘴允吸他其感，甜甜的、凉凉的感觉渗透全身，我摘下一片树叶，细细观察，看清了它的纹理。是啊！树高百丈，点点绿芽。演绎了春的开始，在这纷荡炫烂的过程中，它孕育了一首首生命之歌……我爱这春雨，但我更爱这充满韵味的春天！550字 初二 诗歌
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春之韵春，孕育希望，给予农民伯伯春种秋收的期盼；春，像一位魔术师，把大地点缀的异常美丽；春，像一位小丑，给人们带来了欢笑。春天，是一个美好的季节，我们都喜欢春天。田野的春天更可爱，春意浓浓。星期六，我和同学一起到郊外找春天。我们来到了田野，一到田野，一种清凉的春风迎面扑来，给人一种非常舒适的感觉。远处，一片绿的海洋，海洋在微风的伴奏下，翩翩起舞。那绿色的海洋正是农民伯伯用汗水种下的禾苗。在田野的小径上，有一些不知名的野花在风中摇曳，不时散发出一阵阵清香，引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中欢快地舞蹈。原来春天是从大地的舞蹈中来的。近处，响着“叮咚……叮咚……”的天 之音，那是什么声音？对了，那是小溪的流淌声，“叮咚……叮咚……”，那声音是那么地欢快，那么的悦耳动听。小溪的旁边有几棵柳树，零零星星的嫩绿的小芽在柳枝上观赏春天的美景。小鸟在欢快的啼叫，声音悦耳动听。小草也长出小芽了，它从大地里钻出来，像一个新生的婴儿好奇地望着四周的景色。原来春天是随着欢快的声音来的。我们穿过庄稼地，踩着泥土，有一种冰凉的感觉从脚底一直往上升。我们摸了摸泥土，泥土松松的，软软的，就像那又松又软的酥饼。忽然，下起了春雨，细雨绵绵，如牛毛一般。春雨打在，有一种冰冰的，凉凉的感觉。我们在雨中嬉戏，感受着春天的滋润。春雨滴在手上，打在脸上，那种感觉是多么的美妙。原来春雨是从土地里钻出来的。春天在哪里呀？春天在那开得娇艳的小花中；春天在那微微的风中；春天在那绵绵的细雨中；春天在发芽的小草中；春天在那零零星星的绿色中。春天我爱你)。550字 五年级 记叙文