春之韵750字

春之韵

750字 初一

春天来了,我感受到了春之韵。

竖起耳朵。咦,小鸟在叽叽喳喳”地唱着什么歌呢?

“风暖鸟声碎,日高花影重。”小区里,简直就是小鸟的演唱会。每天清晨,小鸟们你唱罢我登场,各种歌声交织在一起,组成了一首“奏鸣曲”。你听,“啾啾啾”,这是百灵鸟在大展歌喉;“喳喳喳”,顽皮的小喜鹊跑过来当了一回主角;“叽叽叽”,这时小麻雀在和百灵鸟一唱一和呢!

瞪大眼睛一看。咦?田野里忙忙碌碌的农民在干什么呢?

“昼出耕耘夜绩麻,村庄儿女各当家。”农民伯伯正在辛勤地劳动,他们时而弯腰,时而直起身子捶捶僵硬的背,时而用手抹去额头上的汗水,带着汗水和希望播下种子。“哞——”耕牛拉着耕车,在田野里缓慢地走着,身后留下一条笔直的竖线。几个顽皮的小孩子跟在牛的后面玩闹着,叫声、笑声在田野里传得很远很远。

深吸一口气。咦?花香怎么钻入了我的鼻子?

“土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。”无数朵花竞相开放,争奇斗艳。一阵风吹过,花儿们都在枝头翩翩起舞。杜鹃花像一把火炬,散发出淡淡的、涩涩的香味;风一吹,一大片目不暇接的烂漫黄色海洋——油菜花便散发出淡雅的香气;桃树枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香;月季淡淡的清香迎面扑来,让人神清气爽。

轻轻触摸河水。咦,水怎么流得那么欢快?

“花开溪鱼生,鱼戏花影乱。”小溪正在潺潺地流着。那急促的、跳跃的碧绿流水,在向我展示着生命的活力,使我很难把它和冬天那个毫无生气的小溪联系在一起,将手轻轻伸到溪水里,立刻就有一种清凉的感觉,水流轻轻打在手上,舒服极了。“嗨,小鱼,好久不见。你们玩了一个冬天的捉迷藏,终于出来啦。”我快乐地跟那水流间蹦跳玩耍的小鱼打着招呼,小鱼玩得不亦乐乎,尾巴击出的白色浪花在空中划出一道漂亮的弧线;水面上漂浮着五颜六色的花朵,像一个个灿烂的笑脸,展示着活力与生机。

春天,自有它的韵味,你感受到了吗?

和书有个约会

900字 初一

悄悄告诉你吧,我和书,有个约会。

我和春天的它,共同携手。小时候的我呢,是没有大人给我讲故事的。我看的书,都是幼儿园的书,里面一幅幅画呀,可漂亮啦。还有一串串文字,都隐藏着一个个故事。我小,不识字,是老师拉着我的手,指指画画,一句一句讲给我听的,我就傻呵呵地听着,听到精彩之处,便手舞足蹈地鼓起掌来,那时候,我天天期盼着上幼儿园,就是为了听故事。

阳春三月,我与它约会,它总会给我带来惊喜。让春灿烂,是我最初的愿望。

我与夏天的它,一同玩耍。慢慢我长大了,我识字了,自己就一个一个字读着。看些最简单的童话,看些最单纯的校园小说,主角哭了,我也跟着流泪,她笑了,我也跟着咧嘴。《灰姑娘》里,当我看到王子找上门,为辛德瑞拉穿上水晶鞋的那一幕,就替她流出了幸福的眼泪,我从心里衷心祝福她快乐。那时候我就像书的一面镜子,倒影出主角的脸庞。想笑就笑,想哭就哭,是我在书里玩得最开心的一段日子。

炎炎夏日,我和它约会,它拉着我的手在世界里奔跑。让夏多姿,是我第二个希望。

我和秋天的它,一齐欣赏。我越长越大,开始接触一些名著,当《风之王》里的“闪”被厨房总管抽打,流落乡间,被恶人侮辱,一股隐藏着忧伤的气味在我心里弥漫开来了。是的,我也会哭,我也会感动,但这种感动却不比以前的了,我在心里哭,在心里笑。这是怎么回事,是看了太多这样的故事吗?但只有我知道,其实,长大了,默默流泪才是最好的,秋天的它,告诉了我这个道理。

秋风萧瑟,我和它约会,它在我心里轻轻地徘徊,藏在我内心的深处。让秋辉煌,是我第三个梦想。

我和冬天的它,一块谈心。到了高年级,我似乎不是那么喜欢看书了,更多的时间是一头埋在作业堆里,还有手机里。只有少数时候,我才会抽空看一些书。我也不知道我是怎么了,但我仍把书当作好朋友。一次,我看到一本书叫《根鸟》,不自觉把它紧紧捧在手上,里面的主人公遭到山贼的围攻,却依然牢记着要找到紫烟,我经常在心里问他,你为什么那么傻呀。当看到结局的时候,我才知道,他已经告诉了我答案,人呢,要跟着自己的心走。

寒风呼啸,我和它约会,它是我的朋友,经常坐在我旁边,是隐形的。让冬苏醒,是我第四个心愿。

我和书,一年四季都会见面,其实不见面的时候,它也一直在我的心中。

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